一個學校一名教師三個學生,安徽殘疾教師深山執教38年,無怨無悔


本期講述紮根山區38年的殘疾教師陳向東的感人故事。在距離安徽嶽西縣城62公里處的包家鄉鎖山教學點,這位叫陳向東的殘疾教師,已經在講臺上站了38年了,這個學校,只有3個學生,他既是負責人,也是唯一的老師。

這一間簡陋的教室,靠著鍥而不捨和堅韌毅力,陳向東一站就是38年。語文、數學、音樂、美術、思想品德、法制教育、心理與健康、地方課程、綜合實踐,學校裡9門課的教育課程均由陳向東一人承擔,他是校長,是教師,是保安,是家長,更是保姆。

1959年出生的陳向東,因小時候醫療條件差,生病時被“江湖醫生”誤診耽誤了治療期,遺留下肢體殘疾的終身病痛。38年來,身殘志堅的陳向東努力克服自身困難,教書育人,打開了一屆又一屆貧寒學子的學習之窗。

陳向東的身體並不好,一直體弱多病,但他從未因個人原因影響過教學工作,從不叫一聲苦,不喊一聲累,默默無聞的工作,教學成績得到了肯定,多次被組織評為“優秀教師”、“先進教師”及“師德模範先進個人”。

陳向東的家離學校稍微有一段距離,因為腿腳不方便,他必須每天早晨不到6點鐘就要起床趕往學校,即便天氣好,也要走上1個半小時,遇到雨雪天氣要走兩個小時。圖為陳向東帶著三名孩子,走在通往學校的路上。

趕到學校之後,陳向東要帶著三個孩子做廣播體操,讓孩子們提起精神來。這三個孩子分別叫朱小翠、李亞鵬、楊超,一個上二年級,兩個上學前班。

2012年10月的一天,當陳向東準備從家出發到學校時,頭部突然‘嗡’一聲,像要爆炸一樣,劇痛半小時後開始嘔吐。家人以最快速度將他送到縣醫院,然後又送到安徽省立醫院,被確診為大腦蛛網膜下腔出血和大腦動脈瘤。在醫院做完腦部手術後,原本就不寬裕的家庭一下子陷入窘迫之境,但陳向東心裡最牽掛的還是學生。在得知自己暫時不能到學校上課,陳向東找來一個退休老教師幫忙。

據瞭解,該教學點人數最多一年是18個學生,到目前為止,陳向東教過的學生大約有五六百人。“我們教學點上到三年級就到中心小學就讀,所以我更要細心教,爭取讓他們全面發展,不能落下任何課程,否則跟不上中心小學的教學進度。”為了讓學生更好的成長,陳向東堅持繼續教育學習,提高教育水平,更新自己的知識庫,讓學生學到更多的知識。


即使在家休養期間,陳向東也常常打電話詢問孩子們的學習、功課,甚至帶病走到學校探望學生。陳向東說:“越是像我們這樣的山區,孩子讀書與不讀書真的是改變一生的大事,教育責任重大,不能因為自己生病,耽誤了孩子的學習。”

因為離家都很遠,中午是不回家的。中午吃飯時,陳向東首先捧著三份剛剛熱好的米飯端到三位學生面前讓他們先吃,其次再端出一份自己的,半碗米飯上面幾乎全是醃菜,夾雜一點蔬菜。

38年來陳向東紮根基層,用自己的知識指引山區孩子前程,用自己的青春給予山裡孩子光明。“用我的現在,換孩子的未來。”他用樸實的語言,濃濃地表達了山區教師對孩子的無悔和關愛。圖為陳向東正在給學生上課,靈活多樣的教學方式,讓學生學得很認真。


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