柒月當半

近日，在綜藝節目《明日之子》第二季中，歌曲《離人愁》原唱李袁傑，在唱完《離人愁》這首歌后，確實歡呼聲不斷，這首歌確實很受歡迎。

其後，作為星推官的華晨宇現場對李袁傑出了一道題，希望他能彈一段“4536251”以外的和絃創作。然而李袁傑卻無法彈出，也不知道其中具體意思。華晨宇老師也對其做出點評，作為一名創作者，樂理知識很重要，希望他回去學習樂理知識。

對於這事一出，現場還是非常震驚的，雖然說那些特別專業的術語，我們也聽不懂，但作為一名原創歌手缺乏專業知識，而導致無法通過，讓網友們議論紛紛。

站在歌手李袁傑的立場

曾經一首《離人愁》不知打動了多人，據說播放量更超15億次，這於這首歌的原唱李袁傑，大家或許對他的印象還是非常好的，至少唱歌確實不錯。

然而作為一名原創歌手，對於其專業知識的學習，特別是像樂理，這是音樂的基礎。對於古風也好，和聲也罷，這些作為音樂的專業知識，應該說要非常精通。

對於李袁傑來說，這次雖說是一次考試，但對他的影響還是很大的，畢竟作為一名歌手對基礎知識的欠缺，難免會遭遇一些負面影響，引發人們對他音樂的質疑。

不過，這次對他來說也是幸運的，畢竟還年輕，對於音樂人，能夠被老師指點，回去多學習，多創新，對他的將來還是非常有好處的。

站在華晨宇老師角度

華晨宇作為一名知名歌手，他的名氣大家也非常清楚了，瞭解他的人，會知道，華晨宇不僅歌唱的好，人也帥，為人也非常友善。

華晨宇在音樂方面的成就還是挺高的，音樂才子對他的稱呼並不為過，雖然很年輕，但他對音樂的痴迷與瞭解，可以說非常高。這次的點評也可以看出華晨宇對音樂的專注。

這次華晨宇原本也只是想考一下李袁傑的，誰會知李袁傑不懂呢。事後，華晨宇也是非常委婉的點評，道出樂理知識的重要性，專業的去創造，才不會變得浮誇。

我想華晨宇的出發點都是友善的，李袁傑也希望之後能夠專業於音樂，創造出更多好的作品給大家。

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娛樂小練兒

謝邀。今天一天的熱搜都被華晨宇懟《離人愁》的作者李袁傑沒有樂理基礎這個事兒刷屏。為了回答這個問題，特意去看了那個片段的視頻，包括李宇春後面的疑惑。其實並沒有覺得華晨宇是懟……

可是媒體不用這些對立性比較強的詞眼當標題，大家就不會這麼關注，所以，作為名氣更大的一方，華晨宇多少就有點吃虧。誰讓你名氣大強勢而且又是導師呢？

如果只從當時的現場情況看，華晨宇真的不算是懟，甚至猶豫了一會兒，被催了才說：“那我真的說了。”接下來的一段話，其實從導師和參加選秀的選手這個角度來看，真的替選手高興。平日裡自己瞎子摸象一樣在音樂裡自己學習體會，被流行的趨勢或者投機討巧的流行帶跑偏了也是很容易的。

現在有一個音樂專業素養很強的人，直接不拐彎地告訴你你的問題在哪裡，哪方面需要惡補，否則以後會吃虧，吃大虧，甚至還會影響聽眾和同行。李袁傑本人也沒有被懟的不快，相反，一直很認真地聽，聽到自己覺得有道理的地方頻頻點頭，最後還表示的了感謝。沒有熱搜上的現場懟這種氣氛。

《明日之子》第一季因為出了個毛不易，其實掩蓋了不少問題。第一季的賽制、導師、比賽成員的洛天依、最後比賽內容的重複，都是有問題的。所以第二季他們前幾期採用了錄播，後面再改為直播，是挺好的方式。

而且第二季的導師顯然更加專業，特別是吳青峰和華晨宇，是專業的音樂人，華語樂壇一流的原創音樂人。李宇春寫歌不多，但是在專輯的創作、製作、創意上也都有足夠的發言權。就連主持人何炅，都是出過好多專輯的人，音準、唱功方面都比一般的觀眾強太多。

所以，剛剛播出兩期，第二季的《明日之子》就給人專業、音樂性很強的印象。也已經有不錯的選手開始冒頭。最後能不能再出一個毛不易，真的沒有那麼重要。喜歡音樂，希望有機會和平臺的年輕人，通過四位明星導師和這個選秀的平臺得到曝光量和機會，才是最重要的。

華晨宇懟選手？別說沒懟，就是真懟了，以李袁傑套旋律創作的假古風的中國風歌曲《離人愁》，懟了也沒啥問題。古風圈這些年已經夠假夠亂的了，有專業音樂人懟以懟，素本清源也不一定呢。

你說呢？

鞏會計

身為《明日之子》的“星推官”，當遇見不合格的選手時，可以客客氣氣的用官方語言鼓勵一下，當然也可以用自己的經驗指出選手的不足，從而幫助他們成長。華晨宇指出《離人愁》的作者需要學習樂理知識，應該體現的是“在其位而謀其政”的責任心，以及專業能力。

事實上，這樣說需要勇氣，畢竟《離人愁》的網絡點擊率超15億次，也就是說這是一首爆紅的、用廣泛群眾基礎的作品，那麼在公眾媒體上指出作者的不足，需要有很大的勇氣和很強的專業性，而華晨宇剛好都具備了。

其實李宇春也表達了自己的疑惑“他歌曲是怎麼寫出來的”呢？

在這件事的背後，其實華晨宇更多的是表達一種憂慮和責任：“做原創不應該做這種套旋律的歌，有天賦固然很重要，但是你更加需要的基礎。作為一個創作者，樂理知識很重要，否則你做出來的東西你不知道自己在寫什麼，因為太浮躁了，就會標註自己是創作人從而影響到觀眾”。