如何評價張居正和萬曆皇帝的關係?

史努比說史


其實我覺得這個問題有點意思,頗有些愛恨交錯的感覺。他們兩的關係很是微妙,我把我認為的說一說。

張居正是萬曆皇帝的老師,也是萬曆朝的輔政大臣,而且是首輔大臣。張居正當年為了扶萬曆皇帝上馬也是出了相當大的力的,再加之多年的輔佐,我認為萬曆對張居正多少有點感激之情的。

再者,張居正執政期間,政績斐然。為明王朝續命做出的貢獻也是相當的大,萬曆皇帝雖後來看他不爽,卻也看在政績的面子上只好隱忍不發。

張居正也是萬曆皇帝的童年陰影,導致後來很多年不上朝是否也是有張居正之前的打壓原因就不得而知了。

張居正對萬曆皇帝的影響依照我認為是相當巨大的,張居正把原本應該的集中的皇權給分化了。導致萬曆在張居正死後出的政令依然不能得到有效執行,這和後張居正時代有人想效仿張居正不無關係。

張居正還有一些野史傳聞和李太后有所曖昧,雖然是野史但也不是空穴來風。而當時萬曆皇帝或多或少也知道一些,後來萬曆對張居正的恨說不定多少和這事情有點關係。

總的來說,萬曆皇帝對張居正的關係,我認為恨要大過感激。也可能是因為張居正的打壓從而導致萬曆皇帝后期性格的自閉,從而幾十年不上朝。

其實很多人都明白,明非亡於崇禎,而是亡於萬曆。而萬曆之亡則應該是亡於張居正。

這就是我對他們關係的看法。





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他們倆人的的關係就好比是師傅與徒弟,皇帝與臣子。

張居正輔佐萬曆帝,進行改革措施:

明朝中期,吏治腐敗,賄賂、貪腐成風,經濟、政治崩潰,邊防危急。官員與富豪勾結作弊;司法機關利用手中權力貪汙。一種以吏治腐敗為主體的汙濁空氣毒害社會,國家處在憂患危困之中

張居正生前幹了一番改革事業,反貪和取消賦稅特權的改革衝擊了皇權,得罪了官僚特權階層,得罪了阻礙他改革的官場勢力,因此萬曆皇帝厭恨張居正。 

張居正掌權十年時間裡對明朝的軍事、經濟丶政治進行改革,因而損害一些官僚、貴族、大地主的利益。張居正在政策用人上也存在一些失誤,他死後,有些人就開始報。

張居正在掌權時期,萬曆皇帝一直尊其為師嗎?那是出於需要與無奈。他早已耿耿於居正的震主之威。,這是強居正效國的需要,但也影響了萬曆皇帝的權威。在權力上,張居正和皇帝成為對立,至皇帝於何地?張居正效忠國事,獨掌大權,在萬曆心裡是一種蔑視主上的表現。這是中國曆代帝王的表現!張居正死後,萬曆皇帝成年登基後,開始尋找一種復仇的快慰。

  張居正逝世後不到一個月,御史雷士幀等七名言官彈劾潘晟,神宗命潘致仕。潘晟乃居正生前所薦,他的下臺,標明瞭張居正的失寵。

  不久,言官把矛頭指向張居正。萬曆帝下旨抄居正家,迫奪生前所賜璽書、四代誥命,以罪狀示天下,差點刻棺戮屍。張居正家人流放的流放,逃亡的逃亡,一代能臣之家竟落得如此悲慘的下場。

  人亡而政息,張居正生前在職期間所用官員大多削職、棄市。而朝廷所施之政,也一一恢復以前弊端叢生的政治局面。致使剛開始走向中興的明朝,又走開下坡路。整個萬曆一朝,沒有人敢為張居正呼冤。

  然而國衰而思良臣。直到明熹宗天啟二年公元1622年,明熹宗為激勵臣工,才想起昔日的大功臣張居正,但是一切都晚了。


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在這裡我就不去詳細地說萬曆和張居正的生平以及其政治生涯了,就用通俗一點的話說,張居正就是萬曆的乾爹,而且是對萬曆有著巨大壓力的乾爹。萬曆從小到長大成人,宮內有李太后,朝堂有張居正,一直都對萬曆嚴厲萬分。而且是嚴厲到動輒謾罵體罰,甚至有時候李太后會以廢立來威脅萬曆,萬曆在這種環境下也一直是戰戰兢兢。

不僅張居正權傾天下,而且多年來的積威也讓長大成人後的萬曆敢怒不敢言,待張居正暴斃之後,萬曆在被死死壓迫的神經突然鬆開,那種落差與怨恨導致他開始對張居正進行意氣上的報復。


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要評價這個關係,應該從萬曆帝朱翊鈞生母李氏說起。李氏是漷縣人(今屬北京通州),明穆宗的宮人,後升至貴妃;萬曆即位後,應該稱李貴妃為太后,按照規則在太后前應該加徽號;而穆宗的太后則稱皇太后不加徽號。太監馮保為了巴結李貴妃,與張居正商量,給李太后加徽號的同時,給皇太后也加上徽號,拉平了兩位太后的關係,給足了李太后的面子。當時朱翊鈞年幼,張居正就請李太后出面照顧皇帝起居,一下子從慈寧宮又遷居到了乾清宮,更是長足了面子。

李太后是個非常有主見的人,出身農家,會算經濟賬;到了太后這個位置,把經濟賬和政治賬結合起來計算。她吸取了前首輔高拱的教訓,認定在萬曆年幼階段,必須依靠張居正才能渡過孤兒寡母的困難時刻。所以她和張居正內外教育默契配合,打造萬曆皇帝。張居正有強大的政治抱負,富民強國是他當國的理想,而要做到這一點,沒有權力不行,沒有皇家的支持不行,李太后的算盤和張居正的想法不謀而合,自然就形成了同盟關係。在此後的教育培養萬曆皇帝中,當張居正發現不屬於自己能夠管理的萬曆生活問題時,就傳消息給李太后,由李太后進行教育;李太后發現萬曆不檢點並不聽招呼時,也會拿出張先生的威嚴來威脅。張居正的教育水平很高,我們現在讀他給萬曆講《論語》的講義,還能體會到他教育萬曆做仁心皇帝的熱切心情;為了便於小皇帝學習,他親自動手,編輯《帝鑑圖說》,以圖畫的方式誘導教育皇帝。而張居正在位時,萬曆第一敬重的人是李太后,第二就是張居正了。

張居正雖然有極高的政治才能,但他還是沒有發現萬曆人性深處的惰性及對他的不滿;所以,在教育萬曆中,在朝廷行政上有時也特別做大,只知有上,不知有下;只知有進,不知有退。有時對萬曆學習不力處進行呵斥,有時對萬曆的任性進行強制糾偏;而萬曆知道張居正背後有李太后撐腰,對此只有隱忍,而心裡卻埋下怨恨的種子。本來,按照古制,張居正的父親去世了,他應該辭官回家守孝三年,然後再到京城報到等待重新任用。可張居正不甘心自己推動的萬曆新政停止運行,也怕權力不能再回到自己手中,就不想回家守孝,想皇帝給他下個奪情的詔命,仍然在朝做首輔,邊工作邊守孝。結果,李太后瞭解張居正的想法,就讓萬曆下詔張居正奪情。朝中大臣、御史等,好不容易等到個能讓張居正回家的機會,豈肯罷休,從內閣大臣到七品的給事中,輪番上書,強烈要求張居正回家守孝。惹的李太后、萬曆大怒,對其輪番拷打。但即使打的這些人皮開肉綻,他們就是不退縮。氣的萬曆下了死命令,誰再來上書要求張居正回家守孝,就殺誰!

後來,萬曆給張居正假期,讓回家葬父,結果張居正傲氣太大,沿途誇張,地方官遠遠跪拜迎接與供給。據說還座了六十四人抬的大轎,轟轟烈烈回江陵,堂堂皇皇地給政敵提供攻擊依據,給萬曆仇恨的心裡加火加鹽。

可惜張居正天不假年,在萬曆十年(1582年)六月患病不治而死,終年57歲。居正死後不到一年,萬曆帝就來了個大變臉,展開對張老師的徹底清算,而當初與張居正表裡相顧,聯手教育萬曆的李太后,卻任憑萬曆折騰張家,始終不發一言。

綜上所述:萬曆和張居正的關係,是政治關係。當萬曆政治需要張居正時,存已之異從張之同、君臣融洽、張居正的意見就是萬曆的詔令。當張居正不在時,當然不能使用了,張居正的好處就沒有了,當年的不好處卻屢屢反映進皇帝腦海,又沒有人來制約,反而有人來燒火,於是,就引燃了埋藏在心裡的火藥。出現這樣的情況,我以為張居正自己應該負很大一部分責任。作為首輔,只是皇家的職業經理人,不是東家。身為職業經理人,卻做東家的主,就是越位、出格。可能張居正認為有李太后在,知道自己一心為朝廷,能夠匡正萬曆。其實不然,李太后支持你張居正,是讓你幫她兒子幹活,你人沒有了,不能幹活了,她還支持你幹什麼?至於說張居正生活腐化,收受賄賂,那是封建官僚的通病,如果你不影響別人,沒有人說你不好,但如果影響到別人,尤其是皇帝,這就是問題了。唐朝的郭子儀,就是以鋪張享樂、大把花錢、大講排場為目標躲避皇帝猜疑的,不是反被廣泛稱道麼?從萬曆皇帝這一方面看,這個人太能夠隱藏自己的想法了,在需要依靠張居正時,能夠壓下性子,委屈服從;甚至能夠下保證,改正不足。但心裡卻牢牢記住這些怨恨,只等時機的到來,而且有不達到自己目的,勢不罷休的拗勁。這從後來他不想立朱常洛為太子,想立朱常洵為太子,而與朝臣進行長期的對抗中得到了再次體現。


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亦師亦友,萬曆皇帝自出生,便被他的父親隆慶皇帝,安排到張居正的身邊做徒弟。當時的張居正只是嘉靖時期的內閣成員,管理著兵部。直到隆慶登基,張居正成為次輔,在到萬曆登基,張居正成為首輔。這期間,萬曆皇帝朱翊鈞一直與張居正是師徒關係。打小萬曆就跟著張居正讀四書五經看春秋戰國,期間的師徒情義也可稱為友情。

亦父亦字,再說萬曆皇帝朱翊鈞登基之後,這萬曆登基的時候年僅八歲,一個小孩子。八歲登基只是因為他的父親隆慶去世,沒有辦法才讓這麼一個孩子坐上了皇位。而張居正又是打萬曆從小就陪著他的人,這沒了父親,對於萬曆來說,小時候就跟著張居正,所以對於張居正來說也可以成為,亦父亦子這種關係。

亦君亦臣,大層面來說,萬曆是皇帝,不是一人之下,而是萬人之上。張居正只是萬曆皇帝的手下,他屬於一人之下萬人之上,什麼事還是要走走章程的。

他們之間的關係可以用很複雜來說,也可以用很清楚來說。萬曆從登基以來就非常信任張居正,但是張居正死後卻被萬曆處置。這也說明張居正活著的時候和萬曆的關係並不是複雜的,死了被清算說明有些事在張居正活著的時候並不知道,對死後的張居正又是特別狠,關係又是很複雜的。


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萬曆對張居正:開始愛,而後恨


泰然君子749


簡單說就是老師和學生,弱主和權臣


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