初高中英語,定語從句考點分析及「三步法」解題

定語從句是初高中英語的一個重要語法內容,歷年中考和高考英語題都涉及到了定語從句的考察。通過對近兩年各地中考高考試題中定語從句的分析,將考點歸納如下,以方便同學們備考複習。

初高中英語,定語從句考點分析及“三步法”解題

教育學校概念

一、考點歸納

考點一是中考必考內容,也是高考考點,考點二和三是高考必考點。由於各地中考難度不同,中考的同學們有必要掌握考點一二的內容。

考點一:關係代詞。

我們要掌握的關係代詞主要有that,who,which,whose等。其中that,who,which在從句中既可以作主語也可以作賓語;而whose 在從句中只能作定語,表所屬關係。指人時可以用who,也可以用that;指物時用which,也可用that;whose可以指人也可以指物。看例題:

初高中英語,定語從句考點分析及“三步法”解題

答案解析

例1選A。句子的意思是:我們在日常生活中遇到的小問題可能是偉大發明的靈感。在這個定語從句中,缺少賓語,先行詞是problem,指物,所以用that。

例2選C。考查定語從句。句子的意思是:1963年聯合國建立了世界糧食計劃署,其目的之一就是為了緩解世界範圍內的飢餓問題。先行詞是“the World Food Programmer”,“世界糧食項目”的目的之一是……,whose在定語從句中作定語,這裡限定purposes,故選C。

初高中英語,定語從句考點分析及“三步法”解題

imaginechina署名追影

易錯點及難點:

例1中的難點在於確定先行詞在定語從句中的成分;

例2中的難點在於找出先行詞及確定先行詞與purpose之間關係。

例2中one of,有介詞of,很容易誤選which。

考點二:關係副詞。

關係副詞在從句中只能作狀語,when指時間,where指地點,why指原因。

初高中英語,定語從句考點分析及“三步法”解題

考點三:非限制性定語從句。

非限制性定語從句是定語從句中的一種,通常用逗號和主句隔開。從句一般是對先行詞的補充說明,去掉從句以後句子意思仍然完整。關係詞在非限制性定語從句中不可省略,且不用that;從句中關係代詞who不能代替whom;從句表原因for which代替why。

例如:Like anything,it is possible to have too much of both,____ is not good for the health.

答案:which。解析:考查非限制性定語從句。句子中的which指代的是前面it is possible to have too much of both,由於前面有逗號,故選用關係代詞which。

初高中英語,定語從句考點分析及“三步法”解題

二、定語從句解題方法

要解答定語從句的題目,其根本在於關係詞的確定。即主要看關係詞在定語從句中作什麼成分。選用關係代詞的方法我們可以總結為“三步法”:一

“找”,二“還”,三“替換”。

1找:就是先把句子分為主句和從句兩部分,再找出先行詞和關係詞。

2還:根據先行詞提示的意思,大膽的把定語從句還原為完整的一句話。(可以添詞)

初高中英語,定語從句考點分析及“三步法”解題

3替換:用關係詞替換定語從句中還原後添加的部分,作主語和賓語或者定語的用關係代詞,(若補充還原句子後發現從句所缺部分表達的是所屬關係則用whose)作狀語用關係副詞。(時間狀語用when, 地點狀語用where, 原因狀語用why)。

初高中英語,定語從句考點分析及“三步法”解題

時間的流逝的概念

通過分析我們發現中高考對定語從句考察的都比較基礎的語法,並未出現比較偏、難得定語從句題目。只要同學們掌握了定語從句的基本概念和我們上面提到的關係詞選擇的“三步法”,就一定能較輕鬆的解答定語從句考題。

專注初高中英語和語文學習,這是我們撰寫的第438篇原創文章,更多閱讀,請加關注。


分享到:


相關文章: