2020年陝西中小學教師平均工資不低於或高於當地公務員

日前,中共陝西省委、陝西省人民政府印發《關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》(簡稱《意見》)。為了全面提升教師社會地位,《意見》要求各級黨委和政府要切實負起中小學教師保障責任,認真落實中小學教師工資待遇政策,教育投入要更多向教師傾斜。健全中小學教師工資與公務員工資增長長效聯動機制,確保到2020年中小學教師平均工資收入水平不低於或高於當地公務員平均工資收入水平,並將其納入各級政府目標責任考核任務。

2020年陝西中小學教師平均工資不低於或高於當地公務員


另據瞭解,《意見》還對全面提升教師師德師風水平、全面提升教師業務素質能力、全面深化教師管理體制綜合改革等方面都做出了具體要求。

其中,在全面提升教師業務素質能力方面,《意見》要求師範院校要堅持以師範教育為主業,改進和完善師範教育課程體系,師範類專業要逐步達到60%的比例。同時通過實施“卓越校長領航計劃”和“三秦名師領軍計劃”,打造一批陝西教育領航領軍人才,積極培育骨幹,帶動全員提升。還將重點建設20個左右承擔各級各類學校教師培訓任務的省級教師示範性培訓基地,培育200個承擔示範性教師實訓基地建設任務的中小學校。

職業院校領域將重點建設兩所本科職業技術師範學院,建設10個省級職業院校師資培訓基地,完善高等學校與行業企業共同培養、在崗研修與企業實踐並重的“雙師型”教師培養培訓體系。聘請企業管理人員、工程技術人員和能工巧匠擔任專兼職教師,落實職業院校教師企業實踐制度。通過5年努力,中等、高等職業院校“雙師型”教師佔專業教師比例分別達到60%和70%。

《意見》要求完善中小學教師准入和補充制度。加大體育、音樂、美術、信息技術、綜合實踐和學前教育等緊缺、薄弱學科教師的補充。積極實施中央特崗計劃,不斷擴大實施範圍和規模,鼓勵優秀特崗教師攻讀教育碩士和教育博士學位。進一步擴大學校用人自主權,暢通高層次人才招聘渠道。

對於在師德師風方面存在嚴重問題的老師,《意見》也通過建立教師退出機制做出明確要求。對於在政治思想、社會公德、生活品德、學術道德等師德師風方面存在嚴重問題的,嚴格實行“一票否決”,依法依規撤銷教師資格,解除教師職務,清除出教師隊伍;對不能勝任正常教育教學工作或教師資格定期註冊不合格的教師,調整到其他非教學崗位。


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