王新遠255
樓主,你好,我是一名北大在讀博士生,當過7年的高中生家教。
在輔導學生的過程中,我根據他們在學習中遇到的問題及困難,整理了一本《高考狀元滿分學習攻略》,主要對高中重要知識點進行了詳細梳理,便於高中生理清思路,提高學習效率。
如果有需要這份攻略的學生或家長,私信我:高中,即可免費領取,也希望這份攻略能夠幫助到更多的高中生。
530分的成績屬於中等偏下的成績,雖不是太好但基礎不錯,如果高三一年能夠好好學習,衝刺600+是絕對沒有問題的。然而,問題的關鍵是如何進行有效的提分,我的建議如下:
1.提升弱勢科目成績,把握基礎分數
每個高中生或多或少都有那麼一兩門成績較差的學科,這些學科通常是因為不感興趣或者靜不下心引起的。但這也恰恰是最容易提分的科目,要知道弱勢科目的基礎分要比優勢科目的難題分好拿多了,而且提升空間大。
所以無論是出於什麼原因,一定要拿下弱勢科目的基礎分,只拿基礎分就好,其他的無法掌握的知識點該放棄就放棄。
2.平衡各科學習時間,切勿顧此失彼
不要因為哪科好學就使勁的學哪科,也不要為了某一科目的提高而忽略其他學科。學習重在均衡發展,要合理分配好各科目的學習時間,比如按科目提升空間7:3原則進行劃分,數學空間提升大就多分一點時間,語文提升空間就適當的減少一些時間,但一定要兼顧。
3.要制定明確詳細的可行性目標
只有你清楚地知道接下來自己要做什麼,才不會盲目,才更會有動力。
學習也是如此,只有學習目標制定的越詳細、越具體,學習效率和勁頭越足,所以一定要給自己制定詳細的可執行新目標,最好具體到這半個小時,我要複習哪一章哪一節,複習到第幾頁,配合著錯題本和模擬卷;具體到這一個小時我可以做5—6篇英語閱讀理解和2篇完形填空;具體到每個知識點每頁等等。
4.注意勞逸結合
學習固然重要,但良好的睡眠才是學習的助燃劑,只有大腦得到充分的休息,學習效率才會提高。
我是“北大狀元學習經驗分享”,希望我的回答能夠幫助到你。如果高中生在學習上遇到什麼問題,也可以私信我:方法,我會根據學生的具體情況,分享一些學習資料,幫助學生找到學習上的漏洞。
北大狀元學習經驗分享
其實,生活中絕大部分高中生,很少能實現逆襲的,學習來不得半點虛假的東西,如果沒有超級天賦與智商,唯有勤奮與努力才是學習成績提高的有效途徑。
經過了高中三年的高一,高二現在成績在530分,處於中等偏下的水平,說明你不是成績優良的學生,稍不用心,肯定會下滑到500分之下,學如逆水行舟,不進則退。這是很殘酷的現實。
但如果你明白一些道理,通過高二,高三的不懈努力,肯定會從中等偏下,向中等偏上進多,這取決於以下因素:
1.充分了解自己的弱項在哪?
2.怎麼樣採取辦法扭轉不利面?
3.如何給自己加壓,設計一個切實目標。
4.怎麼樣實現目標(勤奮,提高學習效率,調整學習方法等等)。
這樣,有可能達到560—600分,即在原530分基礎上提高30—70分左右。因為每個人都在努力,你在提高時別人也在提高,沒有誰會停滯不前,等待著你去超越的。
彭斯斯
高三一年利用好,提60分不是夢。對於高三複讀來說,有良好的心態+打牢基礎+補足瘸腿科目+有優勢科目,足夠助你考上好大學。用心學習,揚長補短,這一年你會有質的飛越。
1.對於高三學生來說,這一年利用好,會讓你有質的飛越
復讀的效果方面,語數外提高特別重要,如果本身有偏科問題,能利用復讀把分數提上去,這復讀的一年才真的有價值。復讀一定要補足瘸腿科,強化優勢科目。
筆者妹妹是山東考生,文科,第一年高考分數剛過二本線,語文110,數學87,英語129,復讀一年後語文117,數學130,英語140,文科綜合提升大概15分,總分提升大概60分,從一個省屬一般院校考到一個全國排名第十左右的985高校,且第一志願被該校很好的文科專業錄取。
2.高三一年,要有能跳出來看高中兩年所學知識的視野
你有沒有發現,初中生看小學生課程覺得簡單,高中生看初中時不會的題目也覺得簡單,而復讀的學生看高三的課程也是一個感覺,好像突然一下覺得考試永遠就考那麼些東西。
我妹數學底子很差,滿分150,平時也就能考80來分,高考的時候87分。但是下定決心復讀後,我妹“高四”第一次月考就考出了數學150的滿分成績,讓人大為震驚。問我妹咋考的,我妹說好像突然“開竅”了,以前總是在各種題目之間來回轉悠暈的不行,現在高三畢業了再看高考題目,來回就考那幾個體型,而且只要把五年高考三年模擬的題目全做會,高考數學根本不是個難題。
所以復讀生通常能跳出來看考試,而且更能清晰地看到自己的不足,也有更多時間提升和彌補,那肯定更有優勢。
3.一定要把英語學好,拿下140分,助你考上好大學
高中英語高考時都比平時考試簡單,拿下單詞+單項各個擊破,考到130絕對不是問題。筆者高一英語110,高考英語140,幫助我以630分考入985名校,幾個技巧教給你,助你圓自己的名校夢。
單詞必須徹底消滅。學英語最怕的是詞彙不認識,尤其是關鍵詞彙不認識,就像你讀閱讀理解,全文都在講一個東西,這個詞反覆出現十幾次,但是你壓根不認識這個詞,那麼你在通讀全文時,你會先後十幾次遇到這個詞,讀起來非常難受。詞彙不認識,你在做題時會經常跳戲,也就是說很容易讀不進去,很容易思維跳脫。所以,一定要攻克詞彙,如果幾乎所有的詞你都認識,那麼做題的時候難度就至少降低了一半。
哪個題型不好,直接各個擊破。 通常來說,高考英語考得比較基礎,題型無非就是那幾種,聽力,閱讀理解,單項選擇,完形填空,作文等等,每個題型都有答題技巧,如果能逐個攻克,就可以。高考英語如何能拿高分,那就是各個題型當中沒有特別弱的,都還可以,然後再有個高分項目,就可以了。以我自己為例,我高三一年,買了很多單項練習冊,比如完形填空專項練習,閱讀理解專項等等,基本就是一個題型做了大概100套題,每個都精度,多總結,久而久之就能攻克了,就算沒攻克,也培養了一些語感,考試時得到110到120分並不是難事。
每天寫一篇作文,一個學期下來你的作文不拿高分都難。我高三一年,每週寫三篇作文,給英語老師讓老師幫我批改,時間久了,我週一週三週五不交作文給老師,老師反而不習慣了。一年的時間下來,寫了差不多200篇作文,我的用詞用句和作文結構都有了明顯的提升。練習有啥好處?一是讓自己適應各種題型,二是接觸各種話題,三是讓日常寫作文成為一種習慣,高考時就不會緊張。
語法實在學不會,就培養語感。很多小夥伴都因為英語語法不好學,從而對學英語產生了牴觸和厭惡。我個人的語法學得一般,不會深入分析,我就多練習,記住一些固定句型和搭配,久而久之,就有了語感,遇到題目,我可能講不通語法上這個為什麼這麼選,但是我會做,這就夠了
4.數學是很多人的瘸腿科目,要努力提上去
我妹說:數學這東西,一旦開了竅,分數就再也下不來了,我妹高一第一次數學考試87分,但是三年以後的高考考了130分,她也以626的高分考入985高校。分數提高的背後,是她對課本例題的掌握和對歷年高考真題的熟記。數學其實就那麼幾個套路,來來回回就那幾個題型。只要各個題型都練習過並且熟記於心,那數學其實就沒什麼難的。
高中數學課本的例題是根本。相較平常考試,高考其實考得更加基本,如果你能把課本上的例題學會了並且可以做到舉一反三,也就是說如果例題變個花樣出現你還能保證不錯,那麼你最起碼考到100分是沒問題的。如何能實現這個效果?那就反覆研讀數學課本,把每道例題仔細看反覆做,做會了以後那課後題來檢驗一下自己的做題成效,做到例題全掌握、課後題全部秒殺。
五年高考三年模擬一定要做會並且熟記於心。高考數學的題型是相對固定的,只要掌握了各種題型然後各個擊破,就可以在高考中拿到120了。高考真題就是總結了高考的歷年題型,我妹花很長時間把近五年的高考數學真題全部做了三遍並且背熟,還把高一到高三的全部數學課本中的例題、課後題全部做了好幾遍,接下來所有的數學考試就是所向披靡。高一到高三,我妹的數學從87分變成了130分,長了43分,直接讓她從二本邊緣邁入一本行列。
高考不易,願每位追夢人都取得理想成績。
考研東住佛小仙女
總體來講,如果在高二分科之後的成績,基本與高三的成績差距不會太大。當然,如果在高三努力的話,也同樣會有不小的進步,同樣成績也會有很大的提高。有不少人在高三的時候,學習成績發生的質的變化。
要想在高三取得與高二變化比較大的成績,就必須付出超出常人的努力與正確的學習方法。堅持不懈的努力是想成功做任何事情的必備品質。要知道高中的學習是非常枯燥的,面對日復一日的枯燥學習,沒有堅持不懈的毅力,顯然是不可能有進步的。同時,正確的學習方式是提高學習效率的關鍵,高二到高三最多也就兩年的時間,而且這段時間所有人都會很努力,那麼在同樣的時間裡,如何提高效率就是成功的重要因素。
筆者認為要想在高三大幅度提高自己的成績,必須要清楚幾個問題:到底在哪個科目中成績比較差?平時的學習方式是否正確?有沒有具體的應對之策?是否可以與老師溝通,獲取自己的真正弱點與正確的學習方法?能不能將自己的目標進行細化或者階段化?能不能在這兩年中堅守自己的學習計劃?
總之,只有在全面瞭解自己的基礎上,才有可能實現自己成績質的飛躍。對於高二成績為530分,在高三的時候具體能夠提高多少分,要取決於你自己的努力程度,誰都無法給予你一個明確的分數,只能寄希望於自己的付出,相信付出和回報是成正比的。
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這個問題的關鍵點很多 你要明確幾個問題
1.你現在的分數是每科都差不多還是有弱課
2.你現在的分數是很努力考來的還是很輕鬆就考這麼多
3.你的目標分數是多少
根據你的實際情況,制定不同的計劃,如果有弱課,補強之後會有很大提升。如果自己之前不夠努力,那麼多把時間放在學習上成績會有顯著提高。
如果你是個高中生,還是少刷頭條吧
如果你是家長,也沒必要在這問這種問題
能考多少分是你自己決定的,不是評論決定的
遊人漸稀
一,有很大提高空間,這空間至少是100分。二,這取決於你(指考生自己)是不是自己主動自覺的想學習,這非常非常非常關鍵。
三,這還取決於你是不是“會”學習,無效勤奮是沒用的。
四,有正常的智力、智商,即,不比別人高明,也不比別人低級。
五,其他的諸如學校、老師、家長、學習環境、科目不平均等等,都是比較次要的因素。
國計民生5
高考成績能提高多少。有教育領域的專家在這方面做個統計,百分之五六十的學生能提升30至50分,百分之十的學生超常發揮,能提升50至100分以上,百分之十的學生的學生髮揮失常。高考不但考平時知識的積累,更是考得是心態。高考期間一定要保護充足的睡眠和良好的心態,去迎接人生的第一次大考。
多營936
不出意外應該能上六百,這首先取決於在哪個城市,用什麼卷。其次,是看,在普通高中拔尖的530,還是在重點裡普普通通的530。再其次,是看自己能不能適應高三的學習節奏,面對的壓力,以及對自己的要求。不早說自己努力是第一位的,這種話都是不考試的人在說。
滾動的頑石
高二中考588分,高三會怎麼樣?
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說實話,不怕打擊你,高二530,高三基本就是500左右的樣子,正常情況會降的,而不是會升。因為高一高二的考試內容多為單元或學期性測試,涵蓋知識少,到了高三綜合考試,高中三年的東西揉在一起,難度自然高一些。