中國美術學院東方設計研究院成立

中国美术学院东方设计研究院成立

9月19日,中國美術學院東方設計研究院成立揭牌儀式暨“東方設計學理論構建研究”國家社科基金重大項目開題論證會在中國美術學院設計藝術學院舉行。

中國美術學院院長許江、浙江省文化廳副廳長黃健全、浙江省文化廳文化產業與科技處處長錢劍力和多位知名專家出席會議。

中国美术学院东方设计研究院成立

與會領導與課題組成員合影

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與會專家與課題組成員合影

會上,許江從宏觀的視野闡述了對東方學尤其是東方設計學的思考。他分析了東方學的文化淵源,提出東方學和東方設計學研究和建設的路徑。他說,東方學應該是東方主體,是關於文化自我研究的人文之學。我們應該用大愛之心裡來關懷我們的民族,用大美之意來重建我們的文化,東方文化是東方學的主體核心。東方學應該是人文之學,是東方整體的文明之學。他認為,設計東方學是東方學研究的重要組成部分,也是東方學研究內涵和研究方法的重要承載者和生髮者。設計東方學要積極回應國家的文化戰略需求,針對西方學界長期形成的文化他者的視覺,針對近現代歷史和今天全球境遇中的西方強勢和西方傾向,著重從東方主體的立場出發,腳踏火熱的時代生活,要堅持以中國文化為核心的東方藝術的根源思想,要堅持從時代沃土中重新出發的主體精神。

許江強調要從四個方面來研究和梳理:首先深化東方自己的生活世界,東方自己的傳統文化的研究;其次要強化東方主題的體驗;第三要重視將這種體驗和認識的體系回饋到生活世界與藝術創造當中去;第四、要堅持以中國為核心的東方根源的思想和時代沃土中重新出發的主題精神,即深化研究、強化主題、活化日常、優化重生。

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中國美術學院院長許江講話

黃健全對東方設計研究院成立和“東方設計學理論構建研究”課題的開題表示祝賀。他對中國美術學院在東方設計學研究中進行的探索及取得的成績給予充分肯定,還從提升研究質量、資源整合、課題轉化等方面提出意見和建議。

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浙江省文化廳副廳長黃健全講話

會上舉行了“東方設計研究院”揭牌儀式以及專家聘書發放儀式。

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許江、黃健全為研究院揭牌併發放專家聘書

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設計藝術學院副院長畢學鋒主持會議

隨後,會議進行了課題論證評審環節。中國美術學院設計藝術學院院長、“東方設計學理論構建研究”課題首席專家吳海燕做了課題綜述。

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設計藝術學院院長吳海燕教授做課題綜述

五個子課題成員分別做了小組研究工作彙報。子課題內容分別是:

子課題一“本體論:東方設計與理論建構”(負責人:鄭巨欣,成員:朱海辰 陳晶 何振紀);

子課題二“方法論:東方生活與設計方法(”負責人:俞堅,成員:陳正達 劉徵 王侃 何曉靜);

子課題三“創新論:東方設計與創新驅動”(負責人:宋建明,成員:王昀 成朝暉 石建航 陳鬥鬥 吳煒晨);

子課題四“教育論:東方設計與教育戰略”(負責人:陳永怡,成員:姜圖圖 王昕 郎青 章俊傑);

子課題五“價值論:全球語境與東方價值”(負責人:何見平,成員:姚之潔 陶音 黃倩 滿錦帆)。

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子課題成員朱海辰做小組研究工作彙報

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子課題負責人俞堅做小組研究工作彙報

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子課題成員成朝暉做小組研究工作彙報

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子課題負責人陳永怡做小組研究工作彙報

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子課題成員姚之潔做小組研究工作彙報

評審專家一致認可了研究課題的學術價值和現實意義,肯定了課題組的前期工作,並提出了提高改進意見。

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國務院學位委員會評議組設計學成員、中央美術學院研究生院院長許平教授就東方設計學和當下設計的關係與體系發表了自己的觀點,他從中國美術學院設計教學特殊歷史與經驗的角度做了深入地分析。他認為,經過長達十多年的持續關注這個項目終於立項。申報的過程中團隊很智慧,幾個子課題都有自己的思路,整個思路已經鋪開了,這值得肯定。他建議要進一步釐清東方設計學和當下設計的關係,要注重自身的經驗總結、要注重實踐探索。

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浙江省社會科學院副院長陳野認為,這個課題有著宏觀宏大的學術追求,構建了一個十分宏大的體系,涵蓋了很多領域,提出了很多概念,構建了很多關係。課題很有新意,也很有深度。她建議進一步加強古典文獻的梳理以及相關概念解釋,真正深入到藝術文獻中。在今後的研究中課題主線要再梳理得更加清楚、重點更突出。

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國務院學位委員會評議組設計學成員、南京藝術學院李立新教授認為,通過幾年的研究把東方設計學的理論建構出來,這種探索非常重要。他認為,五個子課題是一個整體,在研究中用中國的理論、中國的方式來解釋中國問題。他以第二個子課題為例,從方法論的角度就課題的推進提升等提出意見和建議。

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國務院學位委員會評議組設計學成員、浙江大學現代工業設計研究所所長孫守遷教授認為,東方設計學要考慮和時代節點的結合,比如針對設計的三個階段(農耕時代、工業時代、互聯網時代)來展開研究。他就東方設計學怎麼跟設計時代結合起來提出意見和建議。他認為,教育研究方面,可以和大數據、“一帶一路”等結合起來,使創新設計、設計學通過中國智造走向“一帶一路”,推進課題的建設。

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浙江大學藝術學系主任黃厚明教授認為,本課題是有現實關懷、真正問題意識的課題,對推動設計教育、藝術創新有重要價值。他認為,中國設計是大設計概念,現在數字技術和產業為整體概念大設計提供了可能性。此外,東方設計需要提供中國智慧、中國方案,促進專業的聯動。東西方不能割裂,西方設計是源頭也是可吸納的資源,要進一步梳理。課題框架合理,值得肯定。

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國家社科基金重大項目首席專家、同濟大學鄒其昌教授認為,構建中國當代設計理論,是中國設計界必須要為之奮鬥的目標。中國美術學院在中國設計學科的發展中取得很大成績,這是在全國設計界共知的。他認為,思考學術問題,要關注最特徵性的問題。“東方”的問題實質是中國的問題。要把“東方”放在中國文化發展上進行思考,講清東方和中國的關係。

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會議現場

今年7月,設計藝術學院院長吳海燕教授擔任首席專家的《東方設計學理論構建研究》項目獲得2018年度國家社科基金藝術學重大項目立項。這是我校繼去年首獲國家社科基金藝術學重大項目立項後,獲得的又一國家社科基金藝術學重大項目。

《東方設計學理論構建研究》項目旨在構建具有東方本土問題意識,同時兼具全球視野與參考價值的原創性理論體系。項目將充分秉承中國文化價值理念,全面認識和把握本土文化的發展規律,從本體論、方法論、創作論、教育論、特色論等不同的維度,認真梳理與回望東方設計的經驗歷史,結合當下與未來國家發展的需求,圍繞設計理論、設計方法、設計創作、設計教育、設計藝術觀念的全球輸出等內容,構建同時兼具學術意義、現實意義的理論體系,並探究本理論體系將為世界設計做出貢獻的可能,從而為當代中國文化自信、文化繁榮提供保障。

來源 |設計藝術學院方舟

審核 |吳海燕 徐 元


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