讀書的人與不讀書的人有什麼差別?

黑法師


讀書的人與不讀書的人最大的差別是,讀書人更能保持內心的安靜!

很多人庸俗的把讀書和金錢、美女等掛鉤。即為書中自有黃金屋、書中自有顏如玉。但是,實際上讀書和這兩個東西並不能掛鉤,甚至有時候越是沉醉於讀書,這兩個東西離你越遠。但是,如果你喜歡讀書,你就會發現,你獲得的樂趣要遠比與金錢為伍和美女相伴更快樂。因為,書籍裡面有著極其廣闊的世界,是前人畢生的總結,因而你可以通過讀書和古今中外的大師進行神交。所以,只要能夠堅持讀書,你就會處驚不變,保持內心的安靜!

但是,近年來,喜歡讀書的人的數量在減小,浮躁的人也在增加。各類為了吸引眼球的所謂爆紅十萬加網文,層出不窮。比如《北京有兩千萬人在假裝生活》、《你的同齡人正在拋棄你》。都是依靠販賣焦慮來獲得點擊量,從而賺取利益。實際上,物質條件雖然對人類生活很重要,但是人類要想快樂生活,更需要內心的安寧。千千萬萬的普通勞動者,雖然沒有高薪,沒有豪宅,沒有寶馬奔馳代步,但是能夠堅守自己的工作崗位,默默奉獻,能夠保持內心的安靜。同樣值得我們學習!


地震博士


我雖然不太相信讀書能完全改變相貌,所謂“腹有詩書氣自華”經常能找到反例,但讀書與不讀書,談吐不一樣,思考問題的方式不一樣,倒是一定的。那些光鮮亮麗的明星,讓他們開口說半小時話,基本就能看出誰讀書誰不那麼讀書;甚至於看一個人朋友圈,也能看出來誰讀過書誰肚子裡沒貨卻整天曬看了多少書。

先說氣質和外形這事,我認為讀書沒那麼神奇,雖然大家拿孔慶東、莫言這樣其貌不揚的文化人來證明“腹有詩書氣不華“在邏輯上不太成立,但氣質和外形確實是更容易通過化妝、健身減肥、衣著來改變的。

(對不起孔老師拉您出來做反例,您的《47樓207》我當年很喜歡的)

不知大家有沒有留意,超女、快男這樣的選秀節目,從海選到成為十強再到後來走紅,人的氣質和外形改變卻很大。當然不會是因為他們在這期間看了多少書,而是他們更在乎自己的形象並且有機會和資源在自己的形象氣質上進行投入了。比如李宇春,很多人覺得她較之前變知性了。儘管不太清楚她在出道後到底有多少時間看書,但個人認為最主要原因還是現在的服裝髮型替代了以前的殺馬特造型吧。

鹿晗出道前雖然也是一枚清秀少年,但確實談不上特別,扔人堆裡也不能算鶴立雞群。

張靚穎剛出道時候的化妝造型確實有些雷人,不過很快就得到了改善。不得不說,是否有村姑氣質,跟讀書真的關係不是太大,關鍵還是看顏值和後天造型。

當然,開口說話,如果說得少,其實也還是可以訓練的。很多藝人尤其是剛出道的小鮮肉基本參加綜藝節目,或者接受採訪,臺詞都是主辦方和自己團隊設計好的。他們哪敢參加清談節目呢?自主說話超過半小時,指定露餡。為什麼?

因為“談吐“這東西是很難短時間通過外界改變的。談吐在一定意義上,可以說是人文化水平的外在反映。表達同樣一個意思,在話語上有粗俗、優雅之別,就如文章有優劣之分。

話語是輸出,讀的書是輸入。讀的書決定了你的思維體系,更是決定了你表達出來的話語。這一點在表達對某個現象、某個事件的看法上尤為明顯。因為簡單的嘮嗑說家常或者日常事務處理比如買件衣服收個快遞而產生的對話,都主要來源於在生活中的模仿,所以你周圍的環境會容易形成你說話的方式。但觀點和看法卻很難通過模仿來形成,主要還是通過來書籍的輸入來實現。

並且讀一本好書,也就是在跟作者對話。這也就是很多人雖然生活在市井,整天接觸的是喜歡東家長西家短的人,但通過讀書,他會變得與周遭環境的大多數人不一樣,思維比其他高了一個甚至幾個層次,就是因為書讓他們不必再模仿周圍的人,他有了另一種溝通的渠道,而這個渠道可以讓他輸出得更好。當然我這裡說的是書是指好書,不是某些粗俗簡陋的網絡文學或者《知音》、《故事會》。

值得一提的是,談吐好並一定是指會與人打交道,不一定非得口若懸河、巧舌如簧。不善言辭與談吐不凡並不完全矛盾,你會發現,很多人雖然不太會寒暄,但一旦說到某些話題,便會娓娓道來,有一番見地。

我在愛丁堡大學教授MBA的時候,有個課堂遊戲需要他們分組說一個最崇拜的人,很多人說了艾瑪·沃特森(Emma Watson),就是哈利波特里赫敏的扮演者。當時我對她不甚瞭解,發現這麼多人還是MBA選擇她我感到有些意外,所以仔細瞭解了下,發現大家確實不只是簡單的追星。

艾瑪她從十一歲開始,就參與多個電影的演出,同時繼續完成學業,先後進入布朗大學和牛津大學伍斯特學院就讀,於2014年5月從布朗大學畢業並獲得英語文學學士學位,同年被評為年度藝術家。

她在聯合國做的女權主義演講,確實驚豔;我也看過她的一些採訪,背稿的可能性不大,我相信這就是讀書和不讀書的區別。

(讀書改變思維方式的事之後再寫,今天先講氣質與談吐,圖片來源於網絡,侵刪)


經史通義


清代王永彬說:“貧寒更須讀書,富貴不忘稼穡。”這句話是有道理的。可是到了物質極大豐富的今天,讀書無用論卻甚囂塵上。

朋友17歲的兒子問我:“你看過那篇清華畢業生的文章嗎?上了北大清華又有什麼用?還是跟人家二代們不在一個起跑線上。別人畢業就去了家族企業實習工作,或是出國繼續深造,而我們呢,無數份簡歷,無數次面試,最後或許只能去某個公司,做個最底層的小石子。”

我明白他的意思,明顯就是不甘又無奈。階層固化現象,讓很多人覺得,讀書無用。拼來拼去,大家拼的不是能力和知識,更多的卻是人脈和背景。

可是,寒窗苦讀十八年之後,你能有機會和他們坐在一起喝咖啡,因為你也成為精英中的一員,你和他們之間,有一條平等的紐帶——同學關係;如果你不讀書呢?他們還是傲嬌地存在著,只是你根本無緣認識他們。

所以,讀書,為出身貧寒的我們提供了可能,和一群家境優渥的年輕人比較、競爭的可能。不讀書,你連比較的機會都沒有。

不用去嫉妒他們的先天資源,那是別人的父母辛勤創造出來的。也就是說,他們已經是精英二代,而你要做的,是努力成為精英一代。

總有人喜歡抬槓,說什麼他的小學同學,很早就輟學掙錢,現在身家千萬。或者說,某個名牌大學畢業生,竟然找不到工作去賣豬肉。然後唉聲嘆氣,論證自己讀書無用,辛苦了十幾年,最後想給小學同學打工,人家都不要他。

聽起來好像真是這麼回事。可是很早就輟學的人多了去了,有幾個身家千萬的?名牌畢業的大學生,有幾個去賣豬肉的?之所以列舉的都是小概率事件,是因為這樣的情況鮮有,人們才會津津樂道,傳揚開來。

正常的情況,其實是多讀書的人能過上更好的生活。偶爾有一兩個逆轉,自然被作為典型,成為人們茶餘飯後的談資。

你偏要拿A組最差的,去和B組最好的比較,怎麼能得出中肯的結論?

在七八十年代和九十年代初,別說大學,上箇中專,就改變了自己的命運,甚至改變了一家人的境遇。生活在農村裡,面朝黃土背朝天,讀書是跳出農門的唯一途徑。

我認識的潘姨,就是八十年代初的中專生。她當年考上的,是省裡的糧校,當初她是村子裡出的第一個中專生。大家都說,山溝裡飛出了金鳳凰。她開學去報道那天,村子裡敲鑼打鼓歡送。

潘姨沒有辜負大家的期望,中專畢業後,她在省城安了家,從小科員做起,一直做到了省裡某局局長。她把父母接過去,後來又給村裡爭取了一筆扶貧資金,修通了村裡的公路。

很多人在抱怨中國的高考制度,但就是這讓人恨之入骨的高考,在窮人面前,才是唯一公平的競爭。

努力和汗水,或許就能讓你出人頭地,成為佼佼者。而美國的常青藤學校,基本被精英階層獨佔,貧民區的孩子無法躋身,除非你特別特別有天賦,是某一方面的天才。

可天才畢竟是少數。中國的高考,給許多勤奮的窮人孩子提供了機會。走出去,看到更廣的天地。與城裡的精英二代一起,奮鬥、趕超,一切皆有可能。

所以,孩子,如果你窮,你是不是更應該好好讀書?

讀書多的人,往往有自己的思考,很少人云亦云。而且他們的氣質裡,就能看出知性底蘊來。比如《歡樂頌2》裡的安迪和關關。

小包總第一次去安迪住的地方,看到滿屋子的書,由衷地讚歎:不錯啊,這麼多的書,很有情調啊。小包總之所以猛追安迪,還不是因為安迪跟他之前遇到的姑娘都不同。

她冰雪聰明,當機立斷,敢為自己活,卻又不失風情。她不為財富所動,不懼怕“剩”下來,心地善良但又有底線。總之,她身上的特質,讓小包總欲拒不能,心甘情願地跟在屁股後面死纏爛打。

而關關呢?她身處現實的樊勝美和理想化的邱瑩瑩之間,卻超然獨立。即使四美都已經有了男友和準男友,她仍然堅持著自己的原則,想要遇到一個讓自己心動的人。媽媽給她安排的相親對象,各方面條件都很優秀,但她就是不願妥協。

關關代表著新一代女青年的形象:不斷進步,變好變優秀,不將就不湊合。她愛讀書,有追求,深諳自己的短處,並且想辦法去彌補。比如她覺得自己有些保守,就想著要去報個肚皮舞或鋼管舞,讓自己放鬆一些。她積極準備MBA入學考試,想要給自己加加分。

當然,讀書,除了系統的學校教育以外,也包括閱讀。

臧克家說:“讀了一本好書,就像交了一個摯友。”沒有豐富的人脈資源,圈子不同,不便強融,不能從周圍的人身上學到本事,那我們只好藉助讀書了。

一本好書的啟迪,給我們帶來的靈感,就像和一個有遠見卓識的朋友談天說地。這種低成本的投資,正好適合我們窮人家的孩子。

不用花錢就開闊了眼界,從別人的經驗裡學到了技能,或是從別人的思考裡有了感悟。近朱者赤,跟有學問的人取經,自己也會進步很多。

就連毛主席那麼厲害的人,都說“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀”。青出於藍而勝於藍,讀的書多了,就像到處求教一樣,最後自己甚至變成更厲害的人了。

把讀書作為愛好,也高雅不落俗。比起高爾夫騎馬擊劍,閱讀省錢又省心。一杯茶一盞燈,一個寧靜的角落,一坐就是一下午。

沒有書籍的屋子,就像沒有靈魂的軀體。閱讀,是讓靈魂旅行的過程。用別人的眼睛看世界,跟用自己的腳步丈量世界,同樣重要。

“進學致和,行方思遠”,不管是學校教育,還是閱讀,對我們窮人同等重要。沒有好的資源和物質條件,我們更需要用學歷來證明自己的能力,用知識來武裝我們的頭腦。

與其抱怨階級固化、慨嘆命運不公,不如好好讀書,改變自己的命運。用孔子的話說:“不怨天,不尤人,下學而上達。”將來的你,一定會從你今天的努力中受益。

*本文為十點讀書籤約作者沐兒創作


十點讀書


不讀書的人,到底輸掉了什麼?

1

早幾天看到馬未都的一檔節目,談論的關於讀書意義的話題。

馬未都有一個觀點我非常贊同,大致的意思是:如果你讀的是專業書和教科書,不能真正叫做讀書,真正的讀書是你讀的雜書。

比如你學的計算機,讀計算機方面的書就不叫讀書。

如果你學的醫學,讀藝術哲學,歷史學方面的書籍,這個才是我們指的讀書。

一提起讀書,很多人不免又拿小學畢,業最後發財致富的觀點,大談讀書無用論。

把讀書功利化,本身就是一種膚淺的理解,讀書跟發財不能劃上等號,讀書的目的是為了為了淨化靈魂,找回自己。

2

我曾經看過一個TED演講,內容是《不讀書的人到底輸了什麼》。

看一個人是什麼樣的人,就看他書櫥裡藏著哪些書。如果一個人書櫥空空,八九不離十腦袋也空空。

這個演講者是一個以英語為母語的讀者,有一天她發現自己的書架,放著全是英國和北美作者寫的書籍,恍然醒悟自己進入了文學盲區,對這個世界的認識很片面。

於是她想了一個辦法,羅列出196個國家的清單,然後嘗試閱讀,來自於這196個國家作者寫的書籍,但是語言文字成了一大難關。

後來,她開了一個博客求助,吸引了很多人幫助她翻譯,或者幫她找到翻譯成英語版本的書籍,一年的時間,她接觸到來自世界不同國家的文化。

之後感慨到:一年的閱讀暴露了我看待世界的盲區,讀書讓我明白了自己的孤陋寡聞,讓我對自己不足之處時刻保持謙虛的態度,更打開了我的視野。在來自於不同國家,不同的文化和價值觀的衝突中,我的思想變得更加清晰。

不讀書的人輸掉了,你對這個世界正確的認識,輸掉認知裡的精彩世界!

3

馬未都曾經說過:人活著有三重追求,第一重是趨利,第二重是趨名,第三重是趨靜。

靜指的是內心的平靜。

我們經常會看有些人,貧窮的時候焦慮,富裕的時候仍然焦慮,掙再多的錢也克服不了焦慮感?

為什麼?因為內心空虛,一直追求無止境的物質,精神得不到滋養,表面活得風光,實際深陷苦海。

記得《歡樂頌》裡,曲筱綃受趙醫生的影響,慢慢愛上閱讀,躺在趙醫生的懷裡,說這樣的一句話:我以前以為快樂是很多人一起鬧騰,沒想到安安靜靜的讀一本書,平平靜靜原來這麼快樂。

真正熱愛讀書的人他們內心平和,從來不炫耀什麼,外人覺得他們孤獨,其實他們精神很強大。

而不讀書的人,你輸掉的是一顆平靜之心。

4

提起閱讀讓人內心平靜強大,就不得不提到兩個人:一個是白巖松,一個是羅永浩。

這兩人都是在人生低谷的時候,閉門啃了幾年的書,積累了豐富的人生厚度。

幾年前我看過白巖松的一本書《痛並快樂著》,這本隨筆娓娓道來的講述了他從剛上大學,到踏入社會,10年起起伏伏歲月的經歷和對人生的體悟。

其中非常關鍵一個階段,大學期間和畢業後面臨工作調配的一波三折,這段非常艱難的歲月,他埋頭博覽全書,靠著精神食糧撐了過來。

白巖松曾在一次主題為“閱讀才有詩和遠方”的演講中提到:

如果沒有18歲,詩歌讓我知道了自己,該說什麼樣的話語,如果沒有18歲,三毛用她與愛情一系列的書籍,告訴了我們遠方在哪裡,我覺得抵抗不住飢餓。

他曾經說過:讀書久了,你就會信一些東西,會有了一顆敬畏之心。有了敬畏之心,你就知道什麼是最好的,我可以去做,知道什麼是不好的,不可逾越。

在閱讀之中,你會找到你的信仰和精神支柱。

羅永浩高中肄業,閒在家埋頭苦讀幾年雜書,進入新東方當老師之前,就靠著那些人物勵志書籍,撐過了那段拼命背單詞,拼命攻下英語的孤獨歲月。

書籍之於精神,就好比糧食至於軀體,都是一個人必不可少的營養。

而不讀書的人,在精神上缺少一種能量和力量,隨著閱歷的增加,有一天你會幡然醒悟,缺少這種力量,讓你後半生後勁不足。、

5

曾經在看過一個段子:怎麼看出讀書與不讀書的區別?

當你看到夕陽餘暉…

你的腦海浮現的是:“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。”

而不是:“臥槽,這麼多鳥,真好看,真他媽太好看了!”

這就是文化底蘊的差距。

這兩年《詩詞大會》大火,主持人董卿深厚的文學底蘊,讓人歎服。有人曾經採訪董卿,最喜歡看什麼書。

董卿說:“中國唐詩宋詞,太美了,簡簡單單幾句話,卻能讓世人找到共鳴”。

讀書的女人經得起歲月的雕刻。

民國時期的四大美女,從才貌雙全的林微因,到畫作名家的陸小曼;從金嗓子的周旋,到藝術造詣深厚的阮玲玉,哪一個不是文提筆即文章,充滿書香的味道?

腹有詩書氣自華,讀書讓你渾身散發著恬靜的氣質,與讀書的相處,他們不粗俗,不暴躁,不偏激,他們用讀過的書培養出冷靜的態度處世,與之相處如沐春風。

不讀書的人你輸掉了從骨子裡流露的氣質。

據說,站在金字塔頂尖的人,百分之九十九的人,都有閱讀的習慣。

法國最具天才的數學家、物理學家和哲學家帕斯卡爾曾經說過:人只不過是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西;但他是一根有思想的蘆葦。

愛讀書的人會在閱讀中不斷豐富他的大腦,培養獨立的人格,獨立的思考能力,不人云亦云。

不讀書的人,即便你走遍了這個世界,未必能看懂這個世界。

他們會用自己狹隘的思想,低認知誤解這個世界,他們會輕易盲從,輸掉的是獨立思考的能力,輸掉的是高認知。

我曾經看過這樣的一句話:推動這個世界進步的是科學和文學,科學讓我們物質文明,文學讓我們精神文明。

上帝是公平的,每一個人的生命只有一次,我們沒有辦法決定生命的長度,但是可增加生命的寬度和高度,讀書便是最好的方式。

因為讀書,你可以體驗1000種人生,而不讀書,你只能活一次!


廣州千衛攝影


讀書的人和不讀書的生差距很大……

差在氣質,差在談吐,差在見識,差在文化,差在教養,

當看到美景時,不讀書的人只能一句,我靠,好美啊,而讀書的人卻可以引經據典:落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色抒發感懷……


小銘觀世界


書中自有言如玉,書中自有黃金屋。進朱者赤,進墨者黑。腹有詩書氣志華。讀書的人,學知,學技,學智,學能,學法,學善,學良,學義,學情,增學識的同時,會做人,提技能。正所謂有含養,有修養。說話,做事,講規矩,講原則,講方法。平易近人,和氣對人,行善有為,胸懷袒蕩,氣質高雅,主持正義,大度容人,高瞻遠矚。所以,人們都願意學習,喜歡讀書,爭做有擔當,有作為,有成就的有用之人。人們常說知識可以改變命運,知識可以認識自己,把握機遇,實現夢想。

相反不願意讀書的人,則失去了,提高,擴展,作為的良機。俗話說,技不壓身,不學無術。不學就難以提高自身的能力,氣質,品位,更難有更強大的實力,以及更強的適應力。大千世界,變化莫測,十有八九不如意,當遇到波折,困難之時,只能束手就擒,坐以待斃,忍辱負重,低三下四 ,唉聲嘆氣 ,自甘報棄,自甘墮落。也可證明,沒有付出,就沒有收穫,沒有準備,就不會抓住機遇。

從古到今,讀書人是能人是偉人,不讀書也只能做個凡人。求進,求索是人的本性,也是競爭取勝的資本。中國有三錢,鄧稼先,黃旭華,王澤山,侯靜,等等著名的科學家,支撐起中國強大的國防力量,摧毀了一次次敵對國家亡我之心不死的覬覦,野心,企圖。任正飛,馬雲,馬化騰,劉強東,曹德旺,懂明珠,李書福……,一大批傑出的企業家,助力中國經濟的騰飛。一大批能工巧將奠定了中國造制業大國的基礎。一群群愛國人事,揮汗實幹,築起中國強盛的鋼鐵長城。

處處留心皆學問,尊師重教是品德。讀書學習是儲備,完善,武裝。開卷有益。知識在於積累,技能在於錘鍊。

生活中也常見,不願讀書的人,無能,無德,滿嘴髒話,不修邊幅,不懂禮節。更有不尊規守紀,違法亂紀之人,最終受人歧視,甚至受到法律的制裁。即可惜,更可悲。是玩物尚志,不學無術的結果。

學無止境,學即有益。在信息高度發達的新時代,學習的條件,機會多多。只要能認識到讀書學習的重要意義,就會自覺地做個讀書人。

積土成山,積水成淵。知識在於積累。有學習的動力,願望,行動,日積月累,必然會學富五車,遊刃有餘,心晴氣朗,心明眼亮,智慧多多。


實言守真


讀書有害論

看了一些答案,都說讀書的好處。我想唱唱反調。

我也算是個讀書人,當初來東北,九箱行李中有七箱是書。工作好多年了,初次見面的人熟悉一點後會說,“你看上去像個學生”。這話說好聽點是“有書卷氣”,說不好聽就是“書呆子”。

好吧,說說我的體會:在職場,書讀得多傷人害己。

其一,讀書人認理不認人。這就犯了職場大忌。職場是講規矩的地方,不是講道理的地方,所謂規矩,一是誰官大聽誰的。不讀書的人,領導說什麼都對對對、是是是,讀了書的人就會犯傻:不對呀領導,你這話有毛病 ;或者領導,《愛蓮說》的作者是周敦頤,不是陶淵明……職場規矩之二是要跟人,要站隊。“小王你這事做的不對,人家小李本身對你沒惡意”“小李這次是你有問題”——孰不知,小王小李背後各有不同領導撐腰,分屬不同陣營,你今天幫這個明天幫那個,最後誰都不當你是自己人。結果是領導看不上你,有好事輪不到你,不同陣營鬥爭的結果是各有輸贏,唯獨把你犧牲掉。因為你勢單力薄,欺負你不需要什麼成本。

其二,讀書人做事專注認真。這本來是優點,可是在職場,更多時候拼的是背景,是領導印象,更不堪的,拼錢拼色。可是一個單位一個部門,總有一些核心業務需要人日復一日兢兢業業地去做,總有需要攻艱啃硬的關鍵節點,這時候就用到了做事認真的讀書人。你幹活,別人評價驗收,你還要謙虛謹慎,否則就是自負、清高。所以這樣的人在職場大家都這麼評價,“這個人有一定的能力,可是毛病也很明顯。如果要提拔個負責人,還是某某比較全面一些……”總之讀書人在職場會有一定的發展,但發展有限。有個詞叫“天花板幹部”,這其中有些是屬於素質實在提不上來的,比如讀個文件都念錯別字的,還有就是讀書多的。

其三……

好了,也不是寫發言材料,無三不成文。就這兩條就足夠傷元氣的了。

可是我還是喜歡讀書,把讀書當成了生活方式。我也從小就培養孩子的讀書習慣,家裡哪兒哪兒都是書。原因嘛,諸君說了很多,不外乎讀書讓你知道世界很大很美很豐富,不只眼前的促狹和苟且。但還有更重要的一點:讀書讓人微不足道的生命依然保有它的尊嚴和意義,你可以一退再退,但不會放棄你對待生活的態度和方式。


亂而且亂彈




你這番極具自我陶醉似的讀書論,我並不以為然,雖然我一直認為:讀書,是最不能荒廢的興趣。而矛盾心情常有!

讀書,是一項權力,不是每個人都可以擁有的,讀書,是一項投資,不是每個人都有啟動資金溝。關於這兩點,我不展開去說,下面,我把常聽到很多有關讀書的言論,簡單梳理一下:

首先,在這個相當現實的社會,掙錢成了一種時尚,哪怕你大字不識幾個,只要有眼光、有魄力、有韌性,總能闖出一條路,過得愜意!這時候,不會再想到讀書,今朝有酒今朝醉,人生的享受,還需要書嗎?讀書與不讀書,最後目的不就是解決生存問題嗎?

其次,有能力、有話語權的,知識滿天飛、學問到處淌,急著知識變現,而若干底層的勞苦大眾,抓取幾個碎片化的點,也夠用一陣子的,當明白自己所處的位置時,讀書何用?我又不當大佬、學者!娛樂、玩耍還自顧不及,何苦費勁讀書?

再者,讀書人也有低素質,不讀書人也有高素質,讀書人陰謀鬼計甚多,害人一套一套的,要不鑽牛角自己都出不來,不讀書沒規矩一身輕鬆,反而坦坦蕩蕩,雖然也有苦逼的人。讀書,是一種潤物細無聲的狀況,對人的改變實在有限!

最後,讀書人表現很自私,他們善於把道理講給別人聽,而自己卻破壞道理!不讀書人表現很自我,貪圖蠅頭小利而覺得理所當然。

如今,讀書,更多的演變成“實用主義”,需要什麼,再去讀什麼,搞個短平快,而真正善於讀書的人,要不是學問人,要不是窮人,學問人需要讀書養活自己,窮人需要讀書麻痺自己!都沒那麼詩情畫意、優雅境界。


一路鳴鴻


一個看了很多書的人和一個不愛閱讀的人,最大的差別,就是一個人看了很多書,一個人不愛閱讀。

我知道,這個答案可能會讓你失望。我知道,你可能希望我的答案是他們之間心智的高下,境界的不同,或者是人生成功與否這樣的差別。

但是,我真的沒法給這樣的保證。

因為人與人的差別,最重要的根源,還不在於你讀不讀書。

比之更重要的,還有一系列問題:

你有沒有一顆積極向上的心?

你願不願意讓自己變得更好?

你有沒有想象出一個具體的你想要變得更好的樣子?

你有沒有比照自己現在的狀態和那個更好的樣子有哪些不同,然後列出自己具體的成長路徑?

而在這條成長的路上,到底是依靠閱讀,或者公開課,或者向他人去請教問題,其實,並沒有那麼的重要。

我們正處在歷史的巨大變革中。在過去的五十年間,我們就從物質和精神的極度匱乏,轉變成物質和精神的極大豐富。

而我們的觀念,可能並沒有隨著外部的轉變而及時地跟上。

我父母那一輩人,在他們小的時候,只要多吃,就是對自己健康的保證。而到了今天,一味地多吃,盲目地多吃,早已經不是一個健康的飲食觀

面對書籍,也是一樣。

僅僅在二三十年前,抓住每一本你要讀的書,儘量地多讀,就是你去追求知識、追求自我成長的最重要的路徑。而到了今天,僅僅知道一味地多讀,盲目地多讀,可能也已經並不是一個健康的閱讀觀

在這樣的一個時代,你要更有方向,主動地、更健康地進行自我教育

每個人都是自己的船長,前提是,你知道自己想要去哪裡。

我當然不是在鼓吹「讀書無用論」,可是我們也必須清醒地認識到,書並不是萬能的,它也有自己的侷限性。

書籍往往就像地圖,你要先知道自己的目的地,地圖才能幫你找到一條最便捷的路。至少,你要有一個模糊的方向,你希望去一個溫暖的靠海的城市,你可以沿著亞熱帶的海岸線來尋找。

你沒有辦法直接問地圖,你要去的地方是溫暖還是寒冷,是乾燥還是潮溼。

我們處在一個四通八達的世界,幸運的是,對的路有無數條,不幸的是,錯的路也有無數條。

最不幸的,是你不知道自己想去哪裡,那麼每條路都是錯的路。

所有這些繞不過去又回答不上來的疑問,其實都指向一個大問題:我要成為一個怎樣的人?

所以,勇敢地去做夢,勇敢地回答自己:我希望的那個更好的自己,到底應該是什麼樣子?

這是你無法逃避的問題,也是無法上網搜索或者從書中查到的答案。可是,它卻恰恰是所有其他問題的前提。

你心裡有沒有那個溫暖的有海的地方?

在我看來,這才是人與人最大的差別。

知乎最受歡迎的讀書人,52萬關注。

在行首位閱讀方法行家,分答首位讀書類答主。

2017年,和我一起做更聰明的讀書人。


陳章魚


《歡樂頌》告訴你:讀書和不讀書的人生差很多!


書中自有顏如玉,好的女人就如同一本書。

歲月雕琢了她的細膩與處事,讀書昇華了她的氣質與莊重。

做個好媽媽

《歡樂頌2》:讀書和不讀書的人生,究竟差在哪?

雖然每一套都很美,但我覺得更動人的是這一幕。

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