提起《驢得水》大家會想到這是開心麻花的第二部電影，開心麻花憑藉著一年一部好電影牢牢樹立了自己良好的品牌形象，那麼讓開心麻花選中的好故事好劇本是什麼樣的呢？
有網友在看完電影《驢得水》後感慨說：“惟願在《驢得水》之後，我們的社會更包容，“騷”不再是僅針對女性的貶義詞，不要讓天真爛漫的張一曼們死於口誅筆伐； 而追求自由的張一曼們也變得更強韌，不屈服，為我們留下更多動人的歌。”話劇《驢得水》也得到了很高的評價，它不僅僅是話劇，也是一個文化事件。喜歡《驢得水》的觀眾稱它為舞臺上的《讓子彈飛》、話劇界的《泰囧》。這樣的稱號一方面反映了《驢得水》優秀的敘事能力，同時也反映出了《驢得水》票房的不俗之處。
在民國時期，一個鄉村學校由於嚴重缺水需要一頭驢來挑水，但是沒有人願意來出驢子的費用，於是校長將驢虛報為英語老師呂得水向教育局多領了一份薪水，改善教學條件和教師生活。上級來檢查時對這位呂老師十分感興趣，堅持要見一見。大家讓一個鐵匠去冒充驢來當呂得水老師。上級對老師不斷追問，一個謊言總是要上百個謊言去補救的，舞臺上謊言一個接一個，舞臺下笑聲一陣接一陣，但笑著笑著居然悲從心來。講個笑話，你可別哭。絕對不是一句空口宣傳。
導演在創作《驢得水》時對它的構想是戲謔、直接、通俗、緊湊的。呈現在觀眾面前的《驢得水》確實也是這樣，矛盾衝突不停，臺詞直接真實到很黃很暴力的程度。《驢得水》留給人思考解讀的空間是很大的，導演認為它的主旨是探討人性，探討知識分子的命運以及我們每個人的底線。觀眾對於人性、教育、男女關係都有了進一步的思考。很多人喜歡女老師張一曼，她風流卻單純率真，她真實可愛。在男性主導的社會，人們對於男女有著雙重標準。女性的自由崛起之路總是漫長而艱難的，張一曼就是其中的衝鋒者，也是犧牲者。
這部話劇也許會讓你對男女平等有進一步的思考和認識，去看這個笑話吧，忍住別哭。
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