为什么有那么多人诋毁曾仕强教授,他讲的有关中国文化方面的书籍有什么问题吗?

至良知zlz


历朝历代,有太多的文人墨客,有识之士似懂非懂,对易经指手画脚,胡说八道,这其实不能怪他们,因为,有些人一知半解,用易经标榜和炫耀,要显示自己的与众不同,还有些人被江湖术士所骗,因此对易经深恶痛绝,当然不知道感觉很神秘的就更多了。

历史上易经历了五次推演,最近一次距今几千年的时间了,这么长的时间长河里面,世事变迁,朝代更迭,除了康熙大帝进行一次编撰以外,再也没有权威的推演了。

曾仕强能活用易经,已经是当代实用易经的代表了,他把工作 管理 人文代入易经,得出自己的结论实属不易,他的易经基础和观点扎实和独到,在这个迷茫浮躁什么都疑惑的当代,代表一种独到的思维。

曾仕强的易经理论有他的局限性,浩瀚无边的易经如果不故意侧重某个方面的学术,很容易迷失,根本不是大家想象的一上来就见龙在田,飞龙在天,然后几两猫尿就辣手摧花,或神乎其神。

本人以为,易既不是科学哲学,更不是玄学神学,易就是一套独立的体系,易本身就是一套学术,牛叉得包含了科学哲学玄学神学,另外,易注重实践,神马大嘴忽悠一套一套的,能不能经得起一次实践的检验呢?


现代社会,易是用来认识自身、提高自己,探索世界,认知世界的一套立足实践的对大自然和社会活动的认知体系。今天,我们正在面临着一个崭新的时代,这个时代充满机遇、挑战和陷阱,所以立足自身、紧密结合实际、面向未来,解决现实问题、具体问题和要害问题,利用易经,多一分胜算,多一分自信,这是老先生的初衷吧。
曾仕强的易经的基本方法和思路,可能比较模糊,他也在视频当中阐述了模糊论与科学的区别,如果用科学的眼光看待易经,那么易经多角度和无限延伸让科学难于为续,那么再用模糊论断,反而比较顺畅。实际上,无论是理象数,代入易经需要一个比较合理的方式,能经历检验的方法,以人为本,充分考虑时间和空间,和现代社会的特点,先天易无疑是代表了。


一道除


曾仕强教授公开的讲座视频很多,应该有一半我都看过。其文字出版物基本上也是在讲座的基础上进行整理和编纂而成的。

曾教授生于福建,长在台湾,曾游学欧美。从1990年第一次到祖国大陆讲学,到现在已有28年。在这28年时间里,曾仕强教授把毕生所学通过各种主题讲座、文字出版物等方式,在大陆广泛传播、得到广泛认可和赞誉。但是,也有一些人对曾教授的学问和人品提出过质疑。那么,我们应该如何看待这种质疑呢?

首先,对于极少数人对曾仕强教授进行人身攻击和诋毁,这个没什么好讲的。如果在没有任何凭据的情况下,发表这种言论是对自己和他人不负责任的表现,同时也会降低自己的人格。

至于在学术方面的争议,也不敢妄加评论。只是根据自己的理解来谈一谈我的看法。

第一,曾仕强教授在百家讲坛的《易经的奥秘》,在学术上是不是缺乏深度?

这个系列讲座,应该是在央视媒体平台上第一次对《易经》进行较为系统的讲解。很多人都是通过这个讲座开始对《易经》产生兴趣、学习了解《易经》的。当我第一次看到这个讲座,也是被深深的吸引。通过大众传播渠道讲文化经典,以这种通俗的语言,可以被更多人接受和理解,这是为了普及而不是搞学术研究。

曾仕强教授把《易经》通俗化,非常形象、具体的把天地之道和人道相结合,把《易经》影响中国人的方方面面,用大量比喻、案例呈现出来。当然,有些人认为这里面有不妥之处,这也是很正常的。

道可道非常道。任何话都是片面的道理,都不可能解决所有人的问题。听的人应该汲取对自身合理的部分。而且曾仕强教授基本上采用启发式的授课方式,把“明理”贯穿整个授课过程。所以听者应该举一反三,去体悟不可言传的道理,而不是认死理。

第二,曾仕强教授凭何被誉为“中国式管理第一人”?

《易经的奥秘》以外,最受关注的应该就是曾仕强教授的《中国式管理》系列。从本质上来讲,《中国式管理》的核心理念也是建立在中国传统文化的基础之上,依然是在讲天、地、人的关系,万变不离其宗。

《中国式管理》系列是把传统国学经典和企业管理相结合,阐释不同文化背景下,中西方管理的差异性。整个讲座的重点是放在“人”上面。他认为人是具有文化属性的,所以照搬西方的管理,在中国社会行不通。但有些人认为,曾仕强教授的《中国式管理》过于强调人性,弱化了制度层面的作用。

曾教授并没有否定制度层面的东西。相反,他强调制度是必不可少的。只是针对过于依赖制度的企业,照搬西方的管理模式、缺乏人性的理解和关怀,造成的种种问题进行剖析。曾仕强教授讲座中提到,“制度只能管好人不能管坏人”,“完全按照制度办事就是不负责任的表现”,等等这些话,都是比较有争议的。其实这些话都不是在否定制度,只是在强调“以人为本”的管理理念。

一句话,曾仕强教授是从“道”的层面讲管理,没有脱离国学的范畴。“中国式管理第一人”的称谓也是名副其实。

第三,曾仕强教授的讲座和书籍涉及领域是不是太过于广泛?

其实不管是曾教授的国学经典、孝道、家风、家庭教育、三国、历史人物系列,还是延伸出来的管理系列书籍和讲座,都没有脱离传统文化的范畴。也就是说他的学问杂而不乱,始终有一个"纲“贯穿其中。以不同主题出书或开讲,也是一种扩大受众面的方式,并没有什么不妥。

第四,曾仕强教授讲的“人有轮回”,是不是带有迷信色彩?

关于这个问题,也有很多人误读。曾仕强教授一直强调一个“德”字。他曾说,一个人这辈子唯一自己能够把握的就是“德”,唯一能带走的也是“德”,“德”可以让人的下辈子起点更高。从这些话中就不难悟出,曾教授为何会言出“人有轮回”之说。包括曾仕强教授讲的“财神系列”,其实跟迷信都没什么关系,都是在讲“伦理道德”。

恕本人学疏识浅,只是抛砖引玉,欢迎评论、指教。


昆仑樵夫


我曾二次想看完曾仕强教授演讲的视频,但是都没有看完,原因是我认为曾的思想体系与宋时的“程朱理学”基本相同,“程朱理学”在宋代并没有发挥最大的作用。但是,在明清时却毒害了咱们中国两朝人的心灵,使中国人积贫积弱的根源,也是中国妇女社会地位最低的时代。我不敢用李敖所说的,那么许多美食,你拿个臭鸡蛋叫我吃,我一闻就将它丢掉了。

我想说说,我知道的“易经”。易经起源于殷商,主要用于“占卜、祭祀”。周文王在牢里冥思苦想的创建了“周易”,周易有六十四卦三百八十四爻,孔子的儒学的源泉是周公旦的“周礼”,所以将周易奉为儒学的圣典。有人喜欢中华文化博大精深,台湾人就拿“周易”来算命和看风水,以能获得最大的经济利益。但是,也有人连卦和爻都搞不懂,就认为它是科学中的科学,能够解决宇宙中所有问题。

但是,也有人解释了“周易”,解析了“周易”有五个历史故事。一、王亥服牛:商人王亥通过驯服牛,进行了商品贸易,开创了历史上的先河;二、殷高宗伐鬼方:殷武丁征服了鬼方,第六十三卦,水火既济,盛极将衰;三、帝乙归妹:商王将自己的妹子嫁给周文王;四、箕子明夷:箕子看到商纣王残害忠良,自己就躲起来了。等到周武王灭掉商朝,就责问箕子;五、康侯用赐马蕃庶:康侯用马匹来奖励那些平定天下的人。由于,“周易”离我们时代太远,再加上许多人对当时的历史并不了解,才会有今天将“周易”弄得神秘兮兮,认为科技都不能解释的“周易”。

我上次写了一篇短文,我说汉字不可能推广到国外。在微信中有许多人观看,反对和支持者不胜上下。有一位微友想说服我,就说:等到中国经济强大的时候,汉语就会成为世界语言。我本来是不想回答,因为这个微友看了我许多的回答题,我就补充了我的理由。我说:你爱国,我也一样,我们不能以政治来衡量自己的观点,我们要说的是真话。朝鲜、韩国、日本、越南,他们本来是中华文化圈,他们过去使用汉字,儒释道与我们同步,现在都将汉字放弃了。中国现在的经济如日东升,他们都严重地依赖中国的经济拉动,但是他们现在不会使用汉字。

欧洲文艺复兴以后,西方就将神学与科学区分开来,世界几百年的科学进步,改变了几千年落后的面貌。儒释道和“易经、周易”它们是玄学,玄学就是神学,中国人将神学与科学混淆在一起,将神学当科学,弄得人落后无知。既生活在科技给我们带来的一切生活资源,又想用儒释道来封闭自己,这不令人感到有点愚昧。当然,我在这里不反对中国人学习“易经、周易”,因为中国人有句俗语:一娘生九子,连娘十条心。每一个人性格都不一样,我只不过想普及一下,什么是神学,什么是科学。


张律明



热点问题必须回答!

诋毁者的心态往往都是偏执的!这就好像头条里的众多喷手,大部分乳臭未干,连小学都没毕业就敢来混来喷!以偏概全说一些连自己都听不懂的貌似有文化的话,竟敢指指点点说三道四,我看见他们这副德行,直接拉黑毫不客气!

我回答问题从不怕别人喷,十几年前在单位内网的bbs上也经历过这种事情,我隔三差五就会写一篇讨伐檄文(阅读量过万),把他们褒贬的半钱寒碜体无完肤,没想到头条也一样,网络争锋其实这是很正常的!重要的是要以理服人,你说别人不对拿出你的证据来拿出你的论据来,拿不出来你就是扯淡!你就是煽风点火!你就是蛊惑人心!你就是人身攻击!你就是泼皮无赖!但是我从来不怕这些!



曾仕强教授的《百家讲坛》和关于企业管理方面的讲座看过不少,总体感觉还是不错的!但不可否认也有许多不到位和自以为的部分存在,但这并不影响对人们整个世界人生价值三观的指导意义和作用!这难道还不够吗?讲的不对不好的部分我们可以不听!说的有道理有见地有料有货的部分我们可以吸收!这不就是各取所需吗?


为人要知道自己需要什么急需什么,把自己需要急需的部分吸收进来你就能成长!否则眼睛老盯在他人脸上的那颗痣那个疤你一辈子也不会长进!就说这么多吧!


冀之笔


《连山》易、《归藏》易、《周易》为中国古代三易,是包含着大量哲学、天文、地理、社会、农业、军事、数术各方面知识与信息的古代预测学巨作。

传神农作《连山》,黄帝书 《归藏》,文王推《周易》。《连山》《归藏》后世由夏朝、商朝在用,前两易成书较早,至商朝末年姬昌(周文王)发现,前二易运用在天文历法上的巨大误差而弃用,才有文王推八卦演《周易》。遗憾的是前两易想观而不得,已在秦朝失传,唯独硕果仅存的周易这一部留给了我们后辈。

自古推易者无数,称其有神鬼莫测之功,达者皆为一代大能。战国有哲学家、兵法大家、纵横学大家鬼谷子;三国有政治家、军事家诸葛亮;唐朝有天文学家、数学家、易学家李淳风、袁天罡;明朝有政治家、军事家刘伯温。民间人士仅把周易当作卜算之书,而一部周易的伟大之处:在于哲学家从中看到是思维与存在,意识与物质;数学家看到的是二进制;社会学家看到是伦理与道德;军事家看到是战略与战术••••••

有幸听到曾仕强教授讲周易,受益非浅。他的演讲深入浅出,通俗易懂,风趣幽默。把周易作为中国古代文化的来研究,并没有什么不妥,但是在大多数人的观念中,周易是一部算命书,因为我们现在的人缺少的是对中国传统文化的敬重之心,没有详细阅读了解仅以先入为主的想法来否定,大多数人的浮躁之心蒙住了思维。其实你读懂了易经它就是本治国、齐家、修身的好书,你没读懂周易它就是一本算命书。大多数人对周易的不了解,导致曾仕强教授遭受无妄之诋毁。


时空星瀚


没人诋毁吧,中国人讲易经讲的最好的就是曾仕强教授!


韩天杰




记得认识曾教授是在百家讲坛里讲《易经》,通过他的深入浅出讲解,使我对《易经》有一个初步的认识,也知道了《易经》实际上是我们文化的源头,是中国群经之首。做为中国人应该也必须要了解自己的文化,我想曾教授至少是中国文化的传播者、宣讲者,很多人听了他的讲解,产生了对我们中华文化的认识、认同。

十几年前他就说过二十一世纪是中国人的世纪,当时的中国仅仅在物质上还与西方国家,包括日、韩在内具有很大差距,但今天看来这个差距在极大的缩小,我们现在已经是全球第二大经济体,在大家有生之年可以看到我们一定会成为全球第一大经济体,中国已经崛起,但只有物质上的文明并不能代表一切,而只有文化的复兴才是真正的强大。而曾教授还有其他许许多多文化工作者正在做这方面的工作,所以这些人值得钦佩与尊重。

诚然曾教授出的书、视频比较多,在这方面可能存在这方面或者那方面的问题,甚至也有这方面的高人,他也不可能讲的都对,或者符合每个人的想法,但有意见、有争论是好事,大家可以共同推动中国文化的发扬光大。但如果对他的学问一知半解就给他定义一个“骗子”、“神棍”!我想这样的人很多是连曾教授一半学识都没有而刻意诋毁他了。

除了看过他关于《易经》的视频,还看过很多他关于中国文化方面的书籍,如《大易管理》、《中国式管理》、及他评胡雪岩等等。

当然,在中华文化推广方面不只一个曾仕强,但他在这方面的作用毋庸置疑,至少让很多不了解自己母体文化的人受益匪浅,能给很多人做必要的启蒙已经是功德无量了,对他一知半解就诋毁他那就过分了。

愿二十一世纪真正是我们中国人的世纪,愿中华文化在我辈手中更加发扬光大!


至良知zlz


为什么有那么多人诋毁曾仕强教授?他讲的中国文化有什么问题吗?

确实有人诋毁曾仕强教授,这是因为人多嘴杂,有的人看他出名,眼红;有的人看什么都看不惯;有的人自以为懂国学,别人说的跟他不一样他就骂。如此等等。

如果说他讲的有关中国文化方面的书籍有什么问题,那么,问题总是会有的。但聪明人应该这么去看人家:不能接受的人,我就不接受;能接受的,我就接受。只要他讲的有可以接受的地方,我就有收获。

这才是正确的学习态度。但有些人不会学习,只知道盯着人家的不足,不知道去吸收人家的长处,也没有办法。

这里要强调一点:曾仕强教授所讲的易经,可取之处是不少的。我举其中一例。

曾仕强教授有一点做得非常好,就是从易经入手,把通常中国人自以为不如外国人的地方,从相反的角度去解读,让人恍然大悟,从而转变看法。

比如,通常现代的中国人都认为,西方人思维清晰、逻辑严密,对与错、是与非搞得清清楚楚,而中国人总是显得是非不明、黑白不分,讲人情不讲道理,所以中国人不如外国人。

但这个事,经过曾仕强教授的反向解读,反而变成中国人比外国人做得好。

他曾经讲过这么一个故事:

我有两个儿子,他们一吵架,我就两个都罚站。我首先教他们两个,对是没有用的,不要以为你对就没事了。等到兄弟两个站了五分钟以后,我就把弟弟叫来,对他说:“今天你没有错,就是哥哥一个人的错,不要以为爸爸糊涂。可是既然你没有错,我为什么罚你站?”弟弟说:“这样比较好。”我说:“你不高兴就说不高兴,不用拍爸爸马屁。”他说:“我真的没有不高兴。”我问为什么,他说:“有一次不晓得为什么,你只罚哥哥站而没有罚我,结果事后我被哥哥打得好惨。”我说:“哥哥打你,你就告诉我好了。”他说:“不告还好,告了打得更惨。”我说:“那我要怎么样呢?”他说:“就像这样好了,不管我有没有错,都罚我站,事后我会安全些。”

讲完上面的故事以后,曾教授特别说了这一句:“这其中的道理,很多外国人一辈子都想不通。”

然后他继续把故事讲下去:

然后,我又把哥哥叫来,问他:“今天是谁的错?”他说:“是我的错。”我又问:“弟弟有没有错?”他说弟弟没有错。我说:“你这不是知道得很清楚吗?”他说:“当然了,是非我总还是知道的。”

讲到这里,曾教授又提醒我们一句:“看,中国人是表面没有是非,但心里一清二楚,叫做心中有数。”

然后他又继续把故事讲完:

我又问哥哥:“那为什么我还要罚弟弟站?”他说:“你是给我面子。”我说:“我干吗给你面子?”他马上说:“你是要我以后更加爱护弟弟。”我就说:“你知道这些就好了。”这样一来,兄弟两个今后会减少很多的争执和不快。

注意:上面这则故事,从现代的崇尚西方思维方式的中国人来看,完全是不公平、不公平、稀里糊涂办事的典型。可是曾教授却从相反的角度提醒我们:这是中国人比较好的一个特点,就是心里清楚,但做的时候是另外的做法。之所以做与想不一样,是要照顾别人的面子。

也就是说,中国人考虑问题更全面、更细致,为此宁可显得表里不一,做事都像在演戏。虽然在很多人眼里,这样的做法显得虚伪,但曾教授不这么看,曾教授很欣赏这样的做法,认为这才是懂易经的表现:懂得变通,圆融大度。

所以,曾教授这个特点很值得赞赏:你以为是中国人不对的地方,他偏告诉你,这恰恰是中国人胜过外国人的地方。


大宋心学课


我个人认为曾老是实至名归的易学泰斗。

至于有人“诋毁”曾老。用易经阴阳学说解释,这就对了,易经讲阴阳要动起来,要运行起来这才是正常现象,否则就是病态,是不对的。事情都是双面性的,人也是有好有坏的。世界因多样性才精彩。

人也一样,既要有真正支持你的群众,你才能把事情坚持做下去。同时也需要诋毁自己的小人,要知道小人的心里结构是什么样的?因为他嫉妒,他技不如人,它就要找人去攻击诋毁。另外在想,一个没有小人诋毁的人,算的上是成功的人吗?

一个人做不到让所有人都满意自己,要做的是尽量让大多数人满意的人就成功了。



九品相师元贞


学习周易,可关注我的头条号:杨吉德。


曾仕强先生学识渊博,把易学推广于社会生活,让国人享受了一场饕餮大餐。但他对《周易》本质的认识,却是有问题的:“实际上,《易经》成书所经历的时间非常长,所经历的圣人也很多,应该说,《易经》是我国古圣先贤集体创作的成果。我们中国人,差不多所有东西都是集体创作的,很少有一个人单独完成的。”(《周易的奥秘》第3页,北京时代华文书局2017年版)这是假历史唯物论:把个人成果说成是集体成果。集体创作的什么?《易经》的组成是什么?《易经》的本质是什么?这些问题没弄不清楚。用虚假的代替本质的,假易学大有从学术界向社会层面蔓延之势

按《汉书-艺文志》的说法:“人更三圣,世历三古。”是指《周易》筮卦的形成期(八卦)、写作期(六十四卦)和发展期(易传)三阶段。上古伏羲氏仰以观天,俯察地理,发明了八卦,经夏代的连山、商代的归藏,形成了六十四卦的卦象体系。但卦象体系也是演变的,《系辞》十三卦有可能是遗传下来的《归藏易》的卦辞,卦象体系与《周易》就不同。

《周易》六十四卦是文王被商纣王囚禁在羑里时,为了指导周国事业的发展,以卦爻辞的形式写的大政方针。

《易传》是解释六十四卦的文字,组成较为复杂,有周公写的《大象传》、孔子写的《文言》以及儒家弟子写的其它内容,前后历经约七百年。

我们学习《周易》是解读卦爻辞,伏羲氏的创立八卦到文王,在筮卦上有传承,但在卦爻辞意义上没有关联,所以伏羲这个“集体”成员就撤了出来。

周公写《大象》,把卦爻辞中的革命精神转换为建设思想,而不为儒家所意识;提示由两个八卦组成某一六爻卦,却被错误的认为是卦象规则。《易传》在起点阶段就走偏了路,《说卦》《序卦》《杂卦》是战国时期儒家学者对《周易》的理解,基本上偏离了主题。这一集体成员也不是真实的。

所以,如曾先生说的要宣扬“集体创作的成果”,其实是伏羲的创建、儒家的思想,而非《周易》卦爻辞的真实内容,这一点读者应该明白。

《周易》在古代是个科举考目,今天是个学科,它对中国传统文化的影响是巨大的。《周易》的内容是具体的,易学的内容则是宽泛的,希望学界厘清两者关系,不要混为一谈。现在很多人把《周易》玩成一个空壳,什么东西都往里塞,也不说明组合成分,容易使学者对历史发展阶段做出误判,更容易使真正的周文王思想被永久封藏。

《周易》是周文王所写,史书是这么写,通过卦爻辞也可以自证。“元亨利贞”系列卦体现了不同革命阶段的战略思想,是伟大领袖的思路,只能出自周文王之手(参阅《周易》“元亨利贞”卦隐藏着什么天机),别人即使是理论水平很高的人也没有这个责任和身份去写;《师》卦九二为阳,排在具有九五之尊的《比》卦前面,只有在商周之间的战争时期周文王才能写,不是战争时期周文王也不会这么排列,战争年代那叫革命,和平年代那叫忤逆。即便是战争年代,如果不是周文王的西伯侯身份,别人也不敢这么写。那些玩弄周易的人不顾及历史背景,不分析卦爻辞中的微言大义,解不通文字就把其它东西揉进这个概念里去,看似易学的内涵扩大了,其实真实的东西没有了。

从根源上说,解易乱象是从《易传》开始的。《易传》组成复杂,从周公写《大象》,故意转变思想主题(参阅《周易》象辞的“君子以”,是个划时代的词汇),到战国时期其它篇章的缀合,路子越走越偏,王弼虽纠正了乱象,但并没有切入进《周易》实质,这种现象又由唐宋一直延续了两千年,解易著作洋洋大观,还是在原有的基础上拾遗补阙。五四运动以后,文王就变成了占卜算命的老者,更多人干脆取消了文王对《周易》的版权。“集体创作”是什么意思,就是没有统一体系,没有统一思想。如同盲人摸象,你摸到哪一块儿,那块儿的形状就是大象的整体形象,就可以大做文章,反正大家都闭着眼说话。我认为,研究《周易》不管体系上站得住站不住,探讨都是对的,用于指导人们的现实生活更是一大贡献,但绝不可把本质改变了,玩从“集体创作”到集体再创作的把戏。中国古代的最高智慧不是《老子》,不是《论语》,不是《孙子兵法》,而是你没有看透的《周易》。《周易》是推翻旧世界,建立一个新世界的宏大的政治纲领,是一部划时代的历史著作。

以上是笔者看了曾先生的书后产生的一点感想,错误之处尚请学者指正!


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