小臭妞美圖
我曾經被老師深深刺痛過自己的心靈。不會要求老師道歉……
一是自己屬於好孩子系列,不多說話,老實本分,只知道學習,還做過多少年的班長……即使如此,還真受過老師的一次侮辱,心靈受到創傷…… 一位肖姓教師,年過半百,教語文,就是黑板上抄抄主題思想的那種老師,我對此不以為然,覺著老師啥也不會……天天問我問題,我都是對答如流……我爺爺因為老年間做過“偽保長”,算是一個黑點,那個時候還了不得! 肖姓老師終於抓住我一次機會,要填表格,家庭成員裡邊要填爺爺,做過什麼…… 肖姓老師突然在講臺上,面對五十號同學,大聲喊,你爺爺做什麼……我頭“嗡”一下,就大了……至今還眩暈…… 一個老師對學生的語言傷害該有多大!
二是我做了老師了,專門關注家庭困難學生,有殘疾學生,離異家庭孩子……保護弱者……與孩子們交朋友…… 傷害我的肖姓老師成了我的反面教材……我以愛護學生為己任……
三是見了肖老師,他用已經年老了,我會尊尊重他…… 不會像河南的那位打老師的學生一樣,三十年報仇不算晚……但是,對這位老師我至今不明白,他為何要傷害我?為自己找不到答案而痛苦……
總之,老師,在教學過程中,請管住自己的嘴,更不要動手腳,尊重學生……為人師表,學高為師,身正為範,言傳身教,誨人不倦!
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追求有趣
我記憶最深的一句話,高中物理老師在班上把我叫起來說:“你家這麼窮你還有資格在這上學?”當時他帶好幾個班物理,每到一個班都對我吹毛求疵先把我羞辱一翻再上課,他希望搞臭我,我無法呆了自動輟學。有一次上課他把我羞辱完說以後我的物理課你不要來了,從那以後上物理課我就跑出去。
我當時物理成績不大好,班上局長,站長,所長,鄉長,鎮長,書記,主任等領導孩子成績比我還差,但他不敢羞辱這些孩子,因為這些孩子穿的是皮鞋,爹都有權,他惹不起,我是貧苦農民孩子,穿的是媽媽做的布鞋,想咋羞辱我都無所謂,夫妻吵架拿我出去,領導批評也拿我出氣。
大概是前年吧,他家房子漏水把下面那家住戶泡了,當時說好賠人家不到一萬塊錢,第二天他一調查才知道下面住戶是農民,翻臉不認賬,樓下找他,他說你是農民不呆在農村跑到城裡幹啥?罵樓下住戶特別難聽(有錄音),聽到這我當時打算告訴他樓下,你就說我要讓你女兒去找她親生父母去。物理老師媳婦不能生孩子,責任在他,我知道他從哪抱養的這個孩子,其實當時很多同學都沒注意,更不知道這個孩子從哪來。由於物理老師耍賴不賠償,樓下住戶就把事情和電話發到網上,我幾次拿起電話想告訴樓下那位住戶,但最終還是放下了電話。
洛水情歌
我以前讀書就是小霸王,經常辱罵過老師、甩過校長巴掌、拉斷學校的大門、欺負同學⋯⋯幾乎壞學生的一切是無所之不及,但真的,直到現在,唯一與我建立良好關係的老師就是敢管我的老師,也是我讀書時捱過他巴掌的老師。
我在外地工作生活的時候,我一直都與這位老師保持書信聯繫,返回家鄉後,也一直保持聯繫,經常一起喝工夫茶、吃飯,探討人生、生活、工作、家庭、文學等等,幾乎無所不談。他也時常給我許多很好的人生、工作與家庭建議,對於我在文學上取得的成就,他也會非常高興與自豪。有時候,我和這位老師也會談及他怎麼對我罰站、摑我巴掌,但每每談及時我都會感到很開心、很幸福,並時常勾起我對往事美好往事的記憶,懷念那段校園歲月的最好人生色彩。正所謂嚴師出高徒,要不是碰到這位老師,我人生的結局可能就變成了囚徒而不是作家。
校園時光是最美妙,同窗情誼更是最好的人生情誼,甚至不亞於出生入死的戰友情誼。而有道是一日為師終身為父,我認為師生情誼也是最珍貴的人生情誼,次於父子或母子情,但高於上下級、老闆與員工、父母官與公民等的情誼。
以至老師對你一些不妥的做法大多情況下出發點都是好的,這你自己也要是非明晰,正確區分。當然,金無足赤人無完人,老師也非聖人,確實有的是老師做得不妥的地方,也要尊重師長,婉轉指出,或當成笑談,一笑而過。如果是有悖師表的行為與言行,視性質可鄙視他或相應懲處,道歉視事而為,優秀的老師實際也會為自己的行為言行不恥道歉的。
林岱基
應該,豈止道歉,應該痛打老師一頓,有仇報仇,有恨解恨。哪怕你已過“而立之年”,遇到老師一次打一次,要“打”岀一遍新天地,“打”岀一派新氣象!
打得老師“規規舉舉”,打得老師不敢“亂說亂動”,打得學校“安安全全”、毫無“風險”。
現在可以放心,教師“管”學生的事,再也不會發生了。現在的學校很“安全”了。
昨日,一個學校6年級家長微信群裡,有一位父親警告所有家長:請各位家長注意,跟你們的孩子說清楚,別同我兒子XXX(他孩子的名字)一起玩耍。有言在先,如果同他玩耍,被打或受到其它傷害,本人概不負責。本人管不了他的。
此言一出,群裡炸開了鍋,有譴責的,有擔心的,有害怕的,也有勸解的。
同他班主任老師聊,才知道這個學生的父母離異,父親在外打工,從小由奶奶帶著。要吃的奶奶給吃的,要穿的給穿的,要零食給錢買零食,可謂無微不至。
孩子現在發展到屢次偷奶奶的錢,想上學就去,不想上學就不去,經常逃學、離家出走。不同同學玩,他一個人玩。只要同同學玩,一言不合就動手打人。但比他高大的同學,他打不過,也只好認“倒黴”。
這位還告訴我說,教師們都看到了湖南沅江12歲男孩殺母案,看到33歲男子打20年前班主任老師的報道。
現在的老師都“規舉”得很了,不罵學生,不打學生。因為教室在四樓,怕哪句話說重了,哪個學生從樓上跳下,老師就“吃不完,兜著走”。
這位老師還說,現在老師很難當,重話都不敢說,小心翼翼,如履薄冰。教師職業成了高危職業。
因為怕學生岀事,家長鬧到學校,學校取消了800米以上的體育項目,單雙槓撤掉了,學校周圍的山坡,稍有一些“危險”的全都封了起來。所有春遊、秋遊全都不組織了。
有的年紀大的教師能不上一線上課的,儘量申請不上一線,能退休的儘量早點退休,怕晚潔不保。
所以,現在,家長儘管放心了,孩子在學校沒有什麼風險了,安全得很,因為已被一次次地“打”好了。
快樂成長社區
提這個問題的人,我想問問你的生活是多麼的失敗。過了十來年、幾十年還要去找老師的麻煩,你的心眼該是多麼的小!你的人生就沒有其他追求了嗎?
社會上存在著形形色色的人,不管是老師還是學生,都有敗類的存在,我們所做的就是正確、合理的面對。如果老師的一句話傷害了你,過了好多年還要去找老師的麻煩,那麼老師對你說了那麼多有用的話,你是不是過了幾十年還要去感謝老師?相信去感謝老師的人還是很少的吧。
學生學習不用功,卻對於頂撞老師蠻有心得;家長害怕流氓,卻對毆打老師毫無顧忌…說到底還不是老師的社會地位低,沒錢沒權的,柿子不都找軟的捏嘛…
所以不要想著找老師道謙,因為實在是沒有必要。你有你的美好生活,幹嘛還要找老師的麻煩?若當時確實侵犯你的權益,完全可以通過學校或者教育部門或者法律途徑解決。
沒事好好工作,好好幹活,多賺點錢改善自己的生活。
無聊多出去看看,讀萬卷書、行萬里路比啥都好;三五好友聚一聚,豈不是人生一大樂事!
歡迎各位網友交流討論😊
幸運露水111
每個人都有一段放蕩不羈愛自由的年紀,記得在高中的時候,因為不愛學習,成績特別差勁,數學課、英語課時,基本上是不會聽的,聽也聽不懂,比較浮躁,沉不下心去學習,基本上就是睡覺看小說玩手機。
數學老師是那種自己在臺上講的滔滔不絕,但是講臺下一睡倒一片,也絲毫不會影響他的講課。自己講自己的,你聽不聽是你的事,愛學習的同學肯定會認真聽。
英語老師就不一樣了,而且我的英語老師還是一個心直口快的人,有什麼說什麼,記得那個時候每到英語課,她都會讓我站起來背單詞,但是每次我都背不下來,他都會讓我站著聽課,並且挖苦一番,但是英語老師還是很負責的,經常找我談話,說要好好學,還給我講記單詞學習的方法,每次我都是左耳朵進右耳朵出。
記得有一次,她依然讓我回答問題,我還是沒有回答上來,她就說你真的太讓人失望了,連一個單詞都記不住,我家孩子都比你強(他孩子4歲),真是爛泥扶不上牆!聽完這句,我也是真的火了,當著同學的面,就和她吵了起來,從那以後她再也沒有找我回答過問題,老師對是真的失望了,後面的日子,總想給老師道歉,但是鼓不起勇氣!後來畢業了,就再也每見到那位老師!
其實我感覺,老師有時候對待學生會用詞不當或者方法不對,但是出發點總歸是好的,都是為了學生好。如果有心結,我建議趁早說清楚,不然會遺憾的!
可以去找老師聊聊,不是什麼深仇大恨,總會一笑而過!
好了 我的回答結束了,純手打,自我認為是情感上的高手!歡迎關注交流!
總有一位老師!讓我們淚流滿面!
愛自由的向日葵
一日為師,終生為父。有沒有兒子因父親管得太嚴厲,經常受到打罵。長大後要父親給他道歉?回答是肯定的:沒有!即使有這種兒子,肯定會受到社會指責。我倒是親眼看到:兒子長大成人後,有所作為,父親感到對孩子要求太嚴,主動給兒子道歉。但兒子卻說:”爸,沒有你的打罵嚴加管教,也許我不能平平安安,心安理得站在你面前。我要衷心感謝您”!
不管老師用什方式,傷害了自己的心靈,甚至侮辱你的人格尊嚴。長大成人後,有多大作為。你都沒有必要去找老師要其為你道歉。倒是提醒老師:當看到曾經被自己羞辱的學生,生活過得很歡樂幸福。要反思自己的教育技能,是不是不靠譜?找一個適合的場面,主動真誠向這個學生道歉。
楊枝清
首先,老師不是聖人,即使是聖人,也有說錯話的時候。
老師的不當言語不當行為,有可能對學生造成傷害。但是,老師的這種行為,出發點大多數是好的,那種故意傷害學生的不能說沒有,但是極個別的,是不合格的教師。
其次,老師無意中對學生的傷害,學生成年後會作出完全不同的判斷。
學生當時可能覺得是傷害,而隨著歲月的流逝,很多學生反而不再認為是傷害,而理解了老師的良苦用心,把以前的仇恨,轉化成了感激。這種事例特多,很多學生時代被老師嚴格要求,甚至體罰過的學生,長大後對老師尊敬有加,提起小時候老師的懲罰,倒是感激不盡。
我本人也有過這樣的經歷,曾經因為一次考試被老師掌摑過,從小時候那真的是恨得牙都癢癢,長大後,覺得沒有老師的那一巴掌,真不知自己會變成什麼樣的人。對這位老師,我一直心存感激,時常去看望他。
第三,題主這樣的問題,有心存不良的嫌疑。
老師教過多少學生,說過多少話,自己根本就記不清,更不知道自己的哪一句話,曾經傷害過學生。如果因為老師的一句話,曾經無意傷害過學生,學生就去找老師要求道歉,這老師,還有人敢做嗎?
第四,人在未成年時跟成人後對一件事的判斷有時候是完全不同的。
未成年時由於經歷、認識等限制,判斷和評價往往是片面的不全面的。成年後心智成熟閱歷豐富,對原先的事情會重新認識,作出不同的判斷。
第五,成年後報復老師的人並沒有真正成人
只有那些從外形上看長成了成人,而實際上心智還是幼年的巨嬰,才會做出“20年前你抽我,20年後我抽你”的事情。正常的人,是不會這樣做的。而且,法律也是不允許這樣做的,常某被拘就是法律的態度。
當代師說
要老師道歉?感謝都還來不及呢!
當初讀小學五年級的時候,就受過一次"傷害",事情不大但卻記憶猶新。
那時,還不喜歡讀書,一次數學老師叫起來回答問題,我囁囁地就是答不出,我的名字有個"雄"字,老師就說"XXX,像狗熊"。當時只是覺得"恨"這老師,卻也沒有更多的想法。
可是很奇怪,這記憶不時常地在心底泛起,一直是那麼清晰。
後來看了心理分析的書,也拿這個回憶當做例子來分析,竟然發現我不斷地努力,其實就是為了證明"我不是狗熊"。這簡單而刺人的話語,竟然是我人生前進的驅動力!
若是再遇上這位數學老師,我只會走到他的面前說一聲"謝謝!",但不會讓他去回憶我的記憶,這事老師早該忘了。
人,重點不是別人對你做了什麼,而在於你怎麼想!無論"貧賤憂戚"還是"富貴福澤",都是別人在幫你,老天在考驗你,都應有一顆感恩的心。
謝謝關注!
幽幽南山客
哪些地方都有幾個敗類,
無論是老師還是學生。
就算是好老師,交了幾千個學生總有幾個恨鐵不成鋼的吧!總有幾個你看不下去,他又看你不下去的吧!
但話又說出來了,就算他當年體罰過你,吵過你,但畢竟都那麼多年過去了,畢竟當時你要不違規他也不會兇你,不回報就算了,大不了見面不說話,是吧!幾十年後再報仇,那個就真太小人了。
當然,你要是上小學的時候被無良老師施暴或者猥瑣,你當時沒報警,現在想報仇,那你去吧!