結核病防治知識
1.什麼是結核病?
結核病是一種由結核菌引起的常見傳染病，可以發生在身體的任何部位，最常見發生在肺部，稱為肺結核。
2.肺結核有哪些常見症狀?
肺結核的主要症狀有咳嗽、咳痰，痰中帶血，有的人會低燒、盜汗、胸痛、食慾差、疲乏和消瘦。
3.肺結核的危害?
肺結核如果不及時治療，會影響您的健康、工作、生活，嚴重時會危及生命；同時還有可能傳染家人和朋友。
4.肺結核是如何傳播的?
肺結核患者咳嗽、咳痰、打噴嚏、大聲說話時，會把帶有結核南的飛沫播散到空氣中，被周圍人群吸入而產生感染。
5.診斷肺結核主要做哪些檢查?
肺結核的主要檢查項目有痰塗片和X光胸片檢查，如果懷疑耐藥，還需進一步檢查。
診斷為肺結核後應立即服藥、多藥聯用、不能中斷、堅持服藥6-8個月，服藥期間還需複查，任何治療的改變應通過醫生決定。耐藥肺結核患者需要治療18-21個月。
7.常用藥物有哪些?
目前治療肺結核使用的最有效的抗結核藥物包括利福平、異煙胖、乙胺丁醇、吡嗪酰胺及鏈黴素等。
8.肺結核可以治癒嗎?
堅持正規治療，絕大多數肺結核患者可以治癒。
9.有效降低感染結核病的方法有哪些？
（1）不隨地吐痰，咳嗽、打噴嚏時掩口鼻，戴口罩可以減少肺結核的傳播；
（2）養成勤開窗通風的習慣；
（3）保證充足的睡眠，合理膳食，加強體育鍛煉，提高抵禦疾病的能力。
10.患者治療期間的服藥管理方式有哪些？
推薦的服藥管理方式有醫務人員管理和非醫務人員管理(包括家庭成員和志願者)，選擇哪種方式由醫務人員與患者共同商定。耐藥的結核患者，均採用在醫務人員直接面試下服藥(DOT)的全程督導化療方式。
11.預防和控制結核病的基本策略是什麼？
但凡傳染病的預防和控制，重在做好三個方面：一是控制傳染源，防止傳播給其他人；二是切斷傳播途徑，也就是使引起傳染病的病原體（如細菌、病毒等）沒有渠道向周圍傳播；三是保護好健康人群，最常用的方式就是預防接種，使健康人不受到感染。
12.如何有效防止學校結核病聚集性疫情？
要有效防止學校結核病聚集性疫情，重點是嚴格把好五個關口：
第一關：入學體檢關
要把結核病篩查納入學生入校體檢及教職員工體檢的重要內容，通過入學體檢發現肺結核可疑患者，並及時送結核病定點醫療機構進行確診。一旦確認為肺結核患者應及時進行居家治療或住院治療，待確認沒有傳染性後方可回校進行後續治療。這一關就是要把傳染源拒之於校外。
第二關：晨檢及缺課查因關
通過晨檢及時瞭解每名學生是否有肺結核可疑症狀。如有要及時報告校衛生（保健）室。 對因病缺課（勤）的學生（員工）要認真做好原因追查和登記，如懷疑有可能是肺結核病，應及時報告學校衛生（保健）室，並由衛生（保健）室追蹤瞭解他們的診療情況。這一關就是要及時發現在校學生或員工中的可疑肺結核患者，以便及時採取防控措施。
第三關：主動報告病情關
在校學生或教職員工因不適到醫療機構就診被診斷為肺結核病，應如實告知本人身份及學校名稱與班級，切不可因擔心可能休學或停工而向醫生隱瞞。因為你的隱瞞就會讓學校失去及時採取防控措施的最佳時機，很可能成為學校聚集性結核疫情的根源。這一關主要針對學生（家長）及員工，是為了早發現、早治療，及早採取防控措施
第四關：開窗通風關
隨著學校條件的改善，教室、宿舍、圖書館等處處都安裝了空調，無論夏天、冬季，同學們都喜歡呆在密閉的空調房內，空氣缺乏流動，一旦有傳染源存在就極易造成肺結核的感染與傳播。因此，一定要經常開窗通風，保持室內空氣新鮮、流通。這一關是防止結核傳播簡單有效的好辦法。
第五關：健康教育關
要經常在學生及教職員工中開展結核病防治知識宣傳，把結核病防治知識納入學生衛生課或健康教育課內容。要通過主題班會、專題講座等形式讓廣大師生掌握基本的結核病防治知識（核心知識），樹立良好的衛生行為，包括時刻保持環境衛生、經常參加體育運動等。這一關就是要通過知識普及讓大家自覺參與到結核病防控中來，從自我做起，從養成良好的衛生習慣和衛生行為做起，從根本上防止學校結核病疫情的發生。
13.我們倡議：人人注意咳嗽禮儀，不隨地吐痰，不在人員密集場所大聲喧譁，正確戴口罩，阻止飛沫傳播，尊重他人，保護自己。你的個人習慣將關係到大家的健康，你的好習慣將給你帶來全新的感受，你的持久堅持將讓你遠離結核病…….有了大家的共同參與，人類終將戰勝結核菌，結核病防治領域將不斷取得突破性進展。
END
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