晒脸给你两杵子
想提高孩子的注意力就要训练。可以用玩游戏的方式来训练他。发一个口令给他，比如，去房间找妹妹，给妹妹一个苹果，同时让妹妹把牛奶喝了，把衣服穿上，看次序是不是颠倒遗漏，可以随年龄增加难度。可以抄数字，写错了不能改，字是不是工整专注力不好的孩子容易写错。提高抗干扰力写作业时故意敲桌子，门，故意说话，看孩子是不是有回头，停笔，发呆的动作，把他记下来，过几天做一次对比。也可以静坐，从易到难，头上放本书，看书掉下来的次数。经常这样训练，孩子慢慢的专注力就会好很多了。
雁过留什么2987
由正常儿童不同年龄阶段注意集中时间表可以看出，在孩子2、3岁的时候，家长就可以有意识地开始培养孩子的专注力。
下面小评果为大家介绍5项简单易准备的小游戏：
一、沿线剪图案
孩子刚开始学会使用剪刀时，可以自己画一些简单的图案让孩子剪。
待到孩子可以灵活使用剪刀后，就可以挑选一些线条或图案更复杂的图案。
家长们可以选择在白纸或彩纸上自己画图形，或者在互联网下载图片，或者买带有图形的小卡片，这样简单方便些。
二、找数字游戏
在白纸每一行随意写上0-9数字，或者在EXECEL表格里打数字并打印出，一定要打乱顺序，让孩子快速找到指定数字。反复玩这个游戏，孩子的速度会越来越快。待孩子认识更复杂的数字后，可以增加难度，写更复杂的数字。
同理，还可以让大些孩子玩找蔬菜、找图形、找水果、找物品的小游戏。也是利用找东西来锻炼宝宝的注意力。
三、转移豆子游戏
准备一个勺子、两个碗和一些颗粒状物品，如黑豆、黄豆、绿豆、豌豆、玉米粒、花生、小石子、爆米花、彩色糖果等等，只要是颗粒状且生活中方便易取的物品都可以拿来当道具使用。让宝宝一勺一勺把豆子从一个碗放到另一碗中。
另外当宝宝玩的很顺利后，还可以混合黑豆、黄豆、绿豆等物品，让孩子只挑其中的黑豆，来增加游戏的复杂度。
如果学会拿筷子的小朋友，还可以让他用筷子夹，练习注意力的同时，顺便锻炼孩子使用筷子的能力。
四、拿火柴棍游戏
将火柴棍随意搭在一起，让孩子在不触动其他火柴棍的情况下，一根一根地将火材棍拿起。开始时，先玩2-3根，后面再慢慢增加棍数，加大难度。
同理，火柴可以换成彩棒、铅笔、彩色笔、筷子、牙签、树枝、荧光棒、生日蜡烛、线条、薯条等等材料当道具，让孩子玩游戏更有趣味。
五、叠叠乐
在已经叠好的木塔上抽出木条，家长可以和宝贝一起玩，轮流抽木条，直到木塔坍塌，游戏结束。同样，道具换成用火柴盒、橡皮擦、积木，甚至平常不用的小的药盒和零食盒搭起也可以呢。
注意！孩子在玩游戏时，家长一定要在旁边看着，以防小朋友把不能吃的道具放进嘴里，或让类似剪刀这样的危险物品伤害到孩子。
另外，同样的游戏可以从简单到复杂，让孩子一步步成长。而且只要家长们多开动脑筋，类似的游戏利用不同的道具，或者利用相同道具玩不同的玩法，让孩子玩得更有趣哦。
三岁是宝宝比较重要的时期，是孩子身体的快速成长期，同时也是宝宝开始培养识字的最佳阶段。当然学习这种东西不能强迫宝宝，容易让他对学习产生反感抵触，导致以后教育事倍功半。最好的方法就是培养兴趣。一是尊重孩子兴趣想法，多陪伴他，通过玩的方式让他喜欢上学习。（百度搜索【猫小帅学汉字】有惊喜哦） 比如：我家闺女喜欢抢手机，我就根据她的喜欢，下Zai了识字Apipi给她玩，效果非常赞。里面很多冒险故事，教宝宝识字，还有游戏巩固。
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光芒四溅的昵称
专注力强的孩子，几乎都是班上的学霸。
我班上有个孩子，父母在路边摆摊卖水果。他放学后就在父母的水果摊边写作业。熙熙攘攘，来来往往的人特别嘈杂，但是那孩子依然专注的写着自己的作业，丝毫不受周围环境的影响。这孩子在班上在年级都是前几名。后来考上了人民大学。
能在任何情况下都保持专注，不受干扰的孩子，学习成绩肯定会出类拔萃的。
专注力强的孩子，能把所有的精神和思想投入到眼前的任务中去，从而才能发挥出大脑最好的水平，能又快又好的完成任务，事半功倍，效率高。
1.让孩子拥有一项自己喜爱的体育锻炼项目，并且坚持下来。
孩子天生好动。精力旺盛。
总是让孩子乖乖的坐着，那简直是不符合现实。孩子的精力无处释放，只能上课捣乱。久而久之养成了做事不专注的习惯。
专注力是练出来的，不专注也是练出来的。
孩子最好有一项他喜爱的体育锻炼项目，来释放他的精力。体育锻炼也是最好的健脑丸，能提升孩子的综合脑力。
让孩子把这项体育锻炼坚持下来。
像乒乓球，羽毛球这类项目，孩子如果不专注也是玩儿不好的。
2.孩子在做事情的时候，家长不要频繁打扰她。
在小的时候，如果孩子专注的在做一件事情，家长就不要频繁的跟他说话，分散他的注意力，让孩子从小就养成一种做事专注的习惯。
孩子做一件事情，家长最好在事前不要给他提出条条框框，而是给他工具，让他自己去探索。孩子的好奇心和潜能都被激发出来了，即使事情做不好，孩子也能在做事情的过程中获得思维上的锻炼。孩子主动的做某件事情，专注力肯定强。
3.让孩子明白，哪些事情是他必须做的。
有些事长本领的事情，例如学习，是孩子必须做的事儿。而不是他想做就做不愿意做就不做的事儿。
家长要有原则，有底线，不能任由孩子听之任之。
孩子如果明白了自己无论如何都必须做好的是哪件事，那么孩子为了提高效率，刚一开始就会专注的去做。
禾页老师
提高孩子专注力推荐方法有三：一是父母以身作则并带孩子一起实践。父母亲制定简单易坚持的习惯，带孩子一起做，并反复强调每次只做一件事。比如专注刷牙不要听音乐，比如吃饭时不要看电视…
二是不要打扰孩子的专注力。孩子在玩玩具时不要打扰他/她；孩子在规定时间内看电视不要强行拉开他/她……
三是给孩子二选一的选项。选择不要太多，否则会使孩子分心，难以做出决定。简单明确的二选一，在尊重孩子的前提下，比较适合培养孩子的专注力。
最后父母对孩子要有更细腻的关注，当孩子在专注力方面有些许进步时，要及时予以肯定表扬，帮孩子建立自信，从而培养并巩固专注力。
蜗牛教育孙亚妮
这也是我目前正在关注和发愁的问题。孩子不到四岁，已经有两个老师反应他上课坐不住，好说乱动。
也请教了一些老师的经验，有人推荐了蒙台梭利的教学方法，正在研究中。
其中介绍了几种方法:串珠子、走直线、找不同、走迷宫……
这要看小孩子喜欢哪些，也不能着急，只能循序渐进，逐步引导，慢慢改善。
心似莲花开好运自然来
少玩电子产品
Martin發
专注力这个词比较特殊，不能一概而论。幼儿园之前的宝宝谈不上专注力的问题，幼儿园的小朋友也在探索中，不同的孩子通过不同的方式感知世界，不能因为孩子没有按照成人的思路走就是没有专注力。
小学的孩子的确需要安静下来，培养专注力。专注力是培养出来的，不是生来就有的，跟家庭环境，父母引导有巨大的关系。
首先我们父母是否可以安顿自己的身心，不焦虑不烦躁，不攀比不盲目，在这个越来越嘈杂的世界里，我们父母是否真的能够静下心来，与自己与孩子呆在一起，去倾听生命里最原初的声音，去倾听孩子内在最真实的声音，在情感的更深处，建立起一种联结……
如此，不只是专注力，自然也会延伸出其他能力。包括自我能力的感知力，自我在重要人际关系中的感知力，自我在生活中影响的感知力，人际沟通的能力，整体把握及判断的能力等等。
这些都是孩子未来走上社会的软猬甲。
王芬私人健康管理师
注意力不集中是现在孩子的通病，如果不是很厉害不用过分担心。
首先看是不是孩子的感觉器官发育问题，也就是是否有感觉统合失调问题。比如触觉防御过度，前庭觉太敏感，视觉，听觉等没有发育好都会影响孩子的注意力。
其次12岁之前的孩子只要经过大量的运动，帮助身体发育更好，注意力就会得到提高。
可以多做一些找不同，舒尔特方格，划消等游戏，串珠子，传话游戏等。
爱玲说育儿
注意力不集中是多动症儿童的一个典型症状，其根本原因是由于脑部神经递质分泌失衡所致.对于多动症引起的注意力不集中一般有三种疗法，分别是西医治疗、中医治疗。保守的传统疗法，主要包括行为训练、针灸、心理等，对早期患儿有较好的治疗效果，但大多数患者会再次复发。
梅姐花
学一门专项体育运动。或者书法绘画。再就是做专门的感统训练游戏。
