走馬坪小學，在四川萬源市石窩鎮的大山谷裡。
這是一所五年制小學，有100多個孩子，最小的3歲，最大的12歲。
張渠江，是這所山村學校的校長。
2001年，19歲的張渠江從宣漢師範學校畢業，回到家鄉，成為了石窩鎮一名普通的鄉村教師。
2007年，張渠江來到走馬坪小學，當上了這所學校校長。
這所學校，位於大巴山腹心地帶，群山環繞，大山深處，條件差，吃水難。
11年的時間，張渠江在走馬坪村小充實又快樂著。他曾在這所小學讀書，對這裡有著深厚的感情，為了學校的發展，為了留住老師，為了孩子增長見識，張校長想辦法建設學校，解決吃水的問題，關心學生，引來更多的志願者。
2009年5月一天，張渠江正在給學生上課。突然，他暈倒在講臺上。
張渠江願意一直陪著孩子們成長，只是腦裡囊腫現在卻常讓他頭暈、頭疼，好像在催促著他“歇一歇”。但他還在堅持，他常說：“身體能支撐多久，就在學校呆多久”。
從1979年到2001年的20多年間，國家為了解決中小學校師資短缺的問題，出臺政策，從初中畢業中招收優秀的學生入讀中等師範學校，學習三年後，以國家幹部的身份分配到各地中小學教學一線。
因為能完成了從“農民到幹部”的身份轉變，成就了人們跳出“龍門”的夢想，成為全體初中畢業生首選。
當年，能考上中等師範學校的學生，學習成績都是全校前十名的成績，而且還有一些嚴格的條件，比如沒有在中學階段留過級，要通過預選考試等。
當年，這一批人，年齡只有十四五歲，天資聰明，在家長的指教下，滿心的熱情選擇了考中師。
經過三年的學習，他們像蒲公英一樣，撒向廣大的鄉村教育一線，成為一名中小學教師。在鄉村學校民辦教師一個個退休之後，中師生畢業的中小學老師，撐起了鄉村教育的大半個天空。
從中張渠江老師的故事中，我們看到了一位中師生的品格，一箇中師生的人生底色，一箇中師生應該具有的風采。
在數百萬的中小學老師中，奉獻教育，而自身生活遭遇波折雖然只是少數人，但是，他們也是我們群體的一部分，因為我們都有著一段共同的經歷，讓我們之間有著一種相通的情愫。
希望全社會都來關注鄉村教育，關注中師生群體，願張校長身體早日康復，願廣大中師生快樂！
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