花生251227
黄埔军校可谓是将官云集,培养出的优秀军官在抗日战争中做出巨大的牺牲和杰出的贡献,黄埔军校的教官很多也是大名鼎鼎的。比如何应钦,阎锡山,
叶剑英,方鼎英等等。
黄埔军校的教官队伍也很有特点,建校最初有80%毕业于保定军官学校,其他的教官一部分来自云南陆军讲武堂和日本陆军士官学校。其中最为重用的是日本陆军士官学校,毕竟当时日本是中国最大隐患,毕业于日本陆军士官学校的这一批军官对日本可以说知己知彼。比如何应钦,阎锡山,钱大钧等。
来自云南陆军讲武堂的军官,简单介绍下我们云南陆军讲武堂,总共办了22期,出了两位元帅:朱德,叶剑英,40位中将级别以上军政长官,和三个国家的总司令,国防部长,注意下何应钦和王伯龄两人也曾是云南陆军讲武堂教官,另外还有王伯龄,林正雄,易崇兴,刘跃扬四人分别任步骑工炮四科科长,也是来自云南陆军讲武堂。叶剑英任黄埔军校教授部副主任。
而来自保定军校担任黄埔军校教官的人数最多,据统计约有860人,较为有名的有陈诚,张治中,周至柔等。
玄坤
黄埔军校是孙中山于危难之际创立、想力挽狂澜于既倒的王牌利器。
从1911年开始,孙中山的路途中就经历了各种起起伏伏,因为手中没兵没枪的原因,所以他只空有巨大的名气,但却没有相应的实力来捍卫自己的抱负,仅在广东一地他就遭受到了陈炯明的压迫,因此他才产生了创办黄埔军校的初衷。
(广东军阀陈炯明)
当时孙中山的国民政府就在广东,而当时真正把握着广东军政大权的人是孙中山以前同盟会的手下陈炯明,不过在底气足够之后,陈炯明对孙中山就不是很客气了,在陈炯明的兵威逼迫下,黄埔军校就开始紧急创办了。
为了获得黄埔军校校长的位置,蒋介石使出了浑身手段
原本黄埔军校的校长应该是国民政府的大佬程潜,如果当时不出意外的话,蒋介石的身份将会是黄埔军校两位副校长中的一位。
但是蒋介石深深的了解黄埔军校在未来所能创造的威力,他对黄埔军校的前景看的很重,把这当成了自己走向人生巅峰的最重要资本。
所以接下来蒋介石就使出了各种手段,他开始请出了他的结拜大哥、同盟会大佬张静江,用以退为进的方法最终将黄埔军校校长位置从程潜的手中夺了过来。
甚至他因为担心副校长的身份会对自己未来的大局造成干扰,所以他又通过各种手段逼孙中山撤掉了两位副校长的位置,好让自己操控起了黄埔军校的大权。
黄埔军校最开始时的定位和作用
因为孙中山本身对创办军校没什么经验,所以他就请求了苏联的帮助,而又因为时间紧迫的原因,所以黄埔军校最开始是以速成班的制度创的。
黄埔军校的学制是一年,不过学生们真正在黄埔军校内部学习的时间只有六个月,其他的六个月则是在入学前在部队里面训练半年,在训练半年之后学生们就可以进入黄埔军校中学习军事知识了。
而黄埔军校最开始的定位也是部队的初级士官,所以黄埔学生们在黄埔军校中只学到了最基础的东西,他们的军事能力都是在战场上靠一仗一仗积累或者是在陆军大学进修而来的。
黄埔军校最重要的并不是教育水平有多高,它最重要的是它无与伦比的摇篮身份,黄埔军校以摇篮的姿态培养出了许多百战名将,这些将领们都在后来的抗战、内战史中占据了非常重要的地位。
黄埔军校的老师们
这个时候我们回到问题的本身,我们来大概讲一下黄埔军校的老师们。
刚开始时黄埔军校的老师们是廖仲恺,李济深,邓演达,戴季陶、张申府、王柏龄、周恩来、瞿秋白、恽代英、张秋人等,不过在这一批的人也有先后之分。
(戴季陶)
而汪精卫、李宗仁、白崇禧、程潜、陈果夫、邵力子等人也在黄埔军校内部担任过一定职务。
而随同蒋介石一同发家的八大金刚也曾经担任过黄埔军校的教官,他们分别是:何应钦、陈诚、顾祝同、刘峙、张治中、钱大钧、蒋鼎文、陈继承八人。
(何应钦)
黄埔学生们的军事水平
虽然这些教官在后来都担任了很重要的地位,但是真正在行军打仗方面起到最重要作用的还是他们手下的黄埔学生们,这些经历过血山火海的黄埔学生们才是真正拥有强大军事手段的人,而这些老师教官们更多做的是总揽大局的行为。
我在其他地方看到有人因为黄埔学生们所受到教育的短暂,而忽视了他们的军事水平,我对这种看法是不太认同的。
一个学生在学校里面所学到的东西可能非常有用,但是与真正在战场上自己琢磨、慢慢磨练出来的军事水平来说,却是稍有逊色的,黄埔将领们都是在战场上成长起来的、都是经历过一场场的战斗使自己成为真正百战名将的,而且他们有些人后来也在陆军大学的将校班进修过,因此他们的军事水平和他们的功绩是成正比的。
所以说以上大概就是黄埔军校老师中比较出名的几位了,他们在各自的阵营都占据着很重要的地位,尤其是在以黄埔军校为发家资本的蒋介石阵营中,这些老师们更是掌握了滔天的权势,开始左右起了当时的风云变幻,成为了时人羡慕的人上人。
孤客生
仅算1924年至1930年坐落于广州市黄浦区的黄埔军校时代,而不包括迁址南京后改制成的中央陆军军官学校以及十几个分校,创建之后的黄埔军校的教官(老师)主要由国外和国内两部分群体组成。
第一部分是外教,系由苏俄派驻。
黄埔军校成立的本身背景,就是由共产国际代表马林向孙中山先生提出来的,苏俄对军校的成立不仅仅是停留在口头建议上,军校成立之初,也派出了40余名苏俄军官来校任教,次年又派出了一个二百人规模的教官团。其中最著名的是当时担任国民政府军事总顾问的瓦西里·康斯坦丁诺维奇·布柳赫尔,他化名为加仑,后来他成为苏俄元帅,但最后以日谍污名遭到清洗处决。他当时担任的是军校顾问团团长。
加仑将军照片
契列班诺夫(又译蔡尔帕诺夫),担任黄埔军校(军事)总顾问,之后他还参加了五十年代苏俄赴中国的代表团,受到了之前的师生学员们的热烈欢迎。
白礼别列夫:步兵顾问
格拉觉夫: 政治顾问
嘉列里:炮兵顾问
瓦林:工兵顾问
罗戈夫:后勤顾问
捷列沙托夫:炮兵教练
建校初期的三年中,苏俄支援的学校经费超过200万卢布,另有价值400万(另一说为600万)卢布的武器军援,应该说,苏俄的援助是黄埔军校的经费、器械、教员的基础班底。
第二部分是国内教官。
校长:蒋介石
党代表:廖仲恺、汪精卫
校务委员:李宗仁、白崇禧、程潜
政治部主任:汪精卫(兼)、戴季陶、邵元冲、邵力子、周恩来、周佛海、包惠僧、熊雄
政治部副主任:周恩来(后转正)、叶剑英、张申府、鲁易
政治教官:缪斌、瞿秋白、张秋人、萧楚女、高语罕、郭沫若、聂荣臻
黄埔军校政治部工作人员合影
以下不再列举政治、后勤、招生、校务、军需、军医各部门,主要介绍军事类教官。
战术总教官:何应钦(毕业于日本陆军士官学校)
战术教官:顾祝同、刘峙、陈继承(三人皆毕业于保定陆军军官学校)
兵器教官:钱大钧(毕业于日本陆军士官学校)
炮兵教官:陈诚(毕业于保定陆军军官学校)
以上可以看出,在黄埔创校前期,军事类教官主要由苏俄外教担任,苏俄退出后,才是留日系和保定系挑大梁,随着毕业生的日益增多,也有一些出色者留校任教。
历来现实
黄埔军校不但培养了大量优秀学生,将星如云,军事教官也是名将辈出,最著名的是蒋介石手下“八大金刚”。
从1924年到1949年底,黄埔军校在大陆一共开办了23期,包括各分校、训练班在内,培养出了23万多名毕业生,其中质量最高的是前6期,尤其是前3期,教官素质也是如此。
黄埔军校著名教官——蒋介石的“八大金刚”
蒋介石担任黄埔军校校长,在他的嫡系部队里,有八位黄埔军校教官出身的将领深得其信任与重用,号称“八大金刚”,他们分别是何应钦、刘峙、顾祝同、张治中、钱大钧、陈诚、蒋鼎文、陈继承。
此八人均毕业于正规军事学校,何应钦、钱大钧为日本陆军士官学校留学生;蒋鼎文就读于浙江陆军讲武堂;其余五人则是保定陆军军官学校的高材生,他们在黄埔军校时为蒋介石所倚重,成为蒋介石军事班底的核心。
何应钦:中华民国陆军一级上将。毕业于日本陆军士官学校,蒋介石校友,1924年黄埔军校筹建,蒋介石担任校长,何应钦担任总教官。
陈诚:中华民国陆军一级上将。毕业于保定陆军军官学校,炮科出身,1924年黄埔军校筹建,担任炮兵科教官。
顾祝同:中华民国陆军一级上将。毕业于保定陆军军官学校步兵科,后在蒋介石推荐下担任黄埔军校的战术教官。
刘峙:中华民国陆军二级上将。毕业于保定军官学校,步兵科出身,1924年夏,由何应钦介绍,到黄埔军校担任战术教官。
钱大钧:中华民国陆军中将加上将衔。毕业于日本陆军士官学校,1924年到黄埔军校担任兵器军事教官。
蒋鼎文:中华民国陆军二级上将。毕业于浙江陆军讲武堂,1924年到黄埔军校担任教官。
张治中:中华民国陆军二级上将。毕业于保定陆军军官学校,1924年担任黄埔军校教官。
陈继承:中华民国陆军中将。毕业于保定陆军军官学校步兵科,1924年担任黄埔军校的战术教官。
黄埔军校教官总体情况
据初步统计,自民国十三年(1924年)5月创校,至民国十五年(1926年)初,先后聘请教职员233人,这些教官大多数是国内外武官学校毕业,在有资料可查的83人中,出身如下。
出身日本士官学校者12名,多任军校中的高级职务,典型的海归和尚好念经,因为蒋介石就是日本士官学校毕业。
出身保定军校者60名,大部属校级军官,毕竟保定军校也是国内军中名校。
出身云南讲武堂者11名,则大多为尉级干部。
就总人数而论,黄埔军校教官仍以云南讲武堂出身者为多,他们约占教官总人数的60%,保定军校出身者约占20%。
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从整个民国来说,军人一共分为三代。第一代是士官系,大多是毕业于日本士官学校,代表人物有蒋百里、蔡锷、张孝淮、阎锡山、唐继尧、何应钦等。第二代是保定系,代表人物有叶挺、薛岳、陈诚、顾祝同、刘峙、张治中等。第三代才是黄埔系,代表人物有陈赓、林彪、徐向前、杜聿明、张灵甫、胡宗南等。
为什么要这样划分呢?
因为这三所学校的毕业生有传承关系,保定军校正好承上启下。日本的士官生回国后,大多担任过保定军校的老师。而保定的毕业生,又有一大部分是后来黄埔军校的教官和老师。
以黄埔军校为例,蒋校长毕业于日本振武学校,严格来说不是正牌的日本士官生,但算一个辈分。三任教育长,何应钦毕业于日本士官学校,正经的士官生,邓演达和张治中都毕业于保定军校。
黄埔的教官,除了钱大均是士官生,其他大部分来自保定军校,他们中有后来大名鼎鼎的袖珍委员长陈诚,第三战区司令长官顾祝同,徐州剿总司令刘峙,小诸葛白崇禧等。当然还有一大批来自共产党的政工教官,核心自然是黄埔的政治部主任周恩来,政治教官叶剑英、聂荣臻、熊雄、恽代英等。
可以这么说,当时的黄埔集中了国共两党一大批优秀的军事政治干部,他们培养出来的那批军人加上他们自己,成为20世纪20年代以后中国战场上的主宰,无论是内战战场手足相残,还是抗日战场携手对敌,他们都用自己的鲜血和生命谱写了中国军人的骄傲。
壮哉,黄埔!
脑洞大开的历史
黄埔军校成立时,以蒋介石为校长,廖仲恺为党代表。教练部李济深、邓演达(不久因蒋排挤一度离校旅德,孙中山逝世后回国回校任教育长,北伐开始时任总政治部主任,开始成为国民党左派领袖,深为蒋校长嫉恨。武汉分共后流亡苏德,30年回国,31年在上海租界被捕并被引渡到南京,被蒋秘密处决)为正副主任,教授部王柏龄、叶剑英为正付主任,政治部戴季陶、张申府(介绍张国焘加入北京共产主义小组,又是周恩来、朱德入党介绍人。25年中共五大会议上因意气用事退党。后一直从事民盟等民主工作,48年底在国民党败局已定情况下发表《呼吁和平》一文被民盟开除。建国后又被划为右派,直至79年平反。)为正副主任,何应钦为总教官,胡谦为教育长(24年11月增设。胡27年与李汉魂部冲突中被杀)。
军校由六个部门组成:教育、训练、政治、管理、医学和补给。学员先后分设步兵、炮兵、工兵、辎重兵、宪兵、政治等科。
特别强调的是政治部早期在戴季陶、张申府(二人均为中国共产党主要创党元老。)管理下在军校较为弱势,后张申府因与蒋校长难以共事而辞行,之前举荐周恩来到军校并接替其任副主任。不久周恩来接任主任,在短时间内将政治部在军校的作用发挥到极致,一举成为军校第一部门。这也就是周长期在国共两党均有威望之原因。
后军校从东征胜利后先后在潮汕、南宁、长沙、武汉等地开设分校。
黃埔军校是国共两党早期合作的典范之作,教师汇集了当时国共两党军事和政治方面的大多数精英。在两党关系破裂前基本形成了国民党负责军事教育,共产党负责政治宣传教育的格局。
除前述外教职人员中较著名的国民党方面有:
汪精卫:军校党代表兼政治部主任
李宗仁:校务委员兼南宁分校负责人
白崇禧:校务委员
程潜:校务委员、长沙分校负责人
陈果夫:招生委员会委员
邵力子:校长办公室秘书长、政治部主任
顾祝同:战术教官、管理部主任
陈诚:军事教官、校长办公室特别官佐
陈继承:教官、教育长
钱大均:兵器教官、参谋处长
刘峙:战术教官
蒋鼎文:学生队区队长
方鼎英:入伍生部主任、代理教育长、代理校长
张治中:代理学生队区队长、武汉分校教育长
严重:一期学生副总队长(总队长邓演达兼)、二、三期学生总队长(严重早期得蒋重用,后因与邓演达交厚被蒋用其副手陈诚替代,遂退出军界,44年病逝)
缪斌:政治教官(抗战时先投汪伪成为汉奸,又与何应钦、戴笠保持联络。45年受蒋托戴笠指令去东京与日密谈,抗战胜利后受蒋奖励,不久与日密谈曝光,遂被国民政府抓捕,并以汉奸罪第一个被处决。)
邵元冲:政治教官、政治部代理主任
林振雄:管理部主任
周骏彦:军需部主任
宋荣昌:军医部主任
李其芳:军医部副主任、主任(留德医学博士,归国后为孙中山、张静江治病,被举荐进军校先任副主任,旋即被蒋与宋荣昌对调,数月后因宋等人告状辞职)
共产党方面有:
恽代英:政治总教官(31年被顾顺章出卖,蒋即下令处决)
肖楚女:政治教官(与熊雄一起被捕并遇害)
张秋人:政治教官(后中共浙江省委书记,28年在西湖被黄埔学生出卖被捕后牺牲)
瞿秋白:政治教官(35年在福建被一期学生宋希濂部俘获后牺牲)
高语罕:政治教官、政治总教官(后随陈独秀加入托派,29年被开除出党,48年病逝)
熊雄:政治部主任(四一二政变后在军校被李济深抓捕后牺牲)
聂荣臻:政治部秘书兼政治教官
郭沫若:政治教官
鲁易:政治部秘书、副主任 (后任贺龙红三军政治部主任,肃反委员会负责人,32年被俘后牺牲)
阳翰笙:政治部秘书
毛泽覃:政治部职员
周佛海:政治部主任(应是武汉分校秘书长兼政治部主任)
包惠僧:政治部主任
董必武:武汉分校校务委员
夏曦:武汉分校政治部主任
李达:武汉分校代理政治总教官(是一大代表,不是55年上将)
张国焘:武汉分校政治教官
陈潭秋:武汉分校政治教官
陈毅:武汉分校政治部文书
另外还有两个名人:
许德珩、章伯钧,都是武汉分校政治教官
很多黄埔毕业生毕业后先后在军校任教的就不列举了。
1924年初,鲍罗廷应孙中山之邀,派出了切列潘诺夫为组长的苏联军事顾问小组参加军校筹备工作。军校初创时期苏联顾问有名可查的有40余人,绝大多数是军事教官。著名的有加伦、蔡尔帕诺夫、白礼别列夫、嘉烈里、瓦林等。先后在校执教的苏联教官和职员有300多人,直到1926年"中山舰事件"后因蒋校长反共排苏而全部撤离回国。
味心斋
从1911年开始,孙中山的路途中就经历了各种起起伏伏,因为手中没兵没枪的原因,所以他只空有巨大的名气,但却没有相应的实力来捍卫自己的抱负,仅在广东一地他就遭受到了陈炯明的压迫,孙中山的国民政府就在广东,而当时真正把握着广东军政大权的人是孙中山以前同盟会的手下陈炯明。后来就在广州爆发了陈炯明的叛变。经历了这场风波后,于危难之际孙中山下决心创立了黄埔军校,想力挽狂澜于既倒。 为了获得黄埔军校校长的位置,在陈炯明叛变中护卫孙中山左右的蒋介石也使出了浑身解术。曾在日本士官学校学习蒋介石深深的了解,黄埔军校在未来所能创造的威力,他对黄埔军校的前景看得很重,把这当成了自己走向人生巅峰的最重要资本。
开始时黄埔军校的老师们是廖仲恺,李济深,邓演达,戴季陶、张申府、王柏龄、周恩来、瞿秋白、恽代英、张秋人等,不过在这一批的人也有先后之分。而汪精卫、李宗仁、白崇禧、程潜、陈果夫、邵力子等人也在黄埔军校内部担任过一定职务。而随同蒋介石一同发家的八大金刚也曾经担任过黄埔军校的教官,他们分别是:何应钦、陈诚、顾祝同、刘峙、张治中、钱大钧、蒋鼎文、陈继承八人。因为孙中山本身对创办军校没什么经验,所以他就请求了苏联的帮助,而又因为时间紧迫的原因,所以黄埔军校最开始是以速成班的制度创的。黄埔军校的学制是一年,不过学生们真正在黄埔军校内部学习的时间只有六个月,其他的六个月则是在入学前在部队里面训练半年。黄埔军校最开始的定位也是部队的初级士官,所以黄埔学生们在黄埔军校中只学到了最基础的东西,他们的军事能力都是在战场上靠一仗一仗积累或者是在陆军大学进修而来的。
黄埔军校最重要的并不是教育水平有多高,它最重要的是它无与伦比的摇篮身份,黄埔军校以摇篮的姿态培养出了许多名将,这些将领们都在后来的抗战、内战史中占据了非常重要的地位。 这些经历过血山火海的黄埔学生们才是真正拥有强大军事手段的人,黄埔将领们都是在战场上成长起来的、都是经历过一场场的战斗使自己成为真正百战名将的。后来,新中国的总理周恩来见到作为战犯的黄埔军校生时,他们惭愧地说:对不起老师。作为当年的军校政治部主任,周恩来回答到:是我这个老师没有教好你们这些学生。
李三万的三万里
黄埔军校任过教的老师很多,著名的校方教官按时间顺序介绍。领导层方面有:校长——蒋介石;党代表——廖仲恺;教练部——李济深、邓演达、;教授部正副主任——王柏龄、叶剑英;政治部正副主任——戴季陶、张申府、后周恩来任主任;总教官——何应钦;教育长——胡谦等等。除上述外教职员工中较著名国民党方面有:汪精卫(军部党代表兼政治部主任)、李宗仁(校委,南宁分校负责人)、白崇禧(校委)、程潜(校委,长沙分校领导)、陈果夫(招委)、邵力夫(校办秘书长政治部主任)、顾祝同(战术教官,管理部主任)、陈诚(军事教官,校长办特别官佐)、陈继承(教官,教育长),另外教官还有钱大均、刘峙、蒋鼎文、方鼎英、张治中、严重、缪斌、邵元冲、林振维、周骏彦、宋荣昌、李其芳等等。 共产党方面教官有:恽代英、肖楚女、张秋人、瞿秋白、高语罕、熊雄、聂荣臻、郭沫若、鲁易、阳翰笙、毛泽覃、周佛海、包惠僧、董必武、夏曦、李达、张国焘、陈潭秋、陈毅、许德珩、章伯钧等等。网友们明白了吗?如未介绍齐全请予补充,欢迎关注。
一叶轻舟85
黄埔是国军将星的摇篮,黄埔的教官更是国军最早的军事统帅。闪耀在北伐、新军阀混战、抗战中。何应钦、陈诚、顾祝同、蒋鼎文、刘峙、张治中都是黄埔教官,不论功过对错,都在历史上留下浓墨重彩的一笔。
1、何应钦
何应钦在黄埔沾了小伙伴王柏龄的光,可惜王不成器,何自然就是蒋介石之下的人了。
在北伐战争开始后,何就是第一军军长。
何的能力就在于其亲日、和蒋微妙,但蒋又不得不用他。
(何应钦)
之所以能这样无非两点:第一就是业务能力极强;第二就是人缘好。这两个都做到了无可替代,也就只有他了。
2、陈诚
教员出身的陈诚是最有家国理想了,他的最大目标不是成为优秀的军人,是想经略国家,安邦定国。
但他很长时间里一直是以优秀军人面貌出现。在中原大战中,一举成名。
抗战初期,血战罗店;中叶,血战石牌,都是他的嫡系部队十八军的杰作。
因为军功与贵人,他也有了自己的系统,号称“土木系”。
3、顾祝同
顾祝同是革命青年,在保定军校毕业后,果断去了广东投奔国父。在黄埔军校成立后,任军校教授部中校战术教官,之后兼管理部代主任职。
顾祝同的军事才能不算杰出,但遇上国民党的上升期,自然水涨船高。
抗战开始后,就是方面大员,尤其是长期担任三战区长官。虽然战绩一般,但也被蒋倚为干城。
4、蒋鼎文
蒋鼎文也是一位革命青年,在黄埔成立后,放弃肥缺,来担任黄埔军校第一期第二学生队区队长,之后任上尉军事教官。
在东征、北伐中,蒋鼎文的军事才能得到了展现;在中原大战中,更是以飞将军著称。当然他的军事才能也就定格在了师长阶段。
抗战后期的豫中会战,三十五天丢四十城,颜面丢尽,自此退出军界。
5、刘峙
一头猪是他的称号。在早年,他也是革命青年,参加辛亥革命、二次革命、护法运动等。
在黄埔军校成立后,担任军校担任战术教官,之后调校本部参谋处当科长。
在东征、北伐中表现优异,在新军阀混战中,也是屡建战功。
但抗战是他命中的劫数,在抗战初期,平汉线作战一溃千里。
在后期老河口作战中,再次后退即退。
总结:
黄埔教官在中原大战的时候已经独当一面,到了抗日战争,都已经是军事统帅层面。其作战能力高低不同。
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一枚明粉
一所培养无数军中精英的学校,当然老师众多,而且办学特色明显,是孙中山倡导“联俄,联共,扶助农工”的时期,第一大特色就是有苏军顾问团,有很多苏联军事专家并直接参与授课。以加伦将军为首。
第二个特色,蒋介石被任命为校长,而蒋介石是日本陆军仕官学校毕业,故有日本留学的经历的何应钦、钱大均等受到重用,分任教育长,参谋长等主要军事方面的主官。
学校建在广东,粤系军阀自然也有部份文武兼备的人员进入军校任职,如李济深,邓演达,叶剑英也属此例。当然他们也都是国民党员。叶剑英是后来加入共产党的。
基层军事教官,多是一些国内基它老牌军校出身的,后来有名气的人物有陈诚,刘峙,蒋鼎文,顾祝同等。
第三个特色,黄埔是军政一体教育的学校,即教授军事指挥技能,也教授政治理想,这是不同于旧式军校的鲜明特点,毕业生无论是信仰三民主义还是共产主义,都比旧式军阀的军官更加勇敢,无畏牺牲。这也是北伐军以少胜多,攻无不克或能坚持取得最后胜利的关键所在。故军校有政治部,主任是戴季陶,周恩来是副主任。(后来是周佛海)。陈果夫任过政治教员。共产党的政治教育任课老师极有名望,代表是肖楚女和恽代英。所以才在国民党主办的学校里发展了那么多的共产党员,并且大部份终身坚贞不渝。
最后说明一下,聂荣臻元帅,在黄埔时期更准确的说是工作人员,而不是教员。