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1.课前预习，课后复习。同样的学生，成绩差别为啥这么大，这2点学习方法起了重要的作用。课前预习对所学内容提前有了基础认识，让自己知道自己的疑惑，老师讲解才能有针对性的学习和提问解答。复习不是一遍，而是很多遍，书读百遍其义自现，每次复习都有新的认识和收获。
2.多做题。现行的是应试教育，多做题肯定比不做题考的好。考的好了孩子就会自觉是好学生，对自己的定位会很高，更愿意主动去学习。长期考的不好心态上会认为自己是差学生，心里悲观懈怠了，成绩越来越差，心态也越来越差。做题也是复习的一种好方式。
3认真学习，多投入时间，深度学习。没有轻松就能考好成绩的学生，所有的输出都是因为有刻苦的训练和长期的输入积累。
Today诗歌
结合学习尖子的经验交流和我个人的体会，罗列几条（这些方法都比较具体，方便易学，同学们可以马上学会）:
一，最好的学习方法就是多与优秀的同学交流，有问题向他们请教，有疑惑与他们争论。学习切忌闭门造车，交流会使自己视野开阔，思维深刻，知识掌握牢靠。
很多同学苦苦寻求良好的学习方法，真正的高手绝对是交流高手。
二，勤做笔记，善于做笔记，及时整理笔记。只动口，不动手，不爱记笔记的同学不会是尖子生。
三，学习主动性强，喜欢做试卷。学习尖子生除了完成老师布置的任务，都会自己购买试卷，每天完成一部分。
四，学习安排得当，到什么时间做什么事。比如，早读会先复习昨日重难点，然后再大声读今天的内容。
五，早读有安排，大声读书。学习尖子基本上都会大声读书，成绩差的同学往往不爱读书，不敢大声读书。
六，遇到问题喜欢探究，勤查字典。成绩差的同学基本上不查字典，而成绩优异者经常翻字典。
七，认真写好字，把字练好，答题时卷面整洁。抽屉里面井然有序，桌面物品摆放整齐。乌七八糟，到处凌乱不堪的同学，成绩基本较差。
散花剑
题主，你的问题少了个字吧？我还是按“你有哪些关于中学生的学习方法分享一下？”来回答吧。
其实，学无定法。问题关键还需要学生努力，家长督促，教师引导。
其实，不知道学生的成绩，这个问题说的就不够细致了。这个问题应该有针对性的。下面，我结合经验，简单说一下。
一、抓住课堂，紧跟教师思路。课堂是学生学习至关重要的一个环节，因此，学生必须抓住课堂，抓住教师讲的重难点。当堂问题，当堂消化，最差的也要当天，切不可拖拉。
二、每天新课讲完，必须应该完成对应的同步练习册。有疑难问题的做标记，老师讲时要重点观看。
三、语文英语要形成阅读习惯，数理化要做错题本。平时考试错的典型的题，记录到错题本上，难题的思路一定要详细。每次考试前都可以进行复习，避免犯错。
四、合理安排时间，学会观察。学会观察优秀的学生是怎么学习的，是如何利用时间的，可以向他们请教自己不懂的问题。
五、学会自主学习，充分利用好碎片化时间。有可能碎片化的，3分钟，5分钟你就能解决一道数学题，能背下来一首古诗，或几个英语单词。别小瞧了碎片化的时间，把它利用好，一样能起重大作用。
六、在学习数理化时，非常有必要的要对平时做的卷子做重点题、错题进行勾画，在今后悟卷时，则需要重点复习。
七、注意答卷卷面。不管是那各科目的老师，都喜欢卷面工工整整的。而且，字迹太过潦草的话，很容易造成疲倦老师的误判。
最后，再强调一点。初中生一定要抓住时间，自主学习。
学习应该是主动的，如果是被动的话，那么，成绩就很难会提升。
加油，题主。
中学数学微课堂
毕竟我也是中学生，按照我自己的观点，首先还是要做一个学习计划，并且做到实践，在上课时能认真听讲，课后根据自身情况多做一些课外拓展题，当然还有很多，注意劳逸结合。
佛系时一w
首先，你得建立对学习的兴趣，这样你的学习才不会感觉累，如果你只是漫无目的的学习那么你的学习既没动力也没效力，也就是无效学习，其次，找到适合自己的学习方法，例如，擅长理解就理解记忆，擅长死记硬背就死记硬背，反正就是找到自己擅长的地方，然后各个击破，最后，调整好心态，学习是一个持之以恒的事情，短时间也有可能看不到效果，但只要坚持，有一颗坚定不移的心，拿出破釜沉舟的勇气，肯定能取得成功。
