怎样才能培养出一个有主见的孩子?

中国心理卫生协会妇


培养一个有主见的孩子,最重要的一点,是给予孩子选择权和决定权,勇于承担次之,最后是意识培养。

先论述个人的观点:选择和决定权,是孩子有主见的必备练习条件,如果他的一切选择都被安排好,一切决定都被否定,那么孩子就会发现,他的主见根本不起任何作用,反而他提出每一个意见都会是一次打击。

任何技能都是需要反复练习才能熟练掌握,另一个层面,任何练习都是枯燥乏味的单一动作,要能做到反复练习,就必须从练习中获得成就感,以及“无责任感”(不是不负责任,而是不需要因为责任而沉沦);

没有练习的技能,它只能是作为理论的存在,这就会造成:我都懂,但是我做不到的情况。

而要培养孩子的主见,关键点不是孩子,而是家长,家长要放得开手脚让孩子去施展,要用辩证的思想去看待孩子提出来的每一个意见(即便这个意见非常荒谬),而最根本的,就是尊重孩子。

至于意识培养,这是一种概念的灌输,基本上讲几次孩子就会明白,但是最有效的是家长身教而不是言传。比说多了做的过程,孩子就有了学习的对象,有了学习的方式,有了施展的途径。


熊孩子专治


孩子目前六岁半,我平时买东西的时候叫他二选一。决定哪个就是哪个。吃饭前,问米饭还是面条,不允许说随便。当我问别人,对方想都不想就说随便的时候,我特反感这么敷衍的回答!只有认真回答问题,才能得到别人认真的对待。生活中就是这么在各种选项里,看似随意的锻炼着孩子的主观意识。

有一次,经他的选择买的玩具,玩了十分钟就报废了。我之前已经强调了这个不结实,推荐他买另一款。他拒绝了我提议。十分钟以后看着惨兮兮的玩具碎片。我就告诉他。既然你自己选择了认为是对的。就要面对自己的决定。我给你的提议,你可以参考,你也可以自己去悟。后来他得出结论,塑料的东西,摔了会坏,哭闹了几分钟也就没事了。然后我们商量好,凡是购买学校门口的塑料玩具,就用他的零花钱买。现在路过的时候连看都不看了。希望他不只是因为害怕花自己的钱,重要的是知道合理的规划自己的零花钱,买一些适合自己的东西。

马上就要进入小学,看到他对画画有点兴趣,就去试听了一次。他很开心,决定要继续学习。我就跟他谈话,决定好了就不能半途而废。否则咱就不要去。你真的确定你可以吗?他认真的说会坚持学习,想以后拿起笔就能画出想要的图案。上课100分钟,认真听课的样子真是最帅了。

今天放学以后,他找我谈话。说我规定的作业给他压力了。(因他刚看了一本关于压力的书)还问了别的小朋友回家并没有那么多作业。我说20年以后你不要因为生活给你的压力,而埋怨自己的妈妈为什么小时候不叫你努力读书。那么你现在就可以去玩手机,去看电视。他自己想了想。大概是觉得我说的有道理。选择了去做题,开发脑筋。

也许是书看的多了,孩子思想有些成熟。目前观察还算有主见,看以后发展吧。


西梅子9


这么多专家回答的问题也让我有了兴致,我也试着答一下。

我儿子今年本命年,我觉得他是个很有主见的孩子,他会把自己的事安排好,不用我过多的担心。

我记得他小的时候,有很多好习惯,他看电视的时候精神很集中,看完动画片,会出去玩,放学回家的第一件事就是写作业,这个好习惯一直到他初中毕业。

他回家写完作业也会玩游戏,玩一会儿就会上床睡觉,早上上学的时候,从来不用担心他会睡过点,他每天起的早,上学没迟到过。

他不会跟着别人的意见走,身边的朋友都愿意跟他一起玩,我一直觉得他还是个孩子,可是他说起话来很有条理,思路清晰,表达完整。

在家里,大家经常问他有没有女朋友,他说没有,他说找女朋友要找善良,有责任心,不虚荣的,可以不漂亮,他说漂亮的女孩子追的人太多了,他这种没有能力的人赚不来钱,会让女朋友跟着受苦。

儿子上大学的时候,我问他要不要电脑,要就买一部手提电脑,我看见上了大学的学生都有,也想给他买,他却说不要,没用,都在玩,直到现在我们家也没有电脑。

儿子三岁之前我都跟他在一起,不打他也不骂他,他做错了事,我只要做出生气的样子,他就知道自己做的不对,下次就不会做了。

他做对的事,我都表扬他,做错了立刻纠正,我不赞成打孩子,孩子小,不可能像大人一样做事考虑周全,孩子要多鼓励,而不是打骂,要培养孩子的自信心,让他敢于说出自己的心里话。

孩子不断的在成长,家长要跟孩子多沟通,孩子遇到事,要先征求孩子的意见,再说出自己的意见,让孩子选择对错,然后再告诉他正确的做法,这样坚持下去,孩子会越来越有主见的。


玉芳话情感


什么样的父母才能养出有主见的孩子?


我是一个80后,小时候的我是一个十足的乖孩子,听话懂事,父母让做什么,就做什么,哪怕这件事自己不喜欢也不会反抗,父母不让做的坚决不做。

所以,虽然我从小就非常受老师和长辈的喜欢,可我知道自己其实并不快乐。

回想小时候,我是在父母的打压式教育下长大的,批评,指责是常态,要从父母嘴里说出来一句赞美的话,不知道有多难!

父母习惯于帮我安排好一切,事事包办是他们的乐趣,殊不知这样做剥夺了我自己做选择的权利,也扼杀了我作为一个孩子对这个世界的好奇心。

长大后的我,变成了一个没主见的人。无论遇到什么事,自己都难以作出决定。每每站在选择的分岔路上,就会依赖父母和长辈为我做决定,我不敢选择也不会选择。

平时去外面吃饭,吃什么?纠结。 去买鞋子,哪个颜色好看?纠结。 想做什么样的工作?不知道。 最后,连自己想过什么样的生活都不知道。

没有主见的人难以掌控自己的生活,也很难体会到幸福感。

现在我做了妈妈,我从来没有把听话当作对女儿的要求,她完全可以有自己的主张和选择。我和他爸爸在大部分情况下都会选择尊重女儿的选择,给她足够的自由。

听话不是好孩子的必备品质,独立思考才是。与其让孩子听父母的话,不如父母选择多去听听孩子的话。

在生活中,通过一件件小事,让勇敢孩子表达出自己的想法。每天晚上我都会问女儿:“明天早上想吃什么呀?” 她每次都会先想一想,然后告诉我说:“妈妈,我明天想吃蛋糕。又或者是:“妈妈,我想吃豆沙包。”

哪怕是早餐想吃什么、穿哪件衣服这种小事,也是锻炼孩子选择的好机会。给孩子自由表达自己意愿的机会,孩子就能感受到来自父母的尊重和信任,便可以发展出自己的思考力和判断力。

有主见,说到底是拥有选择的能力,而有主见的人在面对人生重要的时刻时,更容易做出合适的选择。

人生的路道阻且长,一路上需要做出无数的选择!父母无法代替孩子,因为每个人的路,都要自己去走!而这些选择,也终究需要自己来决定!


辣妈简小妞


怎样才能培养出一个有主见的孩子?

感谢您的提问。

如今的很多孩子常常会出现不清楚自己想吃什么、想要什么、想玩什么、畏首畏尾,不敢表达自己的意见等种种没有主见的表现,这确实会让家长们为之担心。

培养一个有主见的孩子,家长可以尝试从以下3点做起:

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放弃比较

很多人调侃有一种孩子叫做“别人家的孩子”。即便如今很多的家长对于这一点已经有了察觉,但在内心深处把自己孩子与别人家的孩子做比较,却仍然是常有的事情。

心理学家指出:孩子与成人有一点最大的区别便是——感知力强但表达能力弱。

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所以纵然如今很多家长已经把比较变成了心理活动,但孩子们仍然能够对此有所察觉。

长期生活在比较的阴影下的孩子,久而久之便会丧失自信,一味的模仿别人、丧失自我的同时,又会因为自己永远达不到“别人家孩子“的水平而容易放弃。

轻言放弃而又没有自信的孩子,自然无法成为一个有主见的孩子。

对此家长需要做的是:

  • 从内心深处真正的接纳孩子:不管ta是表现的天赋异禀,还是在某项技能的成长中显得笨拙,ta都能感受到父母无条件的爱和接纳。只有这样的孩子才会拥有肯定自己、相信自己的勇气。
  • 在陪伴孩子获得新技能的过程中,注重引导孩子看到自己的努力所带来的收获,而不是着眼于别人做的怎么样、有多好——因为在人生的赛道上,主演应该永远是自己。

教会孩子小步前进

我们都了解婴儿学走路的过程:从最开始为扶着沙发背站起来而兴奋不已、到小心而紧张的走出人生第一步、再到蹒跚前行、接下来不厌其烦的享受走路的乐趣、然后是学会跑、学会跳......

那是一个有点漫长并且需要不断练习的过程。

没有父母因为孩子走路学的慢而大发雷霆的;但却有很多父母因为孩子不肯收好自己的玩具、写作业效率低而对孩子批评、指责甚至打骂......

实际上,收拾玩具、写作业的专注、时间管理这些技能的学习,和学习走路的过程是一样的:新技能的掌握,都需要有一个过程,一步步的前进。

所以家长们要记得,刚出生的孩子就是一张白纸。有些事情不需要我们教他们便能学会,一方面是人类的本能,另一方面是他们通过自学可以掌握。

但并非所有的技能孩子们都可以通过自学而习得,这时就需要家长们悉心的教授并允许他们在小步前进中慢慢成长。

有选择的放手

很多的父母,平日盛好饭、夹好菜之后把碗筷递到孩子嘴边;出门前从里到外的衣服为孩子准备好甚至帮ta们穿在身上;开学前各种文具一应俱全的准备好.......

说如今很多孩子“衣来伸手、饭来张口”毫不夸张,甚至有些父母的做法有过之而无不及。

每次看到这些,我就想起我小的时候:每个学期开学前,我都需要自己列清单采购文具、自己一点点的将每本书的书皮包好——尽管我包的书皮书边都是斜斜的(那个时候用挂历纸包书皮,小手指没有那么大的力度和精确度将书皮的边折的那么直).....

此外衣服自己洗;放假在家还要帮忙爸妈做午饭、晚饭...等。


我要说的不是我所处的那个年代的孩子与现在的孩子不同;而是想强调那个年代和这个年代的父母的不同:那个年代的父母无论出于何种原因,都要比现在的父母更懂得对孩子 放手。

当孩子有更多选择的机会时,ta才会有更多思考的机会。选择的多了,思考的也就多了,主见自然在这样的过程中便也形成了。

所以父母对孩子有限的放手,才会为培养孩子的主见提供成长的土壤。

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总之,植根于内心的自信和坚持、踏实稳步的不断获得新技能、拥有独立思考的空间和机会,具备了这些条件的孩子,自然会成为更有主见的孩子。


我是梅子,欢迎关注@梅子说育儿了解更多育儿话题。欢迎将此文转发给身边更多需要的朋友,非常感谢!

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梅子说育儿


有主见的孩子,会表现出哪些特点

1、善于思考,遇到问题或者事情,习惯于自己先想办法,而不是就喜欢问别人怎么办。

2、有自己的想法,敢于表达自己的想法。

3、相信自己,有自己的坚持和判断,不会轻易受别人影响而否定自己,不会随波逐流

4、敢于质疑

有主见对于孩子来说到底有多重要

有主见就是能够帮助孩子获得更多成长,更容易成功的非常重要的品质。美国前总统夫人米歇尔奥巴马在自己的亲笔自传《成为》中写到了家庭对自己成长中的影响,其中非常重要的一点,就是她的母亲从小就教她要敢于发出自己的声音。不管是成为哈佛法学院的高才生,成功人士米歇尔,还是后来的第一夫人米歇尔,在她的身上都能看到这一点,有主见。


童话大王郑渊洁在《郑渊洁家庭教育课》中这样写到:

作为家长,应该清楚什么样的人才能取得人生成功。不盲从权威,敢于质疑,有自己的主见,不随波逐流,应该是一个人能获得人生成功的基本素质。能拥有以上素质的人,是从小日积月累形成。


那么作为父母,我们应该如何培养自己的孩子有主见呢

有主见,是一种能力。这些能力不是突然就会有的,也不是长大就会有的。而是跟我们掌握的很多技能一样,是在不断的练习中获得和提升的。要想孩子有主见,从孩子小时候开始,在日常生活中的每一件小事中,每一次互动中,有意识的去培养孩子独立思考的能力,我们可以这样做


1、不要把听话作为对孩子的一种表扬挂在嘴边,也不要把不听话作为一种批评。人性的本质是渴望被欣赏。而孩子最渴望得到的是父母的肯定。他们会把表扬当成认可,然后努力去保持妈妈喜欢的这种行为。如果听话是能得到表扬的,他们就会把听话当成一种追求,就会通过听话的去得到肯定,不断的让自己表现出听话的行为。


慢慢的,听话会变成一种习惯,听父母的话,听别人的话,只会听话。如果想让孩子有主见、有想法,就先从自己开始,不要把听话就是妈妈喜欢的行为,就是能得到肯定的行为这样的信息传递给孩子。

2、鼓励孩子积极的表达自己的意见和想法,从家里开始练习。从孩子的时候开始,就真正的把他当成家庭的一份子,当成一个独立的个体。不管是家里的事儿,还是孩子自己的事儿,引导孩子,鼓励孩子积极表达自己的想法,部分对错,都要表现出尊重,尊重孩子发言的权利。对于不伤害他人,也不伤害孩子自身的事情,尊重孩子的决定。


从儿子上幼儿园开始,我们家里但凡大小事,我都喜欢邀请儿子一起参与讨论,让他说出自己的意见和想法。跟他有关的事情更是如此。这个过程就是一个不断练习的过程。离开家,走到外面,即使面对别人,交流的过程中,他也能有条理的表达自己的意见,也敢于表达自己的意见。

3、遇到问题,鼓励孩子自己去思考,启发孩子去思考。在孩子遇到问题时,不要急着抛出答案,不要着急去摆平,不要总是否定孩子的想法,而是把机会留给孩子,鼓励他们自己去思考,自己想办法,鼓励他们从不同的角度去看问题,不要盲从别人,也不要只相信自己的眼睛。


4、鼓励孩子敢于质疑,从质疑父母开始,不盲从。米歇尔奥巴马在自传中,讲了自己小时候的一件事。她很不喜欢吃鸡蛋,可是她们家的早餐就是吃鸡蛋。她就问她的妈妈为什么要吃鸡蛋?她妈妈说为了补充蛋白质。她就跟妈妈说花生酱也可以补充蛋白质啊。为了争取自己的利益,由此引发了一场关于早餐补充蛋白质的讨论。最后妈妈改变了自己的立场,她的早餐不用再吃鸡蛋了,可以吃自己喜欢的涂抹花生酱和果酱的三明治。


有质疑才会有问题,有问题才可能有改善,有改善才能有进步。要想成为更好的自己,就要做到不人云亦云,不盲从。

培养一个有主见的孩子,从生活小事开始,从父母和孩子的每一次互动中开始,从家里开始,不断的给孩子创造机会,让他不断的练习。


小晗晗爱阅读


家长们都希望自己的孩子有主见有出息。那么,怎么做才能培养孩子有主见呢?作为一名老师和心理咨询师,我来说几个方法。

第一,让孩子学会自己的事自己做。

是的。有的家长恨不得从头到脚都帮孩子打理齐全,生怕孩子吃苦受累。家长这种心情也能够理解,现在的家庭孩子都很宝贵,自然舍不得孩子做这做那。

有些孩子长到18、9岁,连自己的袜子都没洗过。

想让孩子有主见,最重要的一点就是让他们自己去处理事情。

比方说,做家务。做家务,是好事。一是让孩子知道如何照顾自己,知道生活中很多事情该如何处理;二是培养孩子勤奋整洁的习惯。

再比方说,孩子跟其他小朋友发生了矛盾,家长第一时间跳出来指责别人家孩子,给自己孩子支招。

其实这样很不好。孩子的世界,有他们解决问题的方法。两个孩子这一秒在吵架,下一秒可能又玩到一块去了。

所以,当孩子与其他人闹意见的时候,家长不妨在旁边观察,先看自己孩子是怎么面对、处理的,不要插手干涉。

等到事后,家长再跟孩子好好谈谈,教他们更好的方法。

第二,听听孩子的心声,让他们自己做主。

有些家长总是摆出一副我是你老子的架子。遇到不满意的事情,家长不管三七二十一,先把孩子训一顿。

其实,这样做并不好。时间长了,孩子容易变得没主见。

家长要学会倾听孩子的心声,理解他们的想法,可以让他们按照自己的想法去做事。

尤其是生活中的小事和孩子自己的事,尽量让孩子想方法、拿主意。

时间长了,孩子会越来越有主见。



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你好!培养有主见的孩子首先他要有一个自由的环境,爱他的爸爸妈妈,还要有自己的想法。

自由的环境

一个自由的环境很重要,孩子在自由的环境里可以快乐的做自己。

不拘束不用看着别人的眼光行事。

他可以做自己喜欢的事情,有很多想法。

父母的爱

孩子的成长过程中,父母的爱是最重要的。

在出门遇到保安和邻居时,父母主动和他们打招呼,久而久之孩子也会主动打招呼。

当他遇到问题的时候,他会主动寻求别人的帮助。“保安叔叔,你好!请开下们!谢谢!”这是我两岁三个月的儿子经常说的一句话,他还会说:“如果找不到妈妈了,就去保安叔叔那打电话给妈妈。”

父母的爱和行为,可以给孩子满满的安全感,也让他知道什么是对的什么是不对的。

有了初步的人生观和世界观。

尊重孩子自己的想法

1、当孩子有自己的想法的时候,我们要鼓励孩子。

他开始有了自己的主见了,这是可喜可贺的。

如果不对,我们也要先肯定他,然后再告诉他哪里不妥当,而不是一开始就破口大骂,那下次他就不会告诉你他的想法了,也不会有自己的想法了,因为爸爸妈妈都觉得不好。

2、经常和孩子分享我们的好点子

生活中的小确幸就是和孩子分享好点子,听听他有什么想法,虽然他年纪小,但是说出来的话都挺有道理哦,不信你试试!

3、多引导孩子发表自己的观点

有时候我们可以假装不知道怎么处理一件事情,让孩子来拿主意。

这时候孩子会觉得自己被重视了,很开心。然后很用心的思考问题,这也是锻炼了孩子的思维和处事能力,你说对吗?

“因为是麻麻”八年幼教一线工作者,我手写我心。育儿路上你并不孤单,欢迎关注!

因为是麻麻


曾经有一只狐狸不小心掉进一口深井,思前想后还是想不出逃脱的方法,最后只能像囚犯般地被拘禁在井底。
这时,一只山羊因为口渴走到井边。看到井里的狐狸,它问狐狸井水的味道是否良好。狐狸大力夸赞水质之优美并,忽悠山羊下到井底。山羊禁不住口渴,不假思索就往井里跳。
山羊解渴后......狐狸说狡诈地对山羊说:“ 你把前脚放在墙上,头部低俯。我跳到你的背上,便可爬出这口井,然后再帮助你脱困。”

山羊觉得狐狸说的有道理,于是接受了狐狸的建议,狐狸立刻跃登山羊的背上,抓住山羊的两只角,稳步地爬到井口,然后拔腿就跑。山羊急得痛骂狐狸不守诺言,狐狸则转身大叫:“老笨蛋!假如你的头脑能像你的须子那样多,你将不会在摸清出路之前,就纵身往井里跳,也不会让自己置于无法逃脱的困境中!”

由此可见,生活中有主见是多么重要,有主见的人对事物有确定的意见或见解。当面临抉择时,能保持清醒的头脑 ,不人云亦云,而是作出自己的思考和判断。

那么怎么才能培养出一个有主见的孩子?

一、尊重孩子的意愿

一个朋友带孩子去超市的时候,总会让孩子选择自己需要的东西,当孩子选一些不好的东西时,她不会对孩子说这个不好,那个不合适。我觉得这个方法就挺好的,让孩子从小事上知道自己想要的是什么。有一次在超市收银台结账时,有个孩子想要架子上的小玩具,她妈妈一直对孩子说这个东西有多么不好玩,性价比不高,最后孩子无奈的妥协了。

生活中这样的事情很常见。柯尔家的人都以画画为生,柯尔从小就希望自己能像家里其他人一样以画一为终生职业,但是柯尔没有实现这个愿望。在他小的时候,每次他画完一张画,不是爸爸说,哦,这太僵硬了。就是妈妈说,亲爱的,飘忽的东西没人爱看。哥哥说,上帝,这是什么?是块木头吗?姐姐却说,天哪,这简直是被染料弄脏的一张纸。就这样,柯尔的时间都用在修改画上,他想讨好每一个人,最后失去了自己。

很多家长习惯于事事为孩子做出决定,很少征求孩子的意见;一旦孩子不遵从,就责备孩子不听话。其实孩子有孩子的想法,家长在任何时候都要注意让孩子充分表达自己的意愿,给他自主思想的机会。

二、倾听孩子说话

有一些父母喜欢以家长的身份镇压孩子。有一次我家孩子在玩手机,他爸爸一回家看到这一幕,火蹭地就上来了,一把夺过手机,嘴里大声的训着孩子,说他不写作业就知道玩手机。孩子着急的辩解说作业已经写完了。可他还是不依不饶。渐渐地,当他再和孩子说,孩子变得沉默了。

父母的这种行为就会让孩子委屈自己顺从别人,形成不敢或不想表达自己意见、见解的性格。更别提让孩子有主见了。

孩子虽然小,但对周围的事情都有自己的看法与见解。我们不能因为孩子还小考虑不周,就不尊重孩子,不听孩子的心声,剥夺他们思考的权利,让孩子一味地顺从我们,这样会严重影响孩子人格、性格的发展形成。

三、创造孩子自我做主的机会

有一次我妈妈在我家住了一段时间,有时候她做的某道菜孩子不喜欢,她会嫌弃孩子挑食,然后想着法的让孩子吃,当孩子还是不吃时,她就会装作很生气的对孩子说,以后不来了。她用威胁的方式来逼孩子妥协。我会尊重孩子的选择,毕竟当一个人连自己想吃什么不想吃什么都做不了主时,那该有多可怜。

我家孩子不喜欢里三层外三层的穿,可老人总是担心他会冷,记得之前网上看过一个段子,一个女孩子穿着一个棉衣去学校,路过的同学都穿着比她少,看她穿那么厚,问她很冷吗?她悠悠地说,有一种冷叫你妈觉得你冷。其实孩子是知道冷暖的,只是我们总是担心孩子受凉罢了。

平时在吃饭、穿衣的问题上,让孩子学会自己做主,这样做可以满足孩子的自主意识,帮助他成为一个有主见的人。

生活中总是随大流,没有自己的主见是一件很可悲的事情,有时候自己明明知道一件事情要如何做,但只要有人提出不同意见,即便意见是不对的,没主见的人也会毫无保留的去按照那荒唐的意见去做。而有主见的人则会有自己独特的思考,不同的见解,忠于自己,不会老是顾虑别人的想法,或总是想要取悦他人。培养一个有主见的孩子,让他按自己的想法去生活,不论做任何事,都能按着自己心中所想的去做。


子谦妈妈育儿经


如今这个社会上,很多的孩子都缺乏自我表达能力,在公共场合很少会发出自己的声音,这也造成了每次在大家决策的时候,他独自一个人默默的呆在角落,别人说什么他就听什么,这就是没有主见。

想要培养一个有主见的孩子,父母们一定要注意这几点。

1、诱导表达

在孩子成长起来之后,他们经常会对一些现象发表自己的看法,尽管有的看法非常的幼稚可笑,但父母们千万不能去打击孩子,表达自己想法的热情,一味的否定他,每当她表达出一个什么东西的时候,就算再可笑,父母也应当指出其中的可取之处,最后对于不喜欢自我表达的小朋友,父母应该诱导他们表达。

2、鼓励选择

如今许多人有选择困难症,他们不懂得自己应该如何选择,其实这也是没有主见的一种表现,父母们应该从小就培养孩子们自主选择的权利,比如说,在全家准备出去郊游时,特意要询问孩子想去哪里,并且想做什么,当孩子们有了自主选择的权利后,他们将会做出更多的自我选择,这对长大后是会有很大用处的。

3、切忌将孩子视为私人物品

很多父母的孩子之所以没有主见,是因为他们的父母将他们视为自己的私人物品,,这些父母从来不会顾及孩子的想法,他们认为自己做的就是对的,同时孩子没有权利反驳,而长期被父母压制了自我意志的孩子,将会在长大后也失去这一自主表达的能力。


希望我的回答对你有帮助

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赵小明丨央视财经频道特约心理专家


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