土豆哥哥辣椒弟弟
书呆子，就是死读书，不懂的变通的人。
如果你一直死读书，那么，学来学去的东西，都是别人的。
人，贵在有自己的思维和观点，如果你一味，全去学别人的，那么，你迟早被进步的社会所淘汰。
所以，不管读什么书，不能光看表面，要引入自己的观点，开发自己的思维。
只有这样读书，那么你才把书读活了，也没人会说你是书呆子。
当你能把读的书，灵活运用的时候，别人就会说你聪慧如斯，腹有诗书气自华。
子羽的文库
每个人都要成长，成长离不开教育——上山亩教育，一个专注教育的号。
什么是书呆子?
我理解的书呆子是个贬义词，我非常不喜欢那些自己是个文盲，文化没有，知识缺乏，还一个劲地骂人家“书呆子”的人。
那年7月，一个骄阳似火的日子，我高中毕业落榜，卷好铺盖席子，拖着一副落汤鸡的失败样回到了家。
小学初中高中，十几年寒窗，我一直在外面读书，成绩时好时坏，一点也不稳定，小学还好，初中也不错，高一还是班干部，到高二，不知道是什么原因，突然上课喜欢发呆，很喜欢胡思乱想，自卑到极点，加上身体又不好，到高三时被无数的大考小考搞得更加心力交瘁，你说，要是这种状态能考上大学的话，不是出题的人有毛病，就是改卷的老师在打瞌睡，抑或祖坟冒青烟。
既然名落孙山，那就当农民吧。
我们村里有个姑娘叫小芳，长得好看又善良，没什么文化，小学没毕业，写个名字都慢吞吞，还是倒笔画，嘴巴却利索，干农活也不拖泥带水。
父亲见我考大学无望，逼我跟着小芳去干农活——割草。
小芳真的很好，教我如何使镰刀，如何快速选草，如何打捆……
可是我很笨，脑子似乎不好使，手不会配合，小芳反复教，我就是学不会。“你读太多书了吧，连这都不会”，小芳第一次数落我。
在小芳的帮助下，终于割了两小捆，小芳帮我固定好扁担，傍晚的时候终于挑草准备回家。
那是我完高中第一次挑担子，把扁担横放在两个肩膀上，似乎很舒服。小芳见我用错扁担，挑着丁点草，戴副500°的近视眼镜还走路颤颤巍巍，忍俊不禁的模样笑得她前仰后合，“你真是个书呆子!”，她微笑里带着几分嘲讽。十几岁的我很要面子，觉得小芳是在骂我和鄙视我读书读傻了，木讷呆板不灵活，我心里很不爽。
傍晚回家的路似乎很漫长，第一次割草挑担子的我脚下突然一滑，一个趔趄，连人带草，人仰马翻，从路边摔下五米深处的泥田，等我爬上来的时候，一身黄泥染遍全身，小芳笑得更加夸张，“书呆子，四只眼睛都看不见路啊，哈哈哈”。
从此以后，我就对骂人家书呆子的人很反感。
从此以后，我就发誓一定要离开老家，走出大山，既然已经被人家定义为“书呆子”，我就做个合格的地道的书呆子。
过完年，春耕还没有到来的时候，我重新找出高中的课本，离开了老家，离开了那个叫我“书呆子”的小芳。
7月份再次参加高考，8月份收到大学录取通知书。
去大学的天，小芳来送我，我堵着气，我恨她骂我“书呆子”，心里在不断诅咒她。
大学毕业包分配，做老师，工作稳定，工资359，第一年，但是，今天的我已经很知足。
现在回想，突然很想感谢小芳——那个叫我“书呆子”的人，是她，激发了我要走出去的动力。
所以，别太介意人家说你是个“书呆子”，捧好书本，想读就读，想写就写，想干就干。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。
做个书呆子，其实蛮好。
END——
上山亩教育
所谓的书呆子，按照坊间俗语的说法，就是读书读傻了，为人处事机械教条地按照书本的要求来。
很多人有个误解，认为书呆子是因为书读太多了，理论脱离实际，才导致的。其实则不然。书呆子不是书读太多了，而是书读太少了或者只读一类书，重复阅读，才导致的思维僵化。
古代为什么书呆子多？就是当年科举制限定了考试范围，读书人读的主要是儒家经典，从阅读量来看并不多。为了考试，书生们反复研读，咬文嚼字，在故纸堆里打转转。说起来满腹经纶，实际上最多是偏科生。不傻才怪呢！
又如，民国的所谓大师们，大多数号称学贯中西。其实也是半瓶子醋。比如，陈寅恪、吕思勉、吴晗等所谓的历史学家，他们其实不过是历史考据学家，有知识无见识，根本没读懂历史，不知道历史的趋势。反而胡适先生，学养不算最高，但读书读通读透了。
我一直认为，开卷有益。不管什么书，都值得一读。一本书一个作者，表达的只是一种知识一种理论。如果只读一个作者，或者只读观念类似的作者，那你永远只知道一种知识，读一本书与读一百本书没有任何区别，反而浪费了大量时间去重复阅读。只有博览群书，不管什么流派、什么理念、什么档次，甚至小黄书，也应该读一些。
不同的书籍不同的作者难免会有不同的观点。作者之间打架、混战，读者就无法轻信某本书籍了。自然会用自己的脑子去选择去思考，自然也不会出现一根筋的书呆子了。比如，陈寅恪们如果能读到乔治·奥维尔的书，可能就不会遭遇后来的命运。
说到底，阅读量少或阅读面窄，才会出现书呆子。
江南俗士1
书呆子就是情商低，不会处理好日常生活之事，林林总总，比如：
1、外表木讷，反应迟钝。和他说十句话应你一句就不错了。
2、照本宣科，联系实际实用能力差。你问路，他会按地图告之。正在修路封道不知道。
3、高智商低能儿。死读书本，书本外的事不闻不问，考虑问题思路局限于理论。言行不接地气，无法溶入社会。
4、全活自理能力不强。大多数时候苦于钻研，个人生活想的少，家务事不爱干。
5、封闭自己，很少接触外人，朋友少。读书、做学问是快乐。两耳不闻窗外事，一心只续圣贤书。
总之，书呆子就是不和人，不知道社会为人处事常识，考虑问题片面，做事有时很搞笑。但是也不尽言，书呆子也有好多成大事之人，受人尊敬的大师。如数学家陈景润创造了瞩目的成就。
苇塘REEDPOND
书呆子有2种解读:
一是读死书，死读书，读书死的人，这是一种贬意词。他把读书当作职业，不与实际工作生活相给合，不会灵活运用知识，相当于一个两只脚的书柜，或者说，大学生相当于一个u盘，博士生相当于一个大的移动硬盘，他有一种存储知识的功能。
二是呆若木鸡的人。庄子里有一个故事，就讲呆若木鸡。讲现在我们说一个人笨的时候，经常用“呆若木鸡”来形容，现在这个成语的意思是形容一个人痴傻发愣的样子，是一个不折不扣的贬义词。其实，在历史上，呆若木鸡有一则很奇妙的典故，表达的是一个完全褒义的意思。
齐宣王（齐威王儿子）作为一国国君，每天又忙于国事公务，不能亲自训练鸡，就把训练鸡这项任务委派给了一个斗鸡高手，这个高手名叫纪渻（音同“省”）子。齐王求胜心切，过了几天就派人催问纪渻子说：训练好了吗？纪渻子回答道：还没训练好，它一见对手就跃跃欲试，沉不住气。又过了几天，齐王再派人来催，纪渻子回答道：还是没好，虽然遇到对手不乱动了，但还不够沉稳。又过了几天，齐王第三次派人来问，纪渻子回答道：现在可以了。
等到斗鸡比赛时，对手的鸡在赛场上又蹦又跳的，而齐王的鸡却一动不动，像个木头鸡似的，一点反应都没有。别的鸡看到它那副呆样竟然都吓跑了，齐王最终获得了比赛的胜利。
这个故事是对老子《道德经》“不争而天下莫与之争"的解读。这只呆头呆脑的鸡是绝对高手，它争都不争就赢了。
现实生活中，很多科学家由于只专注于一个问题的研究，其他方面的能力没有开发，显得笨头笨脑。像爱因斯坦就是这样的人，他经常外出之后，找不到回家的路，但他的《相对论》一经发布，没有一个人敢与他争。
老子也一样，他不与人争，但他的《道德经》一公布。就是天下第一，谁能与之争。
飞飞猫1
所谓书呆子就是一些死记硬背，不会灵活运用的读书郎，只知道胡芦画瓢，照般直行，不会去理解为什么要读书，读书有什么用，怎么样才能读好书，其实这样的人，看起来十分用功，到了关健考试阶段，什么也不懂，掌握不了知识的各个内容，不管读的是什么书，都得用自己的思维去思考每一个问题的根源，用自己的观点去发表自己的见解，这样看书也好，读书也罢，用自己职明的智慧，能够分析句子的真正涵义了，那么写出来的文章也容易吸引读者的眼光，甚至会让读者对你的文章有一种如获至宝的收益，所以说书呆子的现象尽量避免，具体说来，要做灵活运用读好书，看好书，这样才能提高自己的知识水平，对于，将来碰到新生事物的变化，都能得心应手去解决。
用户阳光帅哥
书呆子就是一心向学，除了学习什么也不会的。社会经验不多，自理能力差，生活白痴的那种人。
死读书，读死书，脑子还少根筋，没开窍，还不会转弯，只会死记硬背，不消化，不知消化或消化不良，囫囵吞枣，不求甚解，浅尝辄止，知其然而不知其所以然，认识往往只停留在感性认识阶段，往往似懂非懂，似是而非却自以为懂，自以为是，眼高手低，认识与实践相背离，不知学以致用，全是些表面皮毛肤浅之见，愚昧无知而不自知却自以为知，读书无用论的始作俑者，典型代表，这种思维状态下的人读再多哪怕一辈子书，也不会增长啥真本事，有啥大出息，读那是真白读，没毛病，不是书没用，而是人太废，让书背了锅。
希望我们都成为好学但不死学的人！！！！！
我是幸幸幸
书是读通了，却没了人情世故的圆融。
手机用户5851959387
只知数，不知《悟》1234567890
甜瓜20875
只知道死记硬背，不会变通，不会灵
活运用。
