回老家，與幾位小學同學相聚，“憶往昔”之後，聊起了各自現在的情況。
有幾個“混”得不錯的同學：謝老大自己辦工廠，資產幾百萬；大王二當了包工頭，在城裡買了好幾套房；楊柺子靠賣盒飯起家，如今在城裡開了兩家大酒店；小王二靠跑運輸起家，發展到擁有60多臺貨車的運輸公司。
介紹完之後，大家紛紛感慨：想當年，他們還抄我們的試卷，有些甚至連初中都沒讀，如今卻個個都當了老闆。而我們這些當初成績優異的好學生，現在多半拿著死工資，買不起房，供不起車，境遇很一般。
為什麼壞學生都當了老闆？我仔細琢磨了一陣子，逐漸看出了點兒門道。
一是臉皮厚。
做生意也好，辦企業也好，都需要厚臉皮。
為了一分幾釐的利潤，得跟人死纏爛打。成績差、調皮搗蛋的學生，從小被批評慣了，練就了一副“刀槍不入”的厚臉皮。你的話越難聽，他越是賠笑臉。和氣生財，於是生意興隆。
那些學習成績好、聽話乖巧的同學，從小聽慣了肯定讚揚，根本接受不了批評，偶爾聽到一句別人議論自己的話，恨不得找條地縫鑽進去，你要他放下架子低聲下氣地去求人，勢必比登天還難，你還不如去殺了他。
二是肯吃苦。
想成就一番事業不能吃苦可不行。成績差、調皮搗蛋的學生，由於經常惹是生非，免不了常受皮肉之苦，天長日久，就練就了一副好耐性，能吃常人不能忍受之苦。
就拿楊柺子來說，十幾歲就跑到縣城幫人賣盒飯，天不亮就起床，經常忙碌一整天，直到凌晨才能休息。有時為了多賣一盒飯，要挑著擔子步行十幾裡去送。
甘甜磨礪苦中來，楊柺子從一分一釐的積攢起家。到現在成為擁有兩家酒店的大老闆。
成績好、聽話乖巧的學生，從小被老師和家長捧著、哄著、慣著，平時連上體育課都不願到操場去跑步打球，更甭說讓他去幹這種掉皮掉肉的活兒了，所以最後他們大多隻能待在太陽曬不著、雨淋不到的機關裡，過著平平淡淡、“餓不死、撐不破”的“清福”生活。
三是不怕挫折。
辦企業做生意不可能一帆風順，如果經歷一次小小挫折就收場，那你就永遠不可能成功。
學習成績差、調皮搗蛋的學生，從小就經歷過一次次考試的失利，挫折對於他們來說就如同韭菜一樣，割了長，長了割，已經感覺不到痛苦了。拿大王二來說，最初學做泥瓦匠，靠賣苦力掙到一筆錢後開始當包工頭，但第一筆買賣就賠了十幾萬。
大王二不氣餒，借了幾十萬繼續幹，終於東山再起。成績好、聽話乖巧的學生，從小被成功包圍著，一旦面對挫折就止步不前、痛苦不堪。因為他們總是不能忘記過去的成功，總想睡在成功簿上享受勝利的喜悅，偶遇小小的挫折就快速爬上救生艇。
四是敢於冒險。
任何行業都是風險有多大，利益有多大。
成績差、調皮搗蛋的學生，從小就有一種冒險精神，雖然每次惡作劇被發現後，都要受到嚴懲，但他們總也放不下那份冒險帶來的快樂。因此，他們在辦每一件事之前，總是先想到最後獲得的快樂，而不是計算風險有多大。
成績好、聽話乖巧的學生，從小到大。生活軌跡都被老師和家長設計好了。他們不僅缺乏獨立生活的能力，更缺乏冒險精神。哪怕你給他一個發財的機會，他也會想：“貸了那麼多款，萬一失敗了怎麼辦？”
五是講義氣。
辦企業當老總，光有經濟頭腦不行，還必須善於團結手下的員工，這樣才能將全體人員擰成一股繩，企業才能有良好的效益。成績差、調皮搗蛋的學生大多為人仗義，敢“為朋友兩肋插刀”。
記得那年謝老大帶我和小王二竄進小橋邊一戶人家院裡，將一樹的枇杷摘了個精光，結果被主人追到學校。面對主人和老師的“拷問”，謝老大將責任全攬到自己身上，最後，我和小王二免受了懲罰，當時我感激得眼淚都出來了。
試想，員工一時不慎犯了錯，老闆能站在對方的立場考慮，誰還不感恩戴德拼死效勞？
再看學習成績好、聽話乖巧的同學，從小到大，唯恐自己招惹是非，有的甚至充當“奸細”，專門拿著“放大鏡”尋找同學的缺點，藉以在老師面前表現自己。
這樣的人如果當老闆，只會天天與員工為敵。搞得人人自危，員工哪還有心思去工作？一旦企業遇到挫折或困難，員工便會捲鋪蓋走人。
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