leyingfei
学生不参加课外补习班，我不觉得会对大多数学生造成什么不良影响。
作为老师，我其实挺想不明白的，为什么放着学校的资源不好好去利用，非要去校外花高价上补习班！你在学校是交了学费的，上课认真听课，下课或自习向老师问题，这是天经地义的事吧！再懒的老师，也不可能说谁问他题他就凶谁吧！
至少我们这儿的学生，我可以很自信的说，不需要参加课外补习班！任何时候，只要学生在学校，老师就在学校，学生课下想问题，每天晚上有四节晚自习，每一节都有老师在教室，老师不准讲课，专门解决学生的问题。甚至中午下午的吃饭时间，你也可以直接跑到办公室去问老师，我们是一个年级一百多个老师在同一个办公室办公，饭点也一定有老师待在办公室，你找不到你的任课老师，可以随便抓别的班的老师去请教。
当然，我知道这是应试教育，学生辛苦老师也辛苦，被很多人鄙弃。但很多大城市每周双休，甚至没有晚自习（据说现在也开始上晚自习了，只是学生自愿），他们标榜自己是素质教育，讽刺的是，课外补习班最疯狂最普遍的，却偏偏是这样的地方。
这些地方的学生就一定要参加课外补习班吗？学生从学校解放出来，就是为了花高价跑去辅导机构上课?
在我看来，什么人才需要参加补习班？在学校吃不饱的学生才有必要。很多学生，基础知识都没掌握好，却跑去校外补基础。你在学校好好听课可以吧，认真听的基础上多看看课本，多刷一些基础题，不会的攒起来集中问老师，这不比你去课外一小时好几百听课好？只要你有心，放学后在家自学都足以让你掌握基础知识。
大多数学生，你们是不需要上课外补习班的，珍惜你在学校的上课时间，把握好课后属于自己的自由时间，别急功近利，踏踏实实的学习，利用好学校的资源，就足够了。
除了基础扎实却感觉在学校吃不饱的学生，还有一类学生需要补课班：艺术生。他们往往参加各种集训，动辄几个月不在学校上课，回到学校后学习会很吃力，这样的学生，选择一些正规的一对一的辅导，是有必要的。
但大多数学生，真的没必要。把你去辅导班的时间，用在学校里就够了。
金牌小书童
这个不好说，参不参加课外补习班还得看孩子是否有这个需求，或者说这个班对孩子的帮助是否有价值！
我假设几种情况，这样更有助于理解。
假如孩子成绩很好
一般来说很多人会认为“既然成绩已经很好了，那么自然是没必要补课喽！”
我认为这种观点对又不对！
对的是的确没有必要去上那些原本已经就掌握很好的补习班，这种班上起来纯粹是浪费时间。
不对的是很多人忘了，除了那种“补差”的补习班，还有一种补习班是“提优”的！
当然了，如果你认为“提优”是没必要的，那我们就没什么好聊的了。但是提优真的未必一定需要上补习班，这点我是认可的。有些孩子就是自学能力强，或者是家长有能力辅导。那么这种情况上不上补习班就不重要了。
假如孩子成绩不好
当然了，成绩不好的原因也是多种多样，并不是说所有成绩不好，都能通过补习的方式就能让成绩变好。
但是补习确确实实能够让一部分成绩不是很好的孩子把成绩追回来！说真的，我也在网上写了很多如何提高成绩、如何改变学习方法、如何激发孩子学习内动力等等的文章，但是我还是想说一句发自肺腑的话——就算把秘籍都放在你眼前，你就能做到了？
现实生活往往是这样的：
一个人看了很多攻略，看了很多经验的分享，但是他仍然什么也做不了，什么也改变不了……因为我这几年真的是见过很多家长，日复一日，年复一年的问着同样的问题！即便你给他把每一步具体操作的方法都告诉他，他还是会重复的问。
所以在我看来成绩不好，除了极少数能够逆袭之外，绝大多数的孩子是不太可能转变好的——过去美好，你让我如何相信未来别人会变差，而他却可能会变好？
面对这种情况，你不借助外力，你能借助什么？
当然了，如果你非要讲什么“快乐童年”、“快乐教育”之类的，那么我们就没啥好谈的了。
随便看看微笑不语
首先，个人认为，不去补习班，孩子会更好。上课认真听讲，下课认真完成作业，一切补习班都是浮云，但我的孩子还是去参加了课外培优，因为大家都去啊！
其次，看看网友们对此事的看法：
1 有个东西叫教学大纲，大纲外的东西课上不让教，想学就得报课外班；
2 一个很大的问题，孩子不懂也不敢去问学校的老师，但是什么蠢问题都敢问补习班的老师；
3 人家都在补习，你不去压根考不过人家，换作是你 你补还是不补？
4 有时是孩子太内向，有时是老师在讲题的时候说话不注意，一句“这么简单都不会，上课干啥去了”就足以吓退大部分学生。但还是得告诉学生，问问题是你的权利，给你讲题是老师的义务，大胆些，学到知识才是最重要的。
5 其实我的小孩子根本从小学到高中都没有参加过任何补习班，其实没有多大影响！
6 觉得课外报兴趣班，这可以理解，但校外的时间还用来补课，这和我们的应试教育有什么区别？
7 ，在小学，初中阶段，不上课外培优，基本就和名校说再见了！
8 我家就是恐慌性跟风补课，小学初中都没补。到了高中，可能是重点高中的原因，全班同学都在补。不跟着补大人心里恐慌。
游戏大咖王
个人认为:学生完全不需要补课！至少不需要如此大规模的补课！
之所以出现全民补课潮，主要是学生家长陷入一种“恐慌性跟风补课”！原本只有极少数学生，因各种原因成绩落下来去补课。结果大家便都觉得“别人补课，我不补课，会被超越”！于是，蜂拥而起！形成了今天的补课狂潮。而一部分不想补课却又不得不补的学生家长，便将此事怪罪到在职教师身上。这大大的冤枉了广大在职教师！
有很多学生家长找到我，要我给孩子补补课。我是直接拒绝！如果，你的孩子在我班上，请认真听讲、认真做作业即可，完全不需要补课。即使有什么不懂，我随时可以免费辅导！哪怕下班后，也可以打电话给我，非常方便。不在我班上的，我更加不会给他补课。因为这样，学生在课上会更加不认真听！
所以，回到题主的问题。如果学生都不去补习班，学生没问题！家长们可以节省大把的银子！但补习班的老板们要抓狂了！
姑苏讲堂
学生可以不参加课外补习班，因为跟着老师的进度认真学，就能真正掌握学习知识。如果连学校老师的课都不认真学习掌握的话，上再多的课外补习班也没有用！！！当然也有部分同学实在是跟不上老师的进度，那只能课外去补习了。课外补习班也不是万能的，重要的是孩子的学习态度和老师的教育方式还有家长
的配合。
等等8899
没必要被环境裹挟，根据自己孩子情况进行选择。孩子的学习态度是关键，如果能够认真听讲，不懂就问，保质保量完成作业，若能自觉刷些题更好，如果这样，为什么还要去补习。当然参加学科竞赛的另当别论，课上基本听不懂或是老师太渣的也另当别论。毕竟还是希望孩子在学校能够提高效率，课余时间也能锻炼锻炼身体或发展其他爱好，生活也会多姿多彩些。如果白加黑，5+2全部是学习，没有其他调剂，别说孩子，大人也是很难受，谁愿意整天工作呢
浅浅
适合的才是最好的。如果孩子没兴趣，那么即使参加也没有用。“艺多不压身”，通过课外补习班，孩子能够掌握很多艺术等方面的特长，这会为孩子以后的成长搭建阶梯。建议孩子学一样乐器、学一样体育技能、练一练书法。但是归根结底还是看兴趣，兴趣是最好的老师。
大眼看教育
如果孩子学习正常亦或是很优秀，完全可以不参加课外补习班呀。
有更多的精力可以拓展自己的喜好，发展更多的能力。当然每个家庭对学习优秀的定义不同，因此还是因家庭而异的。
鼓励现在父母不要盲目跟风，首先要了解自己孩子的情况，了解自己孩子的精力，在需要且孩子有精力都能满足的情况下再上补习班，才是更合适的选择。
