教师的子女成绩都很好吗?你怎么看?

王龙森


数据怎么描述,但实际情况在我们任何一个地方都容易发现,这些情况只是说所占的比例比较大一些。

教师的子女大多数成绩很好,主要是因为教师子女在教育方面能够放得开,他们理解学校里面的所有事情。

比如说社会所痛恨的体罚和社会所痛恨的作业,多对于教师的子女来讲,对于教师的家庭来讲他们会不以为然的,他们能够支持和理解这种行为,比如说作业多这一件事情,因为教师本身就知道作业批改,很多情况下学校的老师根本就没法完成,如果家长不配合的话,那么孩子的成绩肯定会受影响,所以说作为教师家庭的家长们,他们不会在意这个作业由谁来批改的问题,他们不会在网络中在社会中摇旗呐喊,呼吁老师把作业全部批改完,因为这种呼吁是没有效果的。

所以说你不会在网络中在现实中听到任何一个老师家长在抱怨,孩子作业,让家长来批改这种事情,这种不抱怨的背后,实际上就是在默默的付出,默默的在配合学校的教学工作。

其次对于一些错误的惩罚方面,作为家长如果同时是一名老师的话,他也可能会有极大的理解和支持态度,毕竟他知道在工作中会出现各种极端的事例,比如说课堂上有些孩子调皮过度,老师实在是没控制住,所以说即使出现了一些简单的体罚事件,如果从事老师同时又是家长的话,他能够有足够的理解。

这些理解的背后其实就是支持了老师的工作,支持了孩子班级的工作,如果这种情形下这样的孩子肯定在老师的管理中会越来越严。

最后很少一部分教师之间的关系造成的,想一想如果一个初中的老师,他的孩子在上小学阶段,他很难以利用同事关系来帮助孩子在班级内获得老师更多的关注,其实最重要的还是来源于对教育教学这份工作的理解。

总之这种现象是存在的,存在的背后其实就是家长对学校教学工作的理解和支持造成的。也就是说家校共同培育的孩子才是优秀的。


杜宜城老师


今年高考,我高中英语老师,她家女儿以非常优异的成绩,考上了清华大学,她自己也是骨干特优教师,高中三年,我们班的英语平均成绩都是数一数二的。我平时周末要到她家上辅导班,见过她给女儿辅导功课,那是非常严厉和鸡血的,所以,她女儿从小学到初中高中,成绩是相当优秀的。

相反的是,我高中地理老师,教研组组长,骨干教师,教学也是很厉害的,班级平均成绩高和高分比例大。他家儿子以前跟我们一个班,但成绩就不太好,偏中下游,也不知道他有没有回家开个小灶啥的,当年高考分数线刚过二本,报了省外的一所大学。

不知道这判断成绩“好”的标准是什么,但相对来说,教师子女的成绩普遍不会太差,父母受教育水平高,比较了解教学系统,这已经走在很多人的前面了。

其实孩子成绩好不好,跟父母的职业、受教育水平之类的没有必然联系。前段时间有个新闻报道不是说,一对博士夫妻的儿子考不上重点高中,写长文控诉游戏带坏孩子。看,这不父母都是博士了,孩子成绩也不好吗?

所以,有句话说“教得好学生,却教不好自己的孩子”,身份角色不一样,职责也不一样,目的也不一样,孩子成长的路径也不一样了。


甜甜圈伐木累


希望如此。我自己就是教师,我的小孩目前读高三,让人纠结的是他的学习成绩差强人意。我反思了一下,我在他关键的时刻做出了几次错误的决定。在儿子上小学六年级时,我引导他喜欢上打乒乓球,运动体质和个性让他多了几分冲动,缺乏有利于学习的冷静。后来他升中考没有考上县重点中学。在这个关键时刻,我又发昏了,没有让儿子到我工作的学校读书,而是让他自己选择去离家近的中学。在读初中时,我儿子也是比较努力的,成绩在班级里名列前茅,但是他缺乏应有的谦虚,每次考试后,不管成绩好坏,他都能找到一个沾沾自喜的理由。或者他取得了好成绩,或者他的同学在考试中发挥不理想,而他却正常发挥。我只看重结果,没有重视他思想上的“跑偏”。升高中考试,儿子果然没有超水平发挥,只考上县重点高中。这时候,我又不失时机地卖给他一部手机,网红“要毁掉一个小孩就送给他一部手机”,知道已经是哭倒在厕所里了。虽然高中时学校管理严格,儿子对手机的痴迷几乎超过了亲情,或者关门闭关玩手机,或者彻夜猫在美宜家蹭WiFi,总之,玩的让你雷霆咆哮,玩的让你老拳相向,最后发动整个家族的力量,把儿子送进学校的宿舍。上了高三后,学校的高考励志故事,铺天盖地的标语稍稍起作用,当然苹果5s也被我摔坏了!儿子内心略有收敛,其实为时已晚了,因为基础烂在前头,2B的旗帜高高飘扬。总之,我身边很多的同事的小孩成绩好得让我“羡慕嫉妒恨”,我自己的小孩的成绩差强人意。


汤钪平兄


教师的子女成绩都很好吗?你怎么看?

答案是不一定!

孩子刚刚成为一名人大的研究生,同事和亲友们投来了羡慕的眼光。让讲一讲教子经验,我却感觉很惭愧!女儿的成绩与家庭教育似乎挂不上多少钩!做为母亲成天不在家,一日三餐给孩子都保证不了!更甭说陪伴学习了!孩子学习成绩好,主要是她自己自觉,家长给他的只是一种积极向上的氛围。

环顾四周,教师和公务员的子女学习成绩真的要略高一筹,请看如图数据。

绝对数是教师远远超过了公务员和其他人群。但是,全国公务员数量是700多万,而教师总数量却是1400多万。所以相对数据是公务员子女和教师子女优秀率是持平的!

不仅如此,在生活中,看看周围的公务员和教师朋友,真的不少人的子女在班里面都是出类拔萃的。

但是优秀率高,并不等于教师的子女人人都成绩高,也不等于公务员的子女人人都成绩好!有一些老师也在感叹,自己能教的了学生,却教不了自己的子女!教师子女中也不乏成绩差的学生!当然,公务员子女亦是如此。

个人觉得,孩子学习成绩的好坏,第一在于遗传因素,先天条件很重要,有的孩子你再怎么教育,也不行!第二在于家庭氛围,家里有一个好的学习环境,家长自己爱读书,爱钻研本职工作,孩子也不会搞歪门邪道。但如果家长自己管不好自己,爱赌博,爱说闲话,爱玩儿,那么子女也会受不住心,学习成绩自然上不去。第三,孩子的学习成绩也在于个人的机遇。如果上学期间,遇到了合适的,对自己脾气的老师,学习兴趣就会高,成绩就会提高快。

所以也才有了不少寒门子弟逆袭的例子。前不久延安市政府表彰了一对农民夫妇(其中还有一个文盲),他们的五个儿女有四个考入了清华北大,还有一个在备考的路上!

这个现象充分说明,孩子不是靠父母教出来的!重要的是家庭的教育氛围和遗传因素!之所以教师和公务员的子女学习成绩好一些,原因就是现在的教师和公务员大都是通过高考跳出农门,改变命运的人!

这样的观点你同意吗?欢迎畅述您的教育观点。

【关注村姑说村事,我们有缘再相会。】


村姑说村事


教师的子女成绩都很好吗?先看一组数据,在刚刚过去的18年高考中,某研究机构调查了30名状元,来自城市的百分之八十五,来自农村的百分之十五,父母为教师职业的40.2%。

全国有多少教师呢?将近1800万,占总人口比例远低于百分之四十,这是不是就能说明教师子女成绩就很好呢?首先,这是状元占比,不是统计了所有学生,而且状元样本太小,不能完全说明问题,但至少从一个方面反映了老师子女成绩还是不错的,当然,这是总体情况!

为什么老是子女成绩相对不错呢?可以从以下几方面来考虑:

一是教师相对其他职业来说更有时间,孩子是需要陪伴的,父母有时间辅导,又能辅导,当然对孩子成绩有帮助了。这个体会很深,现在就说小学吧,因为竞争压力大,各科都留不少作业,有些作业肯定需要家长的讲解,身为老师,讲解起来肯定更有优势一些。班里的孩子父母为老师的,成绩相对来说都不差。

二是教师普遍比较重视教育,身在这个行业更明白教育的重要性,态度决定一切,态度上重视了,成绩好的可能性更大。举个例子,身边教师朋友普遍都给孩子报了线上英语,套餐基本上是三年三四万,因为重视,所以舍得,因为舍得,所以有收获。

三是教师普遍有良好的家庭环境,家庭环境的影响也是很重要的,父母是孩子最好的老师,父母潜移默化的影响也是很重要的,自己不经意说的一句话孩子可能已经牢牢记在心里了。教师因为要备课,要搞科研,所以晚上大多数不看电视,或者为了孩子的学习选择不看电视,给孩子提供了一个良好的学习环境。

个人所在城市,一个名牌教育机构,对教师子女八折优惠,这一是为了抢夺生源,二是不是也说明教师子女成绩相对应该不错,因为民办培训机构一切以成绩说话!

最后一点,统计2008年的状元发现,父母为本科学历及以上的占比超过60%,说明父母的教育水平对孩子影响很大,所以赶紧学习起来吧!


一叶知秋有仙则名


教师的子女成绩好的比例大,这应该是事实,而且是必须的。我是教师我理解,我也有理由相信,我更有事例证明。真正优秀的教师懂教育,他如果还在乎自已的子女成才,他就会利用自己的知识资本,教育经验教育帮助孩子成长。我的父母是农民,没有什么文化,当年我读重点高中,生了一次重病离校半学期,返校时班主任说,你可以休学,我说我以前也是班上前十名,学习也能听懂,坚持跟本班读下去,但最重要的是病后,身体和体力差多了,时常很累,所高考成绩不太好,只考上师范院校。而我那些同学没有考上,经过复读再考上重点大学,去年同学三十八年毕业会暨四十年高中同学会,好多大学教授,医学专家,科学家等,可我只是一位中学普通高级教师。但从我学习失败中,我就觉得人人都要懂点教育,尤其是我们教师,因此,我大量读了中外教育名家及教育思想方略,名人传记,想知道伟人为什么成伟人,奸人为什么成奸人,包括科学家,画家,文学家,艺术家等,最后我终于明白了,每一个人成长必须有一成长的环境,家庭背境,家庭教育,长辈兄妹尤其是父母学识远见和教育方法,影响该子成长,提供精神财富,知识财富,经验财富,社会财富和物质财富。家庭的重视特别重要,你想一个家庭莫须学习,无学习气氛,无须重视教育,把教育孩子的事完全推给学校,还整天批老师,骂学校,害怕苦了子女,有什么希望子女成人成才。我搞教育,我整天辛辛苦苦,耐心细致教育别人的孩子,我自己的也该上心三,所以我两个孩子都考上了重点大学,并且一个已硕研毕业,在央企工作。另一个在国外读博。其实我的孩子,读小学初中一也差,开家长会我也会被留下,但我不放弃,我孩子一起学习,指点和安抚,所以我对孩子说,你们不是我懂教育,你们也考不上。好了,与大家分享这些。孩子是自已的,只是你才能教育好他。千万别把所有的希望寄在学校老师,他们教知识,教方法,教成长,但你的孩子如果说不学习,他们什么都无法教了。


ZSK32128952


我就是教师,我也回答一条,所说的不是个别,是概率。我是县城老师,小学大校,92年上班。

刚上班那几年,最优秀的是县医院中医院子女,教师子女第二,各局乡镇工作人员子女第三,因为当时医生有很多大学大专中专毕业,智商有保障,而中小学教师当时有很多代课转正的,智商无优势,但重视孩子教育。名单位子女和教师子女差不多,而乡镇单位上班子女,由于不是毕业分配,智商和代课老师出身的差不多。

96年以后,教师子女水平上升,因为初中毕业考中师的这批老师子女开始上学了,而这群老师的智商是有保障的,05年之后,乡镇工作人员子女成绩上升,因为当年工作分不到县城而到乡镇,这些人的智商也有保证,所以子女学习好。

到12年之后,教师子女学习水平下降,因为我们这里98年以后考上中师不管分配了,以后高中生学习好的也不会考师范专业,再加上扩招原因,所以这群老师的智商难有整体保障。子女优秀率降低。

所以要想子女学习优秀,重要的是找对象时对象的智商尤其重要。

我这样回答是不是很残酷?


千里走单骑7174


教师家庭的孩子往往成为了很多家长眼中的“别人家的孩子”,这可谓是赢在起点,父母重视孩子的培养,有很多好的教育理念和方法,孩子从小就能受到很好的家庭教育。确实是这样的,在我们身边有很多这样的案例,有不少教师家庭的孩子,在学习方面表现很出色。


但同时,也经常听到一些老师的抱怨,自己能教的了别的孩子,对自家的孩子却无可奈何;对别的孩子都能和颜悦色,而一到自己孩子个跟前,却容易发脾气和动怒;看到自家不争气的成绩,都不好意思在同事面前提及了……

当然了,根据大量的实践调查发现:教师群体在教育自家孩子方面还是比较成功的。为什么呢?一般来说,在教师家庭成长的孩子在家庭教育方面有以下几方面优势:


首先,父母懂得教育的重要性,知道教育的重点和核心,也有一些好的教育理念和方法,在教育孩子方面比普通的家长有很多的优势。

其次,家庭教育和学校教育结合的比较好,家庭教育和学校教育是孩子教育的两个不可或缺的部分。教师父母比较重视家校教育的配合,让孩子能受到比较好的家庭教育和学校教育,对孩子的学习和成长能提供极大的帮助。

再次,教师父母对对孩子的学习的参与度较高,参与孩子的学习,帮助孩子解决问题;教师家庭的有比较好的学习氛围和环境;父母懂得与孩子沟通和交流的重要性,也懂得交流的技巧和方法,所以在教育和引导上做的会更好一些;对孩子的要求比较严格,也重视榜样的作用,通过自己的言行举止来影响孩子;教师家庭运用自己的职业优势和便利,能接触到很多优质的资源和资料,为孩子的学习提供了很多的优势和便利。

还有,教师家庭在孩子教育上比较重视学业规划,这是很关键的,有了规划,才能抓住各个阶段的教育重点;同时,一般教育家庭的父母在重视孩子的分数的同时,还注意孩子综合能力的提升、潜力的开发以及优势的塑造和培养,这些会为孩子提供很强的竞争力。

从事教育行业的父母有较强的教育意识,懂得教育的规律,抓得住教育的重点和关键,这些都为孩子的学习创造了良好的条件,也有了学习好的沃土。

在近些年来对中高考状元的家庭调查和分析中发现:中高考出生教师家庭的学生占比很大。


胡老师数学课堂


老婆在城区一所初中任教,她的一些年龄比较大的同事,基本上都是从民办教师熬出来的,存在着明显的缺陷,一是文凭低,二是配偶很多都没有知识。那些老教师的孩子,在城区的学校里,学习普遍很差。75年以后出生的教师,由于待遇提高了,正规学校毕业的多,配偶也具备较高的文凭,孩子的平均成绩就明显比其他群体高很多了。

举个例子来说,我们这里的一所高中,8000名初中毕业生中,录取前1000名,按照这个比例,只有在初中排名班级前十名的孩子,才有希望被录取。老婆几十个同事,似乎只有一个老师的孩子没有被录取。而进入这所学校的教师子女,基本上都考上了985、211等学校,一本都很少。不过,没有特别顶尖的学生,考上浙大的好几个,没有一个考上清华北大。

结合这些身边的例子,我的结论是:教师子女的下限,明显高于其他群体的孩子。顶尖学生的比例,要看孩子的天份。


为你点燃一根火柴


本人就是教师,身边许多同事的孩子都很优秀,因为教师比较重视学习,也懂得一定的教育方法。但是也有的同事的孩子学习不太好。确实让人焦头烂额。我们主任的孩子,上初中时学习不错,后来就很叛逆,上课睡觉,玩游戏,不写作业,总分一千多分,就考一百来分。家长管了也不听。还怕孩子做出过激的行为。办公室另外有一个同事的孩子今年高考二百多分,在学校早恋,打架是常事。还有的同事孩子是女孩,但是理解能力太差。怎么教都不会,把妈妈气得直哭。

总之,有许多教师的孩子都非常优秀,但是不优秀的大有人在。其实教师教不好自己的孩子自己特别着急,觉得特别失败。有人说生孩子和买彩票是一样的,后天培养很重要,但是学习也要讲天赋。


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