自媒创业秘藉共享
先用心鉴别孩子是好动还是多动症，若已经过正规专业医师确诊，再看下文。
ADHD的概念不在此赘述。目前国内外学术界认为，儿童多动症是由多种因素引起的。
主要概括为以下两大类：
（1）生物学因素：遗传、大脑发育异常、生物环境等；
（2）社会心理因素：心理行为、家庭环境、学习、社会等。
面对多动症儿童，除了药物治疗改善症状和专业心理疏导，也需要我们家长多一些耐心与呵护，但绝不是溺爱骄纵、“敢怒不敢言”。
首先，应该了解多动症的特点（儿童多动症的详细特点，请直接戳文末往期回顾），对多动症儿童提出要求时，应该注意切合实际，切莫像对待其他普通儿童那样严格。
其次，对于活动过多的孩子，尽量正面引导他们把过多的精力释放、发挥出来，比如多参加体育活动，但要注意安全；对于
爱走神的孩子，逐步培养他们静坐集中注意力的习惯。可以从听故事、看图书做起，逐渐延长集中注意力的时间等等。同时应注意培养多动症孩子养成有规律的生活习惯，按时饮食起居，不要因为情绪而迁就儿童的兴趣，这样反而容易加重病情。
总之呢，家长需要耐心、反复地教育和帮助，同时注意呵护他们的自尊心和自信心，消除他们内心存在的紧张心理，帮助他们提高自控能力。
希望可以帮到您。
稚安Enjoy
题主的概念比较模糊！孩子的多动症，是自己根据孩子的某种表现认为的还是由专职的医生做出的诊断！
首先，我们先来看下多动症的概念：
儿童多动症，全称叫做注意缺陷多动障碍，主要表现是注意力的广度分散，小儿多动，性格急躁，易冲动，脾气暴躁，与人交往能力差，丢三落四，智力有的是正常，有的是低于正常水平，是一种比较常见的儿童时期的疾病。有的孩子还伴有认知障碍、学习困难、胆大，容易去做一些危险的事情，做事情拖延，喜欢翻物。
很多家长在孩子偶尔出现上面的某一种症状，或者孩子的注意力不那么集中的时候，就会想我的孩子是不是有多动症啊？继而引发焦虑！越看孩子越像多动症！如果是这样的一种情况，需要家长多观察孩子，是偶尔一次的行为？还是经常的行为？最好是由专业的医生来进行诊断，确认是否是多动症！切莫因自己的焦虑而让孩子受到不必要的伤害！
其次！真的确诊为多动症了！如果早期发现幼儿的行为问题；即应及时给予适当的行为指导并予以治疗，预后还是较好的。需要分析是什么原因引发的孩子的多动症！
目前对儿童多动症的治疗有以下几种方法： （1）行为治疗：主要是训练儿童采用合适的认知活动，改善注意力，克服分心；其次是通过特定训练程序，减少儿童过多活动并纠正不良行为。培养儿童自我控制能力。通过行为指导，儿童行为趋向良好时应及时予以肯定、表扬，以增强其自信心。对患儿进行教育，要改善方式，循循善诱，切忌粗暴批评、讽刺打骂等损害儿童自尊心的不良做法。
（2）饮食治疗：在食物中尽量免用某些人工色素调味品、防腐剂和水杨酸酯等。酌加咖啡因，配合兴奋剂的治疗，可增加疗效。
（3）药物治疗：用药前要进行详细的生理和神经系统检查，查明病因。儿童行为障碍由先天体质缺陷引起的，应首先采用药物治疗。
(4)推拿疗法：一取小指末节罗纹面、食指末节罗纹面。医者以拇指分别由指根向指尖方向直推小指、食指罗纹面。反复100-500次。通过补肾经、清肝经，由此达到滋肾阴，潜肝阳之功。二取拇指末节罗纹面、中指末节罗纹面。医者以拇指向掌根方向直推拇指末节罗纹面，旋推中指末节罗纹面。对心脾气虚者有一定疗效。
愿每个孩子都能健康成长！
小资心晴
多动症，其实全称是注意缺陷多动障碍（ADHD），表现为注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动，常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。
先天后天都是诱因。遗传、神经递质失衡、脑功能缺陷、环境因素、家庭和社会心理的影响都有关系。
如果确实被确诊了，配合综合治疗方法。但对于绝大多数孩子的“疑似多动情况”更多需要父母的互动和支持来发现适合孩子的成长方式。
确实如段子流传的，很多名人曾有多动症，爱因斯坦、莫扎特、菲尔普斯.....虽然养育压力巨大，但是适宜性的教养，也可以培养优秀的孩子。
我不太倾向于说“多动症是缺陷”，更倾向于把它认为是一种特质。
【越多动，越要多活动】研究表示更多的运动和游戏，可帮助多动儿发展。菲尔普斯（包揽游泳金牌的美国天才运动员）从小就是因多动症才去练习游泳。希望每一个小朋友，都能有足够好的爸妈，尊重并理解孩子的特点，提供适宜性的抚养。
晴天妈妈小学堂
小孩出现多动症，作为家长应第一时间带小孩去大医院看医生，听从并配合医生治疗，让小孩早日康复！
小孩多动症，易暴躁，没耐心，缺乏安全感，此时若家长不加以重视，将来耽误孩子，追悔莫及……所以早发现，早治疗，治疗期间每天抽点时间多点陪伴小孩，尝试和小孩玩益智游戏，写字画画，唱歌等等，都有助于分散小孩子的注意力，起到安抚小孩情绪的作用，慢慢让病情好转，进而痊愈！
治疗过程贵在坚持，为了小孩的健康，家长们要挺住啊～
赖家圆89816
多动症又叫注意缺陷多动障碍。是一种常见的神经发育障碍性疾病，表现为与年龄不相称的，明显的注意力不集中、不分场合的过度活动和情绪冲动，常伴有认知障碍和学习困难。发病年龄常见于4-12岁，发病原因不明，但目前研究认为与遗传因素、神经生物学因素、环境，社会，家庭等多种因素有关。治疗有药物治疗和非药物（即行为治疗），在药物治疗基础上，辅以行为心理治疗，被证实是有效的治疗方式。学龄儿童首选推荐药物治疗，但需配合行为治疗，药物包括有中枢神经受体刺激剂、肾上腺受体刺激剂。学龄前儿童推荐行为治疗，行为治疗是一种有效的、基本的干预措施。
苗乡小王
首先，要区分孩子是顽皮还是多动，注意力缺陷多动症有如下症状：
1.不专注：容易分心，不注意听，忽视作业的规定，易失去兴趣；
2.冲动：对行为的结果不敏感，只注意当时发生的事情，无法受长期效果的影响，喜冒险；
3.过动：手脚动个不停，爱说话或出声，无法依活动性质控制活动量，无法遵守指示。
可能的病因：
1.神经生理因素：是过动症的主要原因，包括脑部外伤，感染，怀孕或生产期间造成的伤害；脑部执行功能上的异常。
2.遗传因素：主要是基因和染色体因素。
3.环境因素：孕期饮酒，饮食中的人工色素和调味料，家庭社会压力，居住拥挤等不良环境因素会使其恶化。
治疗：药物治疗加上行为改变技术（专注力训练、社会技巧训练、自我管理训练等）是目前效果最好的。
聪子心理
多动症是一种多发于7岁以前的儿童注意缺陷障碍症，男孩多于女孩。主要临床表现为：智力正常或接近正常，活动过多，注意力不集中，情绪不稳，冲动任性难以自控；有不同程度的学习困难。常伴有头痛，胃痛，下腹绞痛，腹泻，呕吐，尿频，遗尿等症。
中医临床分析认为，多动症可分为三种证型，分别是肾阴不足肝阳偏旺证）阴虚阳亢证）；心脾气虚证；湿热内蕴，痰火扰心证。其中尤以肾阴不足，肝阳偏旺证居多。
所以，看一个宝宝是不是多动症要具体分析，综合辨证，不能仅仅因为宝宝稳不住爱动爱玩就是多动症。
对于多动症可以采用小儿推拿的方法对症治疗，效果很好，一般较轻的一个疗程即可见效。
子曰儿推连锁
1.现在“儿童多动症”似乎成了流行病。不是心理治疗，就是药物治疗，有些家长或者医生随意根据诊断量表就判断孩子是多动症，殊不知有时是家长或严厉或溺爱，或教育方法出现了明显错误。正是这些错误，给了孩子巨大的心理压力。孩子身上的“症状”几乎是在反抗不得当的教育中被扭曲的表现。
2.绝大多数对“多动症”确信无疑的家长，他们对这一病症了解不多，有些家长是在老师的暗示或者建议下带孩子去看多动症的，因为孩子在学校或者幼儿园的行为不符合要求，给老师带来了麻烦。老师不愿意被一些孩子过多的打扰，不愿或者没有能力到教育上寻找问题的症结，于是寻找最简单的解决办法，让家长带孩子去看医生。只要带些孩子去医生那里检查，很多儿童就成为了“病人”。
3.对于“多动症”儿童，家长和老师如果能多去关心和理解孩子，用心去倾听孩子的“行为语言”，孩子的一切都会慢慢变得正常。比如①小孩上课不注意听讲，是因为不喜欢老师的讲课方式或对内容不感兴趣或是听不懂；②考试成绩差，是因为他压根就没有认真学习考试内容；③攻击同学，可能是因为他想保护自己或感到这里面的乐趣；④做危险动作，是因为他们想表现自己或不知道危险是什么。不同的儿童有着不同的自我意识，他们的行为表现各不相同，他们还不具备成人的价值观，忍耐力，以及对后果的预见，很难用这些东西来约束自己。
一部分原因是有些家长或教师把孩子的正常的活泼好动看成是问题，还一些原因是孩子在家庭生活中承受了巨大的心理压力，他们在反抗压力中，发生和发展了许多畸形行为。意大利著名儿童教育家蒙台梭利曾说过教育才是解决儿童精神及行为问题的最有效办法，给孩子一定的自由，尊重孩子，发展孩子潜能，让他们学会独立做事，独立判断。家长和老师都是爱孩子的，但仅仅有爱不行，要懂孩子，才能更好地教育孩子，才能有质量的爱。
图妈育娃
如果孩子是由专业医生确诊为多动症，那么家长就要开始配合医生，自身也要主动学习多动症这一块。
一、明确多动症的概念。多动症全称为注意缺陷多动障碍，简称多动综合征。
二.多动症的表现。最核心的表现是注意力易分散，与同年龄段的孩子比较差距很大。多动症的孩子注意广度较小，就是看到的事物会比较少，不论什么场合都控制不好自己的情绪。
哪些孩子可能是多动症呢？
1.孩子过于活跃，比如上课小动作多，注意力不集中。在婴儿期间也是比较活跃，坐不住，喜欢爬来爬去，不好好走路，一直想跑。上小学后收到的限制更多，很容易受挫，表现会更加严重缺。
2.注意力集中起来很困难。孩子很难独立五完成一件事。比如说看书看电视，在同伴交往中往往很自由散漫，自私，格格不入。
3.情绪不稳定，易冲动，不分场合的大哭大闹。
那如何正确认识和对待多动症呢？
多动症会伴随到成年时期，多动的动作随着年龄症状而减少玩，但也有可能伴随其他症状的出现。
1.药物的治疗。中枢兴奋药和其他类型的调节情绪的药物。
2.家庭治疗护理很重要。应用行为干预。在我们国家，更多的是把多动症孩子归结为感统失调，在这方面，我们不仅要有这种肢体的协调训练，社会和情绪上的训练也是很重要的。比如说认知行为治疗
最后家长要保持乐观的心态，注意自己的身体，管理好自己的情绪。切不可暴躁急切的一蹴而就，慢慢来，时间会见证我们的努力，也会给我们丰硕的成果。
患颈椎炎的猴子
1、和孩子玩他喜欢的玩具或者游戏，这样能够很好的培养他的注意力，能够调动他的兴趣，最好家长可以参与到其中去。
2、多动症也由于可能平时的生活内容不丰富。可以适当的安排孩子的生活，让他的生活丰富多彩。让原本多动的孩子，有机会宣泄旺盛的精力。
3、根据专家说，铅中毒是引发多动症得原因之一,所以尽量避免食物上，吃含铅的食物，也尽量不要让孩子使用铝制器皿。
4、家长们之间也要和谐，不要经常争吵，家庭经常吵闹，也会引起还是不良反应。
其实还有很多的方法，这里就不一一列明了。希望以上的内容，对你们有帮助。更多经常内容，请关照我的头条号【月叔育儿说】
