富春一凡

刚看到这个题目，说实话，我真不知道八年前有这么一个小网红，我首先想到的是17岁，正值上高中，喝百草枯，无药可救，5毫升致命，离后悔的机会都不给你，难道又是受不了当今的教育方式，是成绩不好还是学校不好，亦或是老师伤害了他？但接着看下去，才知道事情的来龙去脉，原来这孩子根本就没有正经上过学。问题出在家庭教育上或者个人认知上。

作为一个一线教师，我看惯了对现行教育的批判，对老师的指责，而“杀鱼弟”的过激行为是近年来第一例和学校教育和老师撇清关系的事件。

也许做为一线教师，我被质疑惯了，或者我坚信我只有资格质疑自己的教学水平，而没有权利去指责别人，包括这孩子的家长，我宁愿背负是非不分的骂名，也不愿一味指责所谓的教育方式当与不当。无论是学校教育或者是家庭教育，因为我最清楚现行教育，无论是家庭教育还是学校教育都存在太多太多的问题。

我是语文老师，我有更多的机会和孩子们谈心，多年来，我鼓励我的学生，写日记，写真心话，写对身边的人和事的看法，想法，写最真实的感受，我不是因为想探究学生们内心的隐私，我是想通过日记这一桥梁分析孩子们在生活学习中遇到的各种问题。

多年跟我的学生的交流中，我看到的青春期孩子们发映出来的最多的心理问题分为三种：

一、自卑心理

对自己极度不满，感觉自己活得没有价值，没有乐趣，看不到人生的希望。甚至有一部分学生有逃避或厌世的心理。

二、抱怨心理

自卑心理是向内发泄的，而抱怨正好相反，是向外发泄的，他把对生活学习上的一切不满，归宗于别人，或是父母，或是学校，或是老师，觉得自己的生活中的不幸都是他们对自己的错误做法造成的。

三、报复心理

报复心理是在报怨心理的基础上产生的，当积怨累积到一定的程度就会表现在“破罐破摔”的心理，表现为跟让他不满意的人（父母或者是老师）对着干。

而这三种心理问题经常相辅相生，影响着一代青少年做出过激的事情来，然而庆幸的是，我们还有教育，家庭教育出问题的，学校或老师的教育会给予引导，帮忙解开痛苦的心结，而如果家庭教育和学校、老师的教育都是另自己不解的，我们还有大量的文学作品的引导，多读些书，在人类思想智慧的结晶的灯光照耀下，总能找到上帝留给每个人的那扇窗，或者是我们还有朋友，有时候朋友的力量也足以让我们发现自己的价值所在，人生的乐趣所在……

然而，可怜的“杀鱼弟”身边只有父母和五个比他还小的弟弟、妹妹，只有干不完的活，挣不够的钱，无边的生活压力，没有朋友，没有老师、没有书籍……当自己的心理出现解不开的疙瘩，当找不到自己存在的价值和乐趣，当日复一日，年复一年机械的重复中，看不到更美好的希望，你让他拿什么来安慰自己，谁又能来拯救他？

十七岁，正是每个年轻人的花季时节，而"杀鱼弟"却以一服百草枯妄图匆匆结束自己短暂的生命，那么，在他身上究竟发生了什么?让一个青春大男孩宁愿选择死亡也不愿意面对这个五彩缤纷的世界!

我们无法了解他身上有着怎样的创痛，但我们却不难从他的生活经历去回顾他的个人成长。

在我看来，在他还没有走完的三分之一的人生里完全是一个悲剧故事，当所有学龄孩童都在就学的时候，他已经担负起家庭生活的重担。他的世界是灰暗的，无光的。

我无法想象他用怎样的沉默和耐性去完成每一天在他心理上极其压抑的工作。对比其它入学的身边同伴，我不知道他内心是否像平静的湖水那样不起涟漪。

他应该很渴望上学，那样才是他的快乐。可是，他是没有快乐的。我不知道，他一个人静默的时候，那种不快乐会不会时常传染到他。作为父母怎么可以抛弃自己的责任。

我是一个在外工作的人，尽管每天极其辛苦，但我心里面从来不会抱怨，因为我有女儿等待我的抚养，我不可能让她从小就缺失受教育的权利。她应该和正常的同龄人一样享受属于她的年龄的生活。

我不知道"杀鱼弟"的父母有没有一丝半点的愧疚心理，既然没有能力供自己的孩子上学，为何还要让孩子遭遇来自身体上的伤害?

我不知道十七岁的"杀鱼弟"连这个社会正常的年轻人应当享有的天赋权利都没有的时候，他的生命里还有哪些是值得留恋的?

一个经常对孩子拳打脚踢的父亲，没有按这个国家正常法定的要求将孩子送学的父亲，一个按照正常的成年人劳动参与家庭活动的自食其力的孩子。

我不知道这个家庭到底给了他哪些温暖?或者，在他记忆里从来没有过温暖。

他还有一个极其残暴的父亲，这个父亲的暴脾气甚至能够差点将孩子的眼球打烂。这究竟是一个怎样凶狠的人?

换是我，遇到这样的父亲，我会愤恨不已，等我渐渐长大了，我会和他对着干，我已经能够自食其力了，为什么我还要遭受暴打和毒打?

我没有就学的权利，家庭本身已经很对不起我。我个人的言行还要遭受严厉的监管，他们凭什么管我?

我自己能够挣钱养活自己，为什么我还要遭受毒打，甚至父亲的行为都快造成我失明的危险，

我完全不知道存在这个家庭里有多少意义，我觉着我不该来到这个世界。

我来到这个世界，我没有感受到父母对我的爱，我连正常孩子应该享受的基本权利都被剥夺，

我还是他们的孩子吗?我是他们的孩子为什么还要遭受这样的责难?

大概，种种的心理因素一直影响着我们的"杀鱼弟"，一个人来到这个世界，连自己的亲生父母都对自己不好，自己来到这个世界还有什么意义。

父母本是自己人生的最大倚仗，最后却成了心里最大的悲苦，带着这样的苦是否要继续存活下去?自己已经没有了根本，自己在这个世界上显得一点都重要!甚至自食其力了还要百般折磨，这显然是"杀鱼弟"内心不情愿看到的，所以，父亲的任何一次严厉或者暴行都会直接引起小孩子奋起反抗的心理。

当反抗的次数达到一定量的时候，小孩子毕竟是依靠着父母生存的，当生存的路已经无法可走，应当获得的正常人的自由权利也被剥夺，连一个靠都没有的情况下，自己还怎么活、

人生的命运又是那般悲催，重重心理因素积累之下，选择结束生命寻求解脱显然成就了最后的行为。

所以，在我看来，"杀鱼弟"的行为完全是一种精神障碍，在他的精神世界里，没有一个好的社会氛围，没有一个好的家庭氛围，孤独，无助，无望，猜忌和被歧视充斥着一个不健康的身心，最后才酿造了今天的悲剧。

对于这个社会，相信还有一些像"杀鱼弟"这类情形的孩子没法正常入学，同样也担负起一定的家庭生活责任，当他们担负起做人该负的责任的时候，自然要求社会和家庭要赋予他们正常人的权利，当这种正常的诉求遭遇地抵制的时候，内心显然是反感的，而家庭方面的规训一旦过于严厉，自然产生逆反心理。

因为，我们真的没法要求一个能够同等付出且能够自食其力的小孩还要生活在我们严厉的管辖范围之内，因为我们自己都不愿意遭受那样的待遇!

青年是我们祖国的未来，尽管"杀鱼弟"的行为是一个比较特殊的特例，但我们的社会和家庭一定要关注他们身心的健康发展，而自杀行为又是多重因素相互作用的结果。

故而，我们社会应该从各个方面去着手和关心年轻一代的未来成长，只要多关心，多预防，世界一定变得更加美好!

红小影

8年前，有人说网红“杀鱼弟”会成为又一个“李嘉诚”，也有人说“杀鱼弟”会成为问题少年，8年后的现在，“杀鱼弟”选择了自杀。

8月3号晚上7点，苏州市立医院东区冲进来两个神色匆忙的赤膊少年，医生一问才知，其中一个男孩与家人发生争执后，竟然一气之下服用了剧毒农药百草枯。更令大家意外的是，这名男孩，竟然是几年前爆红网络的“杀鱼弟”。

3号晚上，男孩被送到医院后，尽管医生采取了各种抢救措施，但情况依旧不太乐观。苏州市立医院东区重症监护室副主任医师郭小芙：“主要是作用于人的肺组织，让人的正常肺组织发生纤维化，以致于肺无法发挥正常的吸入氧气，排出二氧化碳的功能。最后慢慢窒息缺氧而死。”

其父亲在随后的采访中称杀鱼弟是因为和另一家卖鱼的发生争吵，才喝下百草枯的。

显然“杀鱼弟”的自杀是一场悲剧，然而这场悲剧的幕后使者究竟是谁？

我认为最主要的还是其父母。

一方面，家庭温暖的缺失，父母是孩子的天，家就是爱的港湾，显然，杀鱼弟没有享受到港湾的温暖，他常年跟随父母居无定所，又生活在菜场这种人员混杂的地方，即使主观上不愿意，也不得不负担起照看生意的“责任”。这种成长环境，几乎很难让他感受到家庭温暖。

另一方面，“子不教，父之过”，杀鱼弟的父母生活在底层社会，没有太多文化，可能教育不了自己的孩子，但是至少应该保证杀鱼弟完成九年义务教育，然而他们并没有，父母思想的贫穷远比物质的贫穷更可怕，杀鱼弟的眼神与其说是“犀利”，不如说是“愤恨”。

随着成长，杀鱼弟遇到叛逆期，感受不到家庭温暖，内心充满愤恨，对生活又是无奈的他在喝下百草枯时内心应该是绝望的。

身为家长，每天我们都说自己辛辛苦苦是“为孩子好”，然而我们却不知道孩子想要的是什么？该如何为孩子好？多么可悲的一个事实，希望各位家长能够反思一下自己和孩子之间的关系。

幸福妈妈的秘密

这个男孩今年17岁的话，就应该是2001年出生的。我知道，2001年在我们国家，无论是农村还是城市，一家生六个小孩绝对是超生了。看到他父母在菜市场卖鱼，说明他们是从农村作为超生游击队来到城市的。

在我们老家农村，当年违反计划生育超生的家庭，那可是要提心吊胆东躲西藏，到外面打工谋生的。而且超生的小孩没有交完罚款，是永远上不了户口的，所以这样家庭的孩子没有上学，可能与违反计划生育政策有关。

我记得前几年夏天我回老家的时候，我们村有一个外出多年打工的人，回到村里找村干部，说是为孩子读书的事要上户口，孩子七岁了在外面漂泊了七年，没有交罚款就上不了户口，也就上不了学。我当时看到的情况是，他请求村干部帮忙说好话，看能不能少交一点罚款，解决孩子户口的问题。

这个“杀鱼弟”在这样的家庭环境中长到17岁，可想而知，他的童年是另类的童年，埋藏在他心里的苦，外人又如何测猜得透呢？虽然他与他父亲的争吵是诱因，但深层次的原因，一定与他内心的孤独封闭，再加上没法和社会正常接轨的违反计划生育政策的家庭背景有关。

我对农村的情况比较了解一点，至于说得对不对，还请大家各抒己见，集思广益，参与讨论。

山人的生活感悟

秀子

杀鱼弟的自杀究其原因，主要责任在于父母；在于传统的观念；在于父母的愚昧无知；造成了杀鱼弟的惨剧。

首先，多生多样给家庭造成了承重的负担，六个孩子，在当今社会，确实抚养起来会存在太多的压力，孩子势必受不到教育，自身的负担父母承受不起，在这种情况下，那就是牺牲孩子的教育，牺牲孩子的童年，自小孩子就没有一个好的成长环境，接触的都是那种冷漠、被欺负、家长粗暴教育，在这种环境氛围中成长，那在心灵上留下的积极向上的远远没有悲观可怜的多，当这种压抑久而久之积压，一旦爆发的时候往往就难以控制。

养孩子不是养羊，吃饱了就万事大吉，没有自己的空间，任由父母驱使，孩子总是需要自己的成长能力，而不是被强迫的指定。孩子不是陀螺，需要用鞭子抽打才转，如果用这种观念养育孩子，那将孩子视为什么？

小小幼童，父母就让孩子帮自家摊位杀鱼，而这种孩子的行为竟然还被当成了一种广告效益，辍学杀鱼，孩子根本就没有了所谓的一点教育接触，没有接触知识的自由，只是为了家里的生意，这一切都是父母对孩子造成的，追根到底就是父母的这种心理造成的。

传统观念害死人，那种养儿防老的观念在很多父辈的心里根深蒂固，一直恶性循环，造成了太多的影响。笔者亲身经历中记忆尤深的就是笔者村里发生的事，笔者村里邻居一口气生了五个姑娘，还没有停止，当时计划生育特别紧，邻居为了要儿子，四处躲藏，那个时候那五个丫头过的特别可怜，冬天没有鞋穿，光着脚，孩子奶奶一个人照顾着五个丫头，老大比老五大了仅仅六岁而已，当时孩子奶奶还要下地干活，都是老大照顾小的，夏天奶奶下地，孩子渴了都是喝凉水，特别可怜，后来老六生下来了是个儿子，成了家里的宝贝，一般赶集去买些零食都是老六吃，其他五个看着，久而久之其他五个都养成了习惯，好吃的给老六，她们不是说不馋，而是没有，也不敢吃。这就是父母的养儿防老的观念造成的，女儿在他们的眼里永远不能和儿子平等。

村里还有一个例子，生了三个丫头，当时就被计划生育强行结扎了，从此他们家在村里再也抬不起头，所有人是戴着有色眼镜看待他们一家人，认为他们家是断根子，何其恶毒的观念。

其实本事件中折射出的也是同样的问题，六个孩子，那本身就是压力山大，孩子自然不可能有良好的成长环境，也得不到良好的学习环境。早早辍学投身社会本身在孩子的心理就留下了祸根，只是爆发的时候是以何种方式爆发。

杀鱼哥的不幸也是很多传统观念下农村或者说城市存在的不幸，这种不幸确实应该让每一位父母深思，孩子的教育和成长需要被重视。

珞珈评论社

问:8年前爆红网络的杀鱼弟，如今服毒自杀，辍学、生活压力、心理封闭，你认为究竟是什么造成的悲剧？

看提问，忽然想到了一曲词:八年前，大祸从天降。在媒体的报道下，八年前杀鱼弟成名了，因为他年龄小，杀鱼懂技法，且身手麻利，大多人在为他鼓掌，赞赏他杀鱼的功夫，不知大家考虑到一个问题没有，熟才能生巧，杀鱼弟那时还不到十岁，杀鱼的功夫人人都称了不得，这不是天生的，是他在无数次杀鱼中磨练而成的，他还不到十岁呀，这说明杀鱼是他童年的常事。

一个天真烂漫的年龄，一个本应无忧无虑的儿童，一个当属于玩耍逗闹的时间段，杀鱼弟却在为家庭生活拼命劳作着，他的快乐去哪了，他的心理感受会是什么，这不是穷人的孩子早不早当家的问题，这是给他烙印上了什么样的人生感受的问题，是形成什么心理的问题。媒体可能是赞赏他，人们也在夸奖他，就是没从正常与不正常上去分析。

凡事不是偶然的，压抑大了就会产生逆反心理，小孩把精力放在杀鱼上，哪能投入到学习上，从小就为生活在劳碌，哪能没有生活压力，当看到自己的生活轨迹与正常的孩子不一样，哪能不产生心理封闭。

杀鱼弟服毒自杀的悲剧是发生在眼前，但这个悲剧的注脚在他从幼童拿上杀鱼刀那天起，就有了毒性的漫延，我们当深思与反省。

楚人一丁952

别说什么8年前爆红的杀鱼弟，就算普通的小孩儿每年自杀的已经很多了！

那么究竟是什么造成了这样的悲剧呢？我们局外人只能是猜个大概，但是原因一定在他父母那里！

现在很多做父母的根本就不会做父母，一有事情就把责任推卸到孩子身上，轻则谩骂重则打骂。他们还只是个孩子，不是你们发泄情绪的工具！

我给你们说一件发生在我身边的真实的事件，我是出生在农村的，01年前后的事了，我的一位初中同学，他们家两个孩子，他排老大。家里两个孩子的都知道，都是比较疼老二的。有什么好吃的好玩的都紧着先给老二，他们家也是一样。我这个同学呢平时没事的时候就捡废品，然后攒的多了就卖了点钱，他想用这些钱来买一部随身听，结果被老妈知道了，非得要给他弟弟花一部分，老大不服气，结果就被教训了一顿。我这个同学一赌气，找了一瓶农药就喝了，不过幸亏发现的及时，小命保住了。从那以后，他父母再也不敢放肆了！

之所以孩子会出现这样那样的问题，父母是最主要的原因！

第一、谩骂甚至是家暴！

老话说得好“棍棒之下出孝子”，很多家长觉得孩子不听话就得打，不打不成器！我想很多家长都误解了这句老话的意思了，棍棒之下出孝子并不是说非得叫你打他，而是要严格要求孩子的意思。并且，现在的社会孩子所接触的面有多广你们知道吗？打骂根本解决不了问题，口服心不服有什么意思呢？要让孩子从心里服气那才是正道！

第二、不懂装懂，埋怨责怪！

我们很多做父母的，在孩子拿回来成绩单的时候一看分数就开始发飙了，有用吗？除了给他幼小的心灵造成一定的恐惧之外有什么用？孩子成绩低或者是经常打架或者是经常被欺负，你们做父母的有没有去跟他认认真真的谈过？有没有心平气和的坐下来去关心关心孩子？只知道发火，说孩子笨的像猪一样，这也是一种变相的洗脑，时间久了孩子可能真的就以为自己笨的跟猪似的了！

第三、臭毛病一大堆，没有给孩子营造良好的家庭环境

酗酒、抽烟、打牌，更有可恨的家长当着孩子的面玩女人。殊不知你们的这些臭毛病能给孩子带来什么好影响？说句不好听的，自己就是一只飞不起来的鸟，还天天要求孩子飞，你凭什么？

喜马拉雅大白兔

杀鱼弟实在值得同情，杀鱼弟的遭遇，为广大父母敲响了警钟。

如何对待孩子，如何教育孩子，把孩子当成什么，这就是杀鱼弟的父母应该思考的事。孩子服毒，能说没有父母的责任，能说没有父母的因素？小孟的父亲，打骂孩子，常常采用这种极端的暴力来说事，这对于孩子是一种精神和肉体的折磨。

孩子还小，心智还不成熟，心理承受能力还很脆弱，这是孩子生长过程中的客观存在的普遍性特点。可是，孩子的父亲就这样不断打骂孩子，甚至把孩子眼球差点打坏。这么狠，亲情在哪里啊？就是为了钱吗？把孩子当成什么了？劳工？苦役？挣钱的机器或工具？小孟父亲该想想了！

杀鱼弟还是孩子，心理很脆弱，禁不起折腾。

17岁，有很多道理还不明白，有很多世界上的事还不清楚，也不能意气用事。小孟的行为，也显得过激了一些。但是，作为一个孩子，还未到18岁，你能让他负起什么样的责任？父母还是他法律意义上的监护人呢吧！而在他17年中，遇到的全是人生大事：辍学、生活压力、然后又心理封闭，这些发生在一个孩子身上，本身就无法承受，家长不去为他卸下包袱，还以不恰当的体罚打骂作为最后一根稻草，父母之过，不可不说。

家里生活条件不如意，应该是一条重要原因。

杀鱼弟是家里六个孩子的老大，就得能负重，就得多奉献，就得给弟妹们作表率，这就是农村人的习惯性做法。但是，他毕竟也只是一个孩子，别把他的脊梁给压弯了。现在有很多城里的孩子，手机就得用苹果，开车就得是宝马奥迪等好车，吃饭讲究品牌品味，衣着讲求上档次，还有什么包包什么的，常常在网上晒，让别人来羡慕。比比杀鱼弟，你们该有些觉醒。杀鱼弟没办法，在父母的督促之下，只能放弃自己的学业，为家庭承担责任，分担压力，因为弟妹还很多，得让家里都能过得去啊。

希望杀鱼弟能重新鼓起生活的勇气，承担起自己的责任，做一个积极向上的好人。

杀鱼弟不容易，但是生活原本就是这样，得高昂起自己的头，用自己的努力来改变自己，改变生活，改变未来。张大民的幸福生活电视剧中，张大民和媳妇住在一个大树下的简易小屋里，还保持着乐观的精神。小树问张大民，人为什么会死。张大民说，好死不如赖活。只要没有人让你死，你就好好活吧。面对生活，我们需要勇气，面对困境，我们也需要鼓励。每个人都会遇到生活不如意的时候，这时候如同黑夜，而黑夜总会过去，别怕，挺直自己的腰杆，好好活下去，用自己的勤劳去创造自己美好的人生！

關鍵字: 法律 社会 心理