cssd川蜀時代

奉系大軍閥張作霖曾經有個問題百思不得其解：為什麼裝備先進的北洋軍打不贏南方的北伐軍？

這個問題現在來看，答案非常簡單，因為北伐軍是一支有著革命信仰和具備新思想的現代化軍隊。反觀奉軍，靠的卻是“物質”凝聚部隊，裝備再先進也無大用。那麼北伐軍這支新式軍隊的人才來自哪裡呢？答案是黃埔軍校。它也是中國開啟政治教育先例的軍校，培養了大批優秀人才。

按照現在的辦學理念和制度來看，黃埔軍校只能算做專科學校，當然是比較好的專科。黃埔軍校第一期生在學校學習僅7個月就畢業，分配到各個部隊擔任基層軍官。這樣短的學習時間，算是速成“專科”學校了。後面幾期的黃埔生在學學習時間也不長，經常還需要出去“實習（實戰）”。在校學習時間最長的是第七期生，達到了接近兩年。不過，這與現在的本科教育相比，也只有一半。

黃埔軍校面向全國招生，有著嚴苛的條件，不僅要求身體素質好，而且還要具備一定的文化水平，最低標準也得讀過中學。當時的中國，能夠讀得起書的人不多，這就等於很多人沒有進入黃埔的資格，被拒絕在大門之外。當幸運地進入黃埔軍校之後，面臨的將是繁重的課程壓力。許多黃埔生畢業前，根本沒有時間去廣州市區逛街。

黃埔軍校選拔之嚴厲，教育之夯實，成就了一批批人。許多人認為，黃埔軍校課程開設時間短，根本學不到什麼東西，能夠有成就的人都是在後期的戰爭歷練中成長。這個看法看似有理，但忽略了非常重要的一點：黃埔軍校對學員精神的塑造。年輕人屬於“三觀”可塑性最強的時期，黃埔軍校學習的是基礎知識，更多在於思想教育。“俠之大者，為國為民”，黃埔精神的最高點也是為了國家和人民。雖然世界四大軍校排名有許多版本，但不可否認的是，世界上很難有黃埔軍校這樣一所左右國家民族命運的軍校。

參考文獻:

武國友：《黃埔軍校：將星的搖籃》

“許述工作室”成員“醉臥沙場”主答

腦洞大開的歷史

黃埔軍校當時的報考條件為:年齡必須在18歲以上，25歲以下；必須是舊制中學畢業，或與中學相當程度之學校畢業；營養狀態良好，強健耐勞，無眼疾、花柳病等疾病；能瞭解國民革命的奮鬥目標，或者能接受“本黨主義”，有“本黨黨員”介紹的革命青年。

黃埔軍校的前幾期學制都比較短，和一個短期的培訓班無異。這樣的學歷放在今天估計就是一個專科生，當然了這個“專科生”的含金量還是比較高的。在報考黃埔軍校前，如胡宗南、黃維等就是一名教師。除此之外，也有許多大學畢業的報考黃埔軍校，如黃埔四期的張靈甫就是北京大學歷史系畢業，黃埔二期的邱清泉也是正兒八經的本科畢業生。

黃埔軍校從第七期開始，學制改為了三年，第一年為入伍生教育，第二三年為學、術教育。三年的學制相當於現在的軍校。因此，搬到南京後黃埔畢業生相當於現在的本科生學歷。

歷史軍魂

我是薩沙，我來回答。

黃埔軍校入學要求中學學歷，最低必須初中畢業。

在今天看來，初中學生似乎沒什麼。

當那是上世紀20年代，農村男人百分之七十五不識字，農村女人百分之九十五不識字。

所以，當年的初中生相當於今天的高中畢業生。

而前四期黃埔因戰爭問題，訓練時間較短，主要是在實戰中學習軍校知識，一般也就1年左右時間。

即便如此，黃埔軍校畢業生大體相當於今天的軍校本科生。

需要說明的是，黃埔生比今天的軍校本科生牛逼多了。

前4期還在學習期間，就參加了一系列作戰。理論學習不過幾個月，其他全部是戰爭大學。

黃埔一期入校生499人，加上後編入一期的湘軍講武堂保送生158人、四川保送生20多名，共約700人，成功畢業的645人。由於這些畢業生全部被編入黨軍教導團和後來的黨軍第一師，投入徵東和討伐劉、楊之戰。在這些殘酷的戰鬥中，許多一期生以普通士兵或低級軍官、士官身份戰死。直到北伐前夕國民革命軍擴編為8個軍，一期生才相繼走上部隊（團）長官崗位。

一期生係為軍校創辦所準備的生源，因此大多持有各地國民黨重要人物的介紹信，政治上過硬且許多人有上層背景，畢業後或”朝中有人“或”下家有路“，找到”快速上升接口“的概率要更高。但一期生也有一期生的問題，就是文化程度不太高，來源複雜，許多人後來被證明並不適合從事軍事，歲數相差也比較大（最老的曾擴情放棄地方軍上校團長身份入校，入校時已滿30，胡宗南年近29，而徐向前、陳賡等才20出頭）。

作為最早的黃埔生，一期生在北伐期間就普遍成為團、營、連主官，犧牲多，升遷幾率也大，在國軍中如果倖存且運氣不太壞，逃臺前很多能升到中將，其中的胡宗南更成為大陸時期國軍黃埔生唯一的上將（雖然只是個上將銜中將）。

一期生中固有胡宗南、賀衷寒、李默庵、宋希濂、桂永清、關麟徵、杜聿明這樣擔負重任且官運亨通的，也有任宏毅、成嘯松、朱耀武、孫天放、關鞏固這種活得很長命、卻要麼30年前後就當了少將到49年還是少將，要麼國軍都快逃臺了才勉強從上校晉升少將的倒黴蛋，且走運和倒黴者（指倖存下來的，不算很早死了的）比例相差不多。

究其原因，一期生後臺硬，政治可靠，上位早，這些是”加分因素“

薩沙

我是兵說，我來回答！

黃埔軍校大致相當於現在的國防大學。在當時中國各地遍佈講武堂的時候，黃埔軍校的創立可以說具有劃時代的意義。因為它是真正為了國家和民族培養軍事人才，而不是為了某個地方軍閥服務。從黃埔軍校畢業的學生，與今天的國防大學學生當然有重要區別，但兩者有個相同點，那就是一個時代的最高軍事學府。

在軍閥割據、外敵入侵的情況下，許多有志青年紛紛參軍入伍，希望奉獻力量挽救國家，投考軍校成為最優的選擇。當時報考黃埔軍校的學生非常多，素質也很高，不乏清華、北大這樣的名校學生。黃埔軍校在選拔學生上也有一套嚴格的標準，比如文化、體格包括身高等，還需要進行選拔考試。學生的高素質和學校的嚴格培養，共同打造了黃埔軍校的傳奇。

1924年黃埔軍校建立，一共開辦23期，為國共兩黨培養了數萬軍事人才。在長期的戰爭中，大部分黃埔畢業生犧牲在戰場上，當然也有少部分人做了漢奸。有的人說黃埔軍校就是一個“專科”，我只想說你見過對國家和民族作出過如此重大貢獻的專科嗎？

兵說

“升官發財請往他處，貪生怕死勿入斯門”。

這是黃埔軍校校門口的對聯，黃埔軍校培育出眾多傑出將領，1924年建立，校名是“中國國民黨陸軍軍官學校”，蔣介石任校長，至於有人提問黃埔軍校畢業之後相當於什麼學歷，其實這些都不好做比較，很多都是強制比較，在這裡可以借花獻佛，將幾個網友的觀點給大家看看。

△黃埔軍校

網友一

這位網友的觀點是能力比學歷重要得多，黃埔軍校畢業生的頭銜比任何學歷、任何名頭都大，畢竟黃埔軍校出來的畢業生總體能力還是有目共睹的，如果非要對學歷進行比較，那麼從黃埔軍校不同時期、不同類別的專業科目及學習的時長來看，在黃埔軍校畢業頂多只能算作我們今天的中專水平學歷。

△中專學歷

甚至還有那些短期培訓班的學生可能連中專學歷都算不上。而黃埔軍校入學生都有一定文化水平的，多半是有初中和高中的學歷。

網友二

這位網友認為國民革命軍中普遍都是大字不識幾個的，但是對封建舊制度很是反對，很多人想通過革命改變自己人生現狀。

這些士兵、軍官中優秀人才的文化及軍事基礎知識普遍比較薄弱，雖然有些人有文化基礎，但是不多，所以就必須接受系統性地全面繼續教育、學習。

△黃埔軍校畢業

黃埔軍校就是這樣應運而生，但是如果在這裡畢業之後就拿到本科、碩士的學歷，這樣的學歷成就似乎來的也太簡單了，時間又短，黃埔軍校畢業最多也就中專、技校學歷比較合適，但是軍事能力肯定是很強的。

網友三

黃埔軍校畢業算什麼學歷很難界定，黃埔軍校當時主要以陸軍軍官培訓為主，培訓時間又不長，也就半年左右畢業。

現如今拿個小學畢業證還要六年呢，學的知識不一樣，現如今學歷大多都是德智體美多方面發展，比如要拿到大學畢業證，學的專業也各不相同，而黃埔軍校的畢業生大多都是培養軍官的，也就是說培養他們帶兵打戰的能力，都是短時間培訓的，實在不好比。

網友四

黃埔軍校畢業相當於國防大學將軍或者中央黨校省部級學歷畢業，甚至個別品學兼優相當於政治局委員高級班畢業，怎麼也得是是大學學歷。

網友五

從黃埔軍校不同時期、不同類別的專業科目及學習的時長來看，黃埔軍校畢業生撐死相當於中專水平學歷，有的甚至還沒有，雖說黃埔軍校入校生有一定的文化水平，但是也不能說進了黃埔軍校就學歷相當於現在的大學學歷了。

在那個年代，讀過多高中的都很少，接受的知識普及也有限。

綜上所述，黃埔軍校畢業生相當於如今的中專學歷呼聲最高，但是軍事指揮能力肯定是很強的。

羽評郡主

不能以學歷來衡量，有的答主說是軍事中專，已經說的很準確了。然而中專生為何救了中國？因為俗話說實踐出真知，因為他們的軍事實力都是實打實在實戰中打出來的。

黃埔軍校當時是1200人裡要350人，這個錄取率說真的已經是很高。就現在這個錄取率基本上重點小學的錄取率都比這個要低。再說進入黃埔軍校之後學什麼，先明確一點，黃埔軍校前五期基本上都只上半年到一年。

再加上當時那個年代亂啊！特別亂，那些亂七八糟的事情加在一起，可以說真正讓學生學習的時間還是挺短。這跟軍校教學時間短確實有著一些關係。當時那個年代不太平，真的沒有這麼多的時間給你去學習一些東西。經常是剛學了沒有多長時間，就必需要上戰場。

當時學生的知識水平普遍都很成問題。畢竟在當時的環境中吃飽喝足是首要目的，能活著就已經很好，誰還有那個閒工夫去練習寫字讀書。雖然有知識水平高的，但是更多的是很低的那種。而且有很多是當了幾年兵之後再去上的課，槍是玩的很溜，但是要說筆，那就真的是算了吧。

▲黃埔畢業書

一個字都不認識，教的東西基本上都是最淺層的。尤其是第一期基本就是有什麼學什麼，什麼都教。一直到了第四期才有了一個正正規規的課程標準。當然了標準也是最低級的那種標準，放在現在可能真的是連小學生都比不上。

如果對黃埔軍校有什麼幻想的人基本上就可以放棄了，因為那個地方的軍事教學水平是真的不高。就是草臺班子的那種，拿到今天的話……。可能小學要是敢這麼教，家長都要直接投訴。知識教育水平不高，軍事水平也不怎麼樣。

黃埔軍校教的東西，也就是咱們現在軍訓的水平，不能再多了。雖然當時條件不怎麼好，學生的素質也不高，但黃埔軍校就硬是教出來一批非常優秀的學生。這不能不說是一件很神奇的事情啊！

那是不是當時畢業的軍校生放在今天就是最初級的級別呢？從黃埔軍校畢業的學生呢，我要是真的都列出來的話，那基本上和把黃埔軍校前幾期畢業的人的名字都抄一遍區別不大。

黃埔軍校在國民黨這邊的地位簡直是超然的，甚至還專門有一個系叫黃埔系。而且在國民黨那邊有重要的地位，這就相當於什麼呢？相當於現在的大學生從這個學校畢業以後就有一個大公司搶著要，給的待遇一級棒，而且還特別受老闆器重。

試問現在這個社會哪個普通大學能給出這樣的就業情況，基本上就沒有。不要以為黃埔軍校就是在國民黨這邊吃香，共產黨這邊也有不少黃埔軍校畢業的人。開國元帥裡就有5個是黃埔軍校畢業的。

其他上將中將更是多，要是再把犧牲的也加上，說半壁江山可能確實是有點誇張，但絕對要比三分之一多。不過有一點，黃埔的軍校生犧牲的人也特別多。前五期裡的學生有30％永遠的長眠在了那片土地上，這不是黃埔軍校教的不好，而真是他們教得好表現。

從知識層面上來說，可能現在的小學生都比他們學的多。從軍事層面來說，可能咱們大學生軍訓都比人家練的多。但是在那個時代軍校當中畢業的學生都有著好的發展，可以說沒有黃埔軍校就沒有後來國民黨的軍事班子，這件事一點也不誇張。

並且從黃埔軍校畢業的基本上就是沒有當漢奸，可以戰死但絕不妥協。在那個特殊的年代，黃埔軍校的成立可以說是當時時代進步的標誌，和現在比不了，也確實沒有可對比的地方。

“尊敬的讀友，感謝您的閱讀，咱們下篇文章再會”

史之策

黃埔軍校是中國近代一個最著名的軍校之一，曾經是KMT政府的中央直屬軍校，在這個學校裡誕生出了國共兩黨一系列優秀的軍事人才。

僅中共這一邊就有很多高級將領從這裡走出來，其中周恩來就曾擔任黃埔軍校的政治部主任，而劉伯承，葉劍英，聶榮臻則曾在軍校任職，徐向前，林彪也都是出身與黃埔軍校，KMT序列的高官和將領則更多，在這裡就不一一序列了。

可以說黃埔軍校師生在走出學校之後，幾乎左右了近代中國的主要歷史進程，由此可見這所學校的威名赫赫。

黃埔軍校在創立之初級別並不高，只能算是地方軍閥旗下的一個軍事指揮培訓機構。

孫中山在一起開始創立黃埔軍校的原因，實際上還是源於與第一次北伐後，與北洋袁世凱爭奪民國首任總統失利之後，才開始有這個念頭的。因為孫中山在這一斗爭過程中，發現如果自己的政黨沒有相應的武裝保衛的話，那麼不管做什麼事情會限於被動。

有鑑於此孫中山最終下定決心，改變革命軍隊派系混亂的局面，設立屬於自己的軍事訓練組織，以此為基礎建立屬於自己的軍事武裝。

因此在在1924年，孫中山在中國共產黨和蘇聯的幫助下，在廣州東南的黃埔島建立了一所陸軍軍官學校，後該校因島為名，史稱“黃埔軍校”。

雖然這個學校將星雲集，但是在一開始這所學校的入學門檻並不高。

黃埔軍校在建校之初，其實入學門檻並不高，一般要求是初中學歷，能夠熟練讀寫交流、長相端正即可入學。如果按照我們今天的入學標準來看，黃埔軍校的學歷水平大概也就是在中專左右的學歷，連大專都算不上。

但是此中專非彼中專，同樣的學歷放在不同的時代其價值是截然不同的，今天的我們看待一箇中專學歷，很顯然會認為這是一個比較低的學歷，僅次於文盲。但是在差不多一百年以前，這樣的一個學歷就是一個很了不得的學歷了。

在上世紀2~30年代，知識對於普通大眾來說，是一個非常奢侈的東西，當時的全中國4.5億人口中，幾乎有99%都是文盲。絕大多人連自己的名字都不會寫，能熟練的書寫，可以通讀報紙，在當時就可以當得起一個“先生”的稱呼，就可以算是一個知識分子了。

因此在那個年代，一個學生能夠上完初中，並可以順利靠近黃埔軍校，就足以證明這個人的文化素養在當時是頂尖水平。如果從這個層面來考慮這個問題的話，那麼當年的黃埔軍校畢業生的學歷水平，恐怕要比今天的博士後的價值還要高得多得多得多得多。

落下m

作為中國歷史上最好的軍校，前面有人說黃埔軍校學制半年到一年，相當於今天的中專，是很草率的一個結論。學制時間上，英國，香港很多研究生項目都是半年到一年，更何況還有各種MBA，EMBA項目，黃埔軍校至少相當於巔峰期的英國一年制的研究生，精華的EMBA。

現在別說中專，就是博士都面對著極大的就業壓力，如何能與黃埔軍校放在一起對比。前兩天一個博士同學畢業要找工作，他自己有些感慨博士工作不好找：高校飽和，特別是在北京要進大學是很困難的，而進入社會，既有當前就業寒冬的壓力，又有博士上不成低不就歲數還不小的嚴峻現實。

黃埔軍校1924年建成，在那樣一個國破山河，外敵入侵，軍閥割據的歷史場景下，孫中山國民黨和蘇聯共同建起的黃埔軍校，吸引了無數有志青年，年僅30歲的蔣介石任校長，那是準備拯救山河的青年，意義完全不同。

黃埔軍校對後來的歷史進程產生了巨大影響，抗日戰爭，解放戰爭中的一批將領都是出自黃埔，像國民黨將領何應欽，胡宗南，杜聿明，王耀武等，包括軍統頭子戴笠都是黃埔出身，對蔣校長是馬首是瞻。像開國十大將領的林彪，徐向前都是黃埔出身。

試想，如果沒有黃埔軍校，歷史會發生什麼變化？歡迎在下方留言討論。

老李有刀

可以毫無疑問的說，黃埔軍校就是我國曆史中最偉大的軍校，之所以能這麼說除了因為軍校是近現代才出現的產物之外，還與黃埔軍校學生們在抗日戰爭中為國家的生死存亡所作出的貢獻有巨大關係。

不過黃埔軍校偉大是偉大，但是這卻不代表著它是一個教育水平有多高的學校，黃埔軍校一共有很多期，其中出精英最多、最為正統的是黃埔軍校的前六期。

而在很多時候大家所不知道的是，黃埔軍校的前六期教育水平是非常之低的。

黃埔軍校的前六期教育水平就相當於我們現在的中專，而且還是一個通過半年填鴨式教育打造出速成式人才的中專。

孫中山和國民政府早期的窘迫、受制於人

接下來我們好好來了解一下黃埔軍校，如果要說到黃埔軍校，國民政府在民國早期的困難、窘迫是不得不提的。

通過歷史書，想必大家都知道中華民國是孫中山開創的，但是他也只是一個名義上的開創者而已。

武昌起義並不是他和他的人發動的，而是一些先進人士在機緣巧合下發動的。

清朝實際上也不是他推翻的，而是在袁世凱的逼迫下才退到了歷史的陰暗面中的。

當時他的實力非常弱小，雖然名聲有著鋪天蓋地一般廣大，但是手下的士兵中卻沒有多少人。

在民國那個一切以槍桿子說話的時代，他雖然有一定的話語權，但是卻沒有太多的自主決定權。

他們雖然會響應孫中山的號召，但是這得建立在他們願意聽孫中山號召的基礎上。

如果他們覺得孫中山的做法不符合自己的利益或者不太想摻合他的事，無論孫中山叫破天也是無法強迫他們聽自己命令的。

這種受制於人的感覺是任何人都無法接受的，更何況是孫中山這樣有著強烈抱負的人？

國民政府和蘇聯的合作以及黃埔軍校的出現

在1922年年底的時候，蘇俄聯合了其他14個加盟國組成了蘇聯，蘇聯在建立之後的強大是所有人有目共睹的。

這點孫中山也看在了眼裡，於是在1923年的時候，他就派出了以蔣介石為首的使節團拜訪了蘇聯，然後和蘇聯進行了一番深入的合作商討。

一方面是孫中山想要獲得蘇聯的武器、軍事資助。

另一方面是蘇聯想要在我國尋找一個代言人。

而他們對孫中山的影響力也非常滿意，所以在經過一番的商談之後，雙方就徹底敲定下了合作的意願，展開了即將到來的合作。

在雙方的合作下，黃埔軍校就在1924年成立了，黃埔軍校是改變國民政府困局的最大利器，是在孫中山和蘇聯經過商討之後，得出改變現狀的最好方法。

當時國民政府最缺的是什麼呢？是有一定指揮能力的下級軍官，士兵這種東西在那個年代是從來都不缺的，只要錢給的足夠，就會有一大幫人前來投效。

所以他們創辦黃埔軍校的最大原因就是想培養出一群有指揮能力的下級軍官出來。

黃埔軍校的報考條件以及黃埔軍校的學歷程度

我們來看一下當時黃埔軍校前六期的學習時間以及招生條件。

黃埔軍校當時的學習時間非常短，在校學習時間只有六個月，有時候因為情況緊迫，還不到六個月的時間。

不過因為他們在進入學校學習之前，他們還得到軍隊裡訓練半年的時間以考察他們的體格以及培養他們最基本的軍事素養。

所以如果把他們的在校學習時間加上他們的軍訓時間，他們的學習時間是在一年左右的。

從這方面來說，他們的受教育時間和程度甚至不如一些中專。

黃埔軍校的招生條件是規定必須要中學畢業，年齡在18歲到二十幾歲之間（胡宗南30歲入讀黃埔軍校是個例外）。

有一定的社交能力、沒有交流障礙。

體格樣貌都均要標準，長得普通沒關係，如果長的實在太影響軍容的話，是通不過入學面試的。

如果這些都符合標準，面試和筆試也通過之後，他們就可以參加接下來長達半年時間的軍訓了。

然後再通過軍訓之後，發現沒有什麼問題的話，他們就可以進入到黃埔軍校中學習了。

不過真要說到嚴格程度的話，黃埔軍校的招生嚴格程度卻要超過很多的大學。

黃埔軍校出的名將很多，一般對現代史有所瞭解的人都能隨口說出幾個黃埔軍校的名將，而這些黃埔的名將，無論在我軍還是國軍的陣營中，都是非常重要的人物。

黃埔軍校的名將以及在抗日戰爭中的貢獻

接下來我們就瞭解一下國軍和我軍的黃埔名將。

他們都是黃埔前六期的名將，黃埔軍校前六期之所以能出那麼多的名將主要跟歷史的大趨勢有關。

黃埔前六期的學生們出現的時候正是蔣介石權力上升最為迅速的時期，因為蔣介石是靠黃埔學生們才能獲得那麼大權勢的，所以黃埔前六期的學生們能有那麼大的成就，自然是毫無例外的。

還有我軍的情況也差不多如此。

但是這卻並不能影響他們的發展，他們在學校裡確實學不到太多東西，不過很多在學校裡學不到的東西，他們後來都在戰場中學到了。

正因為他們在戰場中一步步進步、一步步打磨自己，培養出了非常強大的軍事能力，所以他們才得以在後來的各種戰爭中爆發出了驚人的軍事指揮能力。

相比於在學校裡學到的知識，在軍隊裡學到的知識是更有利於他們成長的。

這就是為什麼他們學歷那麼低但是卻擁有如此高深軍事能力的原因。

還有一點是值得大家銘記的，那就是黃埔學生們在抗日戰爭中的貢獻，黃埔學生們在抗日戰爭中的傷亡率高達95%，也就是說，每一百個人中有95個人為了抵抗日本人的入侵，犧牲在了戰場中。

這些犧牲的學生大多數都是六期之外的中下級軍官，因為他們常常率領軍隊奮戰在抗日第一線的原因，所以就釀就了極高的傷亡率。

不說其他的各種影響因素，單是說這些黃埔學生們在抗日戰爭中的貢獻和犧牲，他們都得以擔當得上英雄二字。

所以說黃埔軍校就相當於我們現如今的軍事中專，它的學習時間只有半年，說它是中專水平是完全沒有錯的，不過從培養出的人才影響力之大、對國家和民族的貢獻來說，即便是最高等的大學也是比不上黃埔軍校的。

孤客生

廣義而言，黃埔軍校畢業屬於大學本科學歷，也含有專科學歷。原因很簡單，1945年臺灣“光復”，為在國共內戰中佔據優勢，孫立人將軍受命編練新軍，他選擇了臺灣高雄鳳山作為“陸軍軍官學校第四軍官訓練班”校址，因為這裡遠離戰場，環境隱蔽，軍事基礎設施較好，之後幾年，國民黨敗退大陸，鳳山分校成為唯一的黃埔軍校分校。1950年10月，蔣介石在高雄鳳山鎮宣佈黃埔軍校“覆校”，即改組成立陸軍軍官學校。自此以後，人們常把鳳山陸軍官校作為黃埔軍校的延續。所以今天的陸軍官校畢業生學歷就能回答這一問題。

當然會有人不同意這個觀點，認為古今不同、時代不同、臺灣鳳山和廣東黃埔也不同。實際上，這就是我要說的第二層含義：嚴格意義上的黃埔軍校就是指大革命以前國共合作時期的那幾期培訓班。

真正讓黃埔名揚天下的就是前六期的學員，真正推動中國革命進程的也是前六期的學員，真正在國內革命和抗日戰爭中大放異彩的也是前六期學員。共產黨這邊，徐向前、林彪、聶榮臻、左權、陳賡等就不必多說，國民黨那邊，胡宗南、杜聿明、宋希濂、黃維、鄭介民、王耀武等也是為人熟知的名將，這還不包括周恩來、李宗仁、陳誠、顧祝同等一批教員。所以說，黃埔軍校這幾期的畢業生質量那是非常之高的，在此之後的，無非是藉著前面累計的盛名和蔣介石萌蔭庇護才稍有殊榮，跟他們的學長相比，不值一提。可以說，從大革命到解放戰爭的幾十年裡，時代為黃埔軍校的前六期學員提供了一個前所未有的廣闊舞臺，他們屬於歷史的幸運兒；而黃埔軍校前六期的學員們也沒有辜負時代的期許，為中華民族走出危機貢獻了自己一生的血力。這些學員，有的是中學畢業考入黃埔，如林彪、胡宗南；有的是師範畢業考入黃埔，如徐向前；有的原來就是軍校學生，如陳賡；還有的甚至只讀過“四書五經”，如王耀武。所以說，黃埔軍校畢業絕對定不了一個人的學歷，因為對於這些軍人而言，真正的畢業院校是長達幾十年的戰爭，而黃埔軍校不過是一本讀過的書而已。

還想說的是，在今天，“唯學歷論”已經失去市場，真正重要的是在學校裡學到的知識，而不是最後那兩頁紙。所以黃埔軍校意味著為國家為民族拋頭顱灑熱血，意味著不計個人得失挽救民族危機，意味著軍人的國家擔當和歷史使命。而當下一次戰爭爆發時，就是新的“黃埔軍校”誕生之時。那時候，誰管你什麼學歷？

關鍵字: 先進 黃埔軍校 教育