大美西部摩旅团
考前两个月，依然是备考的黄金时期，不建议过于放松，这个阶段可以做的事很多，可以提高的成绩也不少。
1、开启模拟提高模式，力争把自己训练成考试高手
考前两个月也就是4月初，结合备考规律，这个阶段还属于专题复习向模拟提高过渡时期，也是学生的黄金提分期，至少对大多数应届生如此。提分来自于通过模拟考，学生的应试能力明显提升，逐渐的告别紧张慌乱，低级失误进一步减少，发挥效果不断提升。
但是，这个阶段也是个分水岭，还是有些同学的模拟考达不到这样的效果究其原因，和和心态状态密切相关。过于看重成绩而忽视积累应试经验，把模拟考和高考完全分开等想法，都是常见的问题。考前两个月，要给自己树立个目标——把自己训练成应试高手。
2、专题突破需要进入到扫尾阶段，集中火力突破得分的难点
如果是水平中等偏上的同学，考前两个月要结合模拟考分析，明确还有哪些是需要重点突破的，这里需要说明的有两个重要问题：一是不建议面面俱到，只选择有可能取得效果的内容，比如物理最后一道大题，对于这类同学就不建议攻克；二是反复练习，要彻底练透，理科生要高质量的刷题，出现的问题及时通过墙角老师解决，文科生要对文综的大题答案进行优化，可以反复修改一道题文字，精雕细琢，会有好的效果。
这个阶段，无论自己的备考处于什么水平，都要对自己有信心，别去怀疑自己好像什么都没有掌握好，那只是一种紧张状态下的错觉。
3、不断调整作息时间，劳逸结合，满怀信心
高考备考，心态决定着状态，状态决定着复习效果。从考前一个月开始，也就事进入五月份，考生的学习强度的确需要逐渐降低，但这也要有个过程。可以从减少晚上学习时间开始，对于即将高考的学生，最好的放松就是多睡觉，睡得好才会效率高。至于其他的放松方式，作为家长要慎重选择，以免带来其他意想不到的影响，比如玩游戏，看网络小说等，万一孩子沉迷其中，就得不偿失了。
调整作息时间的另一个目的，是为了让学生在白天状态更好，毕竟高考是在白天进行。在对应高考的两个时间段，进行最重要的复习，其他时间段则以复习巩固为主，这是使用高考的重要方式。到了考前两星期，不建议再去做难题，这样有助于树立自信心。
考前几天，再去回归课本回归高考真题，以调整状态为主，但不建议完全离开复习。最后养精蓄锐，满怀信心，从容不乱，一定会有精彩发挥。
学法与应试研究院
我是燕园博雅教育，我来回答。
目前，距离2019年高考只有两个多月了，这是面临高考的高三学子在高中阶段的最后两个月，也是备考中最关键的阶段，我的看法是，需要有张有弛，但不能真正放松，更不能松懈。
所谓有张有弛，就是虽然时间很紧张，还是需要张弛有度，不能一味地“张”，还得有“弛”。
高中三年，大多数孩子都是比较用功的，进入高三，更是数着日子，紧张会日甚一日。刚刚过去的春节，有些高三学生大年初一都在家闭门学习，这种状态好似身处高压锅。不能一味地“张”，还得适度地有有“弛”。
这个“弛”，指的是两个方面：
1、小小的，常态化的“弛”。比如，无论多么紧张，每个星期应至少有半天的休息时间，那休息时间里，孩子自己想干点什么都行，只要不太出格；
2、大的，一次性的“弛”。毕竟努力了很长时间了，需要一个修整。目前三月中旬，虽然学校里依然会按照自己的节奏去复习，去刷题，去模拟考试，但在家长这方面，有必要给孩子一定的时间，不如一到两个星期，让孩子只要能基本完成学校的复习，其他时间可以放松下来。比如周末去看看桃花，爬爬山，踢踢球之类；有条件的情况下，可以去附近的大学转悠一下，感受一下，甚至，如有可能，带孩子去心仪的大学看看，感受一下。
简单说，就是给一定时间，让孩子好好的舒几口气，放松一下身心，为后面接下来的两个月的冲刺做准备。
我当年高考之前的一两个月里，就有意识地这样一次性地放松过一次，时间大概是半个月，后面冲刺，感觉很有拼劲，与之前拖着疲惫的身体天天学习大有不同。这就是合理地“弛”，有效率地“弛”。
当然，高考前的几个月，“张”必然是主旋律，关键是，如何高效地“张”。
一方面，就是前面说的，需要适度的“弛”，才更可能高效地“张”；另一方面，我的看法是，最后两个月，需要比较系统地检查一下各个科目的复习情况，把强项和弱项都一个个地找出来，列出来，然后制订最后两个月的冲刺计划。计划不但要包括如何进一步有效复习，也包括各个科目索要达到的要求（也就是高考的目标分数），从中寻找差距，提出有效达到目标的方法和具体的步骤。
高考这样的大考，越是临近，越是不能放松。实际上，对于成绩不错的考生来说，真要放松，也是不可能做到的。最后的时间，其实是最宝贵的。
很多高考过来人都有这样的经验：似乎最后一段时间刷的题，做的试卷，背的内容，最是有用，高考中很多题都是最后那段时间复习到的。其实这里的道理很简单：越是到最后，越是水平有提高，对于知识的把握越熟练，对于做题的经验积累得越丰富，也越是对于考试“有感觉”，会比较容易意识到重点、难点、要点、考点是哪些，复习的针对性就越强，效率也就越高。
所以，真正高考考得好的学生，在最后的冲刺中，是从来不会松懈的，但也不会急躁，而是有条不紊地地按照自己的节奏去复习。我记得当年高考，班上考得最好的同学，都是这样的人。临到高考前一天的晚上，很多人依然去自习到接近十点，才回寝室休息（高考考场就在本校），考完一天，当天晚上，照样自习，然后继续第二天的考试。这就是合理地“张”，有效率地“张”。
以上就是我的个人看法，希望能对你有帮助～
燕园博雅教育
高三的最后两个月，是该继续督促孩子学习，还是该放松准备应考？
我的体会是，都高三最后两个月了，也就是冲刺终点的时候，还需要督促学习吗？高考那么难，是不能放松的，得一鼓作气！
高三下学期我是住校外的，住校外的好处是可以非常规律的学习，不受同学的影响。高三下学期学习压力特别大，很多学生都考不及格。除了拼命学习，努力提高，别无他法。高三下学期大部分学生都住校外，为了就是更好的学习，有更多的学习时间。
高三下学期，我们班同学学习都非常刻苦。每天基本沉浸在自己的学习世界里，彼此之间很少说话，教室非常安静，看到的都是认真学习的姿势，听到的都是书写的声音。仿佛准备一场没有硝烟的战争，把所有的能量发挥到极致。
我也是一样，我不想说话，不想被任何人打扰，哪怕问好。每天6：30准时起床，晚上学到12点左右就必须睡觉。学习拼到中午才好好午休。大家就是这么高效，充实，规律的学习。没有看到谁还需要督促学习，从高二开始，班主任看我们学得这么辛苦，一直在学习，会叫我们是该休息一下了。
所以对于高三下学期的学生，我认为不需要任何督促。需要的是照顾好孩子的生活，需要多鼓励与支持，给孩子足够的空间和时间去拼搏，不要轻易打扰。
如此说来，放松备考就行不通了。对！千万不能放松，这是高考，不同于其他考试。
经过高考的学生都明白，像数学、理综考试，想全部高准确率的做完是一件了不起的事。高三最重要的一件事就是把速度练上来，特别是理综。对于理综，到了高三下学期真不会的题已经不多了，可是速度上不去，考不了高分。于是高强度的训练速度，熟练度以及思考方式。这些都是长时间努力的结果，很多思维练成条件反射。如果一松懈，后果不堪设想，思维很快钝化，头脑不会超级灵光。
我们有一位教了几十年的高中老师说，虽然他每一道题都会做也考不过那些尖子生。因为思维速度没有强化练习到极高的水平。
高考是很难的，不少复读生也难以考得很好。如果一松懈，又要花很多时间训练才能达到那个巅峰水平。
如果觉得高考很容易，平时学习比较放松都能考好，那么放松备考也是常理之中。相信这样的学生很少。另外一种情况就是心理压力太大，学习很迷茫，那就放松一下，调整身心继续奋斗。
以上个人经验和观点，希望带来一些帮助，欢迎交流补充。
徽乡小居
高三的最后两个月，当然是要继续督促孩子学习。因为最后两个月，对每个高三生都至关重要。不可松懈，一旦松懈下来，孩子的高考必输无疑。
去年我家儿子高考，最后两个月，孩子特别辛苦，我看着很心疼。但每次和儿子交流时，我都会提醒他，最后这几个月，不能松懈，必须咬紧牙关，挺着。因为一旦放松下来，想再回到那种紧张，专注的学习状态中，就没那么容易了。如果最后两个月，一直能保持这种学习的状态和势头的话，高考一定不会差。事实证明，我的提醒很有用，儿子高考发挥得不错。
为什么要提醒孩子在最后两个月不要放松学习？原因很简单。为了保持状态。
因为大家都知道，任何一场比赛，一场战斗，都需要运动员和战士，在开战前的好几个月里，专注地高强度地演练，直到比赛或战斗结束。原因也是如此，为了保持赛场上战场上的那种一鼓作气，永往直前的势头。
因为一旦放松下来，想再回到那种状态中，就很难了。初中课本里的，“一鼓作气，再而衰，三而竭。”说的就是这个道理。所以，高考前的这两个月非常重要，一方面可以利用最后的这两个月时间，查缺补漏，扎实复习，争取在高考中多得几分。另一方面，就是为了让考生一直处于这种最佳的学习状态之中。
高考就剩两个月了，成绩已经定形了，再努力也没用！许多人会有这种想法，因此，有些家长也抱着让孩子放松备考的心态，在高考前一两个月任由孩子放飞自我。这样做的结果就是，孩子不再努力学习，高考中发挥极差，最后连平时的水平都达不到。家长孩子追悔莫及。
去年同事家的孩子，犯得就是这样的错误。考前两个月孩子就放松了，结果高考失利，今年复读。
每年这样的例子都很多。在此，提醒家长和孩子，高考前的这两个月，一定不能放松。寒窗苦读十几载，在最后时刻，将要摘取学习的丰收果实前，唯有埋头苦学，一鼓作气，才能最终笑傲高考！
花朵5506
作为一个刚刚通过高考步入大学的学生，这个问题我可能有更深刻的感受了。
在高三的最后两个月，很多家长可能都会有这样的疑惑吧。一方面想督促孩子，让他（她）抓紧一分一秒，毕竟这是改变孩子人生的一个重要的转折点。另一方面，家长们也是看着孩子一点一点靠着自己的努力，慢慢走到这样的成绩，那种半夜十一二点还奋战在试卷的难题上，那种不敢浪费一分一秒向自己的理想的学校奋进的态度，也使的家长们更加不忍心去逼他们学习了。
其实，当我参加完高考，坐在大学的教室里再回看高考时，我想说，也没那么重要了。
参加高考前，无论是老师，同学，家长都在不停地说着，要努力，要加油，这次要是考不好这一生就废了的话，我们听得太多了。这也无形已经给了孩子很大的压力。所以家长们，你们可以让他（她）学习，但也记得要给予他（她）们更多的关怀和爱，这个时候往往是他们最脆弱的时候，一点小小的事情都有可能导致他们情绪得崩溃，所以，家长们，你们可以督促孩子，也可以让他们适当的放松，但最重要的是，给予他们更多的关怀和爱啊！
山水一字木
作为一个去年从高三毕业的我，完全可以回答这个问题。
首先，高三是人生转折点，很多家长都很重视，特别是快要高考的前几个月，简直就是珍稀动物。
接下来，我就谈一下我的看法，作为家长应该也听过不少高三学子因为压力大如何的事情吧！在最后的几个月拼的不是智商而是心态和身体，我见过很多一直在班级前几名的高考却名落中山，反而那些平时该学的时候学的，该玩的时候玩的考到前面去了，这就提现了心态，还有一些因为学习，导致低血糖的有很多，所以我对你的建议就是，心态放稳，不要让你的心态影响孩子的心态，下来就是不要让孩子太多时间的学习，现在就要制定一份计划表，按照表上的时间作息，这样做的好处就是可以提前调整生理钟，避免高考的时候的失眠。好的身体比一个好的成绩要重要的多，所以还是要注意身体。
饮食上的注意，你要注意在饮食上不能吃太过油腻的食品，清淡一点但必须营养跟上，不要吃外面的，在家吃饭，还有就是在高考的前后几天千万不要去吃烧烤火锅，平时吃什么，那几天吃什么，要不然会吃坏肚子，影响心情。
还有就是千万不要放松，学好3年学坏3天，要努力，祝你的孩子考上理想中的学校，如果要看高考的一些提分小技巧，你可以去看我的首页，我置顶的一篇文章。
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用户4374514634
“临阵磨枪，不快也光”，现在已经到了高考冲刺的关键阶段，家长一定要督促孩子把全部精力投放到学习中，做最后一搏。
我是一名清华在读博士，从上大学起就就一直在做高中生家教，至今已有6年时间。在辅导学生期间，我根据他们在学习中遇到的问题，写了一本《高考生冲刺笔记》，里面不仅对历年高考题型进行了详细的分析与梳理，还总结了大量的做题模版与技巧，如果孩子在高考冲刺期间，摸不到学习思路，这本书可以帮助到他。
如果有需要这本书的同学或家长，私信我：方法，就可以免费领取。
在高考冲刺期间，没有家长是不紧张孩子学习的，无论是严厉督促还是给孩子放松空间，目的都是为了让孩子更专注于高考，考取一个优异的成绩。但很多家长在二者中间做不到平衡，既怕严厉管教，给孩子造成压力，又怕对孩子过于宽松，错过最后的备战时期。
这种心理几乎每位家长都存在过，关键是如何调节。这里我给出自己的见解：
在孩子冲刺阶段，家长的任务只有一个，帮助孩子保持良好的作战状态。孩子在经过长时间的备战之后，可能会感到疲惫、紧张，这个时候家长要帮助孩子进行适当的放松，比如带他去跑步，爬山或者游乐场玩耍，缓解一下心理压力。
但注意不是让他陷入高考前的放松心理，而是让他在放松之后，更专心投入到复习当中（当然，这些不能让孩子知道）。
许多家长只所以不知道在孩子冲刺阶段怎么处理，就是忽视了自己的最终目的。当家长对自己的教育理念产生怀疑时请记住两点：
1.士兵只有时刻保持作战状态，才能在战场发挥出真正的水平。学生也只有把心思专心于学习，才能在高考中考出好成绩。
2.不要忘记第一条。你对孩子所有的教育策略都是让他把心思放到学习中，而不是任他自生自灭。
在我所教授的这些孩子当中，那些高考取得胜利的同学，没有一个不是在高考前激烈作战的。所以我还是支持家长在孩子思想开车的时候，适当的督促孩子学习。
以上是我的见解，希望能够帮助到你，如果遇到什么问题，可以随时私信我。
清华博士说高考
很能感受题主的心情，做为儿童青少年成长的关注者，我认为高三的最后两个月，最应该做的就是自己和孩子一起调整心态，稳定状态，专心备考。
我家里有一个高考生，有一个中考生，以上十二个字是我自己遵循的一个原则。
1，调整心态。
记得邻居家的儿子高考后，邻居对我讲：“儿子高考前，他自己压力非常大，情绪很不稳，自己和爱人都不敢看电视，也不敢大声说话。高考结束了，自己着急得都生病了。”我能听得出她的嗓音是沙哑的。
当时我真的无法想到这种状况，因为我自己的高考时，似乎和平时区别不大，父母也没有过分的表示。可现在从网络中，从身边的家长身上，我感觉到儿女的中考、高考似乎成了家庭的中心。
我不知这是否正常？不过，我在想，如果考上了，就要继续学习，如果考不上理想的，也一定要去学习的，生活也要继续。结果我无法预测，但我现在努力去做了，就没有留下遗憾。反正现在无法知道结果，干脆就不必要想。
这种调整，不是一次这种想法就能调整的，一般是有一个过程才能调整过来的。
2，稳定状态。
分清楚自己需要做的事情和孩子需要做的事情。
自己做的事情就是做好孩子的后勤工作，保持达观的心态和良好的生活氛围，用言语和行为表达对孩子真实、合适的关心和爱。通过这种方式帮助孩子缓解压力和紧张的情绪。
有时候，我会和孩子玩笑或者和在孩子能听到的地方和家人玩笑“他就是考上清华，也是我的孩子；他就是不上大学也还是我的最爱。生活的路千万条，他努力了不后悔，这就够了！走那条路都是走的！”
当然也要督促其学习的，还要偶然地督促其更加努力，“你努力了，也许能上清华，不过清华可不是那么好上的，不过话说回来，就是上不了清华，只要你努力了，你就一定不会变成青蛙！”
3，专注备考。
这就要多加关注了，有的学生自制力很强，不需要家长过多的费心，而有的学生可能就是需要家长多关注一些的。此时要有意识地减少一些不必要的活动项目，比如经常性地看剧、玩游戏或者经常性地看电影等。所有的时间和活动安排都围绕一个目标——中考或者高考。
快乐庭院
现在距离高考还有88天，说长不长，说短不短，至于这个时间该如何安排，其实说白了，您的选择也不大。现在学校方面还是会按部就班的复习，不知道现在学校是怎么复习的，我那时候这个时间就只剩下天天做试卷，练习考试，讲解试卷什么的了。基本上这个时间已经两轮复习结束了，每天晚自习都是考试，做试卷，白天老师讲解这套试卷，剩下的时间就是自己总结自己不会的知识点。
如果你的孩子基础还可以，现在这个时间的话，还是按部就班的复习，您也一直抓紧时间监督，越往后，效率其实是越低的，因为人的精力已经被磨耗的差不多了。但还需要坚持，能提多少分，全凭这两月呢。看看自己哪一科差的比较多，可以多花点时间补补短板，高考补短板的优势要大于你提高优势科目。因为短板提高的分数要比优势的大，对于高考一分就几百个人的差距来说是更明显的。
其实也不用刻意的多要求或者改变什么，保持这个节奏就可以了。孩子现在心里只想快点高考考完解放了，他们的心弦一直都是紧绷着的，压力太大或者突然放松都会害掉他们的。有时间，可以多陪陪他们，一起学习。预祝高考都可以考一个好成绩，考上自己心仪的大学！
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小夜学习
最后两个月了，当然不能放松了，但是也没有必要再给孩子施加压力，让孩子保持之前的学习节奏就行，不到高考结束，千万不要说什么提前放松准备应考！！！
大家都是经历过高考的人，这段经历估计一辈子都忘不了，相信都应该还记得自己那个什么的状态吧！这种时候，一旦放松下来，再想进入状态可就难了！
我们县城的一高和二高，从来没有高考前放松这一说，我们那时候上课上到了高考前一天，最后一天还在大量的发试卷，当时也不懂，就在那抱怨老师“心狠”，最后一天了也不让我们放松放松。
当时老师就说:“高考结束有的是时间放松，你们现在要做的就是保持平时的状态，不求你们考试超常发挥，跟平时一样就好”！
现在等自己也要当老师的时候才明白，学校和老师的做法是对的，高考前千万不能放松，但是也不能搞突击，保持一直以来的学习状态最好！
以上只是我个人的经历和看法，欢迎大家评论补充自己的想法和建议！
