小张学知识

辅导班关门，是今年集中出现的教育现象之一。

最主要的原因我想是受教育部门政策约束较多导致的。

我们可以看一下去年12月末颁布，今年年初便开始执行的减负30条。其中对辅导班的要求以及办学门槛有了明显的提高。

第13条相对比较正常，对于一般的正规课外辅导班来说，办学许可证虽然比较难办，但总归也是常规操作。不能说是对他们有影响。当然，夸大培训效果这种事儿也就仁者见仁智者见智了。

第14条属于很难监督，但一旦认真监督起来就会在根源上对辅导班进行约束的条款。要知道，校外辅导班最容易吸引顾客同时最容易在学生学习上产生效果的工作就是超标培训，机械训练以及强化应试。而这一条内容直接把这三条路给封死了。如果辅导班严格按照这个标准执行，那孩子的成绩提高也就无从谈起了。毕竟真正有水平的名师不是每个校外辅导班都请的起的。同时，如果按照条例要求，不得布置作业。那么辅导班的辅导效果又会继续削弱。

第15.16条对于辅导班的广告噱头有着极大的杀伤力。要知道学生家长在给孩子报辅导班的时候看重的可不是谁家便宜，谁家量大。家长们看重的是班里有没有“正规（在职）老师”有没有“提分的承诺”。一旦发现辅导班不能满足这些需求，那么转头就走也就是学生家长们的正常表现了。

第17条就有意思了。先要求培训时间不得是日常上课时间，又规定了培训结束时间不得晚于8点半。学生放学5点，吃完饭7点，慢悠悠到了辅导班一看都八点了，那还上什么辅导班啊。难道一个盈利性机构只靠周6.7两天的流水便能够盈利了么？

其实校外辅导班都属于盈利机构。开不下去了无非只有一个原因。那就是成本太高，现有利润已经无法支撑这样的运营成本。

大的机构活下去，小的机构被整合或者被关掉。这是正常现象。我们无需为此担心。

章鱼老师就是我

现在很多辅导班都是滥竽充数的，上辅导班就像生病看医生，有些病看不看是一样的，需要的只是一个过程，家长需要的是一个安心，以为吃了药就没事了，医生开的是安慰剂，吃不吃其实是一样的，更多的是副作用。

朋友的朋友从修电脑到开连锁辅导班的故事

下面也分析了几个方面的原因：

一、师资水平有限

有的老师文化高，但不一定会教，有的老师会教，但是有些题目他们自己都不一定会做，像上面的董事长自己之前就教的数学，后面生源多了才外面请的在校老师。我家姐姐三年级不久前有道数学附加题不会做问辅导班的老师，老师发来的步骤答案和试卷后面的答案竟然不一样。后来也没好意思和她说，自己心里有数就行了。

二、辅导班口碑相传

现在很多家长都在外面给小朋友补课，怕的就是小朋友输在起跑线上，像我们家姐姐的班里，好多同学都在一个辅导班上课，同样，一个辅导班教学效果怎么样，有没有提高成绩？作文班的写作能力有没有提升？2个学期下来没进步肯定退班，而且在校外会口口相传。

三、线上APP补习的兴起

课外补习接送，停车都是一个大问题，好多宝妈都是电瓶车接送的，要是再下个雨啥的，真的是讨厌的，要是汽车接送停车也是一大难，所以更多爸妈选择了线上补习，避免了接送的麻烦，价格也比线下便宜点。

四、学校开办了晚托班

这个还不能成为目前的理由，因为刚刚开始实行，姐姐三年级的放学时间是3：45，在学校晚托的同学可以写作业到5：10分，自己的班主任监管，不懂的可以随时问，高年级了题目难度加大，在家不会辅导的家长也不用担心了，在学校就可以把作业做好，而且价格比外面晚托班便宜几倍，我们这一学期只要600元，效率也更高，接下去写作业的晚托班估计要全都关门了。

综上所述，以后辅导班能留下的都是教学成果还不错的，但是最主要的还是靠学生自己的内驱动力。自己愿意学的修电脑的也能把你教会，被逼着学的北大名师授课也没用。

蜗牛妈妈家庭教育

想说，作为家长，给孩子选个靠谱的培训机构，好难。

讲讲经历过的其中一家少儿英语，选择的外教小班制。当时是孩子幼儿园大班时候。

报名交钱到开班上课，等了将近两个多月。试听课老师很棒，能感觉是一个热爱教育的瑞典女老师，冲着试听老师报了班。正式上课一个月后，老师离职了，听说回国结婚了。

换了一个男老师，高高大大的老外小伙子勉为其难的带着小朋友们蹦蹦跳跳，弯着腰将就着转圈圈，两个星期后不辞而别了，听说薪酬都没回来结。

然后换了一个典型的美国胖纸姑娘，活泼爱笑，上手很快，小朋友们也喜欢，又是一个多月后，请假了，归期遥遥。

于是这次又来了一个金发碧眼阿娜多姿的姑娘，外表文静矜持，据孩子说脾气有点凶，但上课也算尽职，两个月后又不见了。我们是猜想是离职了，据校区方说这姑娘职业素养不好，跟大家都合不来，被校方炒了。这点我们家长倒是没看出来，姑且听之。

这时为止，同班上有几位妈妈想要退学了。按照合同，退费当然很坑，按剩余课程退费还得打六折。

妈妈们有备而来，拿出频繁更换老师为理由，指出校方违反合同精神在先。其时校方正是蓬勃发展扩大生源时期，为了息事宁人，同意不打折退还了剩余课时费，但是，还是坑了一把就是教材费，四本自编的薄薄的教材加光碟扣了二千元，教材的内容也就是普通的绘本。

现在看频频爆雷与跑路的培训机构，我们得暗自庆幸。因为我们只报了一期，我们知道有的家长因为优惠所以选择一次性交了3年的费用，还因为前两年的培训机构还有职业的良心，还希望打造情怀与品牌。

现在找英语老师，就是直接找私教。上一次，结一次，家长老师都放心。外教的来源多是原培训机构的老师，他们也有自己的圈子，彼此交流资源。所以找到的私教也是前任老师介绍的。

所以如果现在寻找机构，只能是建议尽量谈到学费三个月甚至一个月一交，当然个人跟机构谈很困难。但是人多力量大，希望引起主管部门的重视，缴费期明令规定，至少有一定的保障。

细雨禾丰SY

为什么现在一些辅导班都关门走人了，本人认为是正常现象。

本人开过十几年课外辅导班，下面根据自己的所见所闻，简单的谈谈。

辅导效果差。

其实，课外辅导班也是一种商业机构，口碑、客户的消费感受等很重要。

辅导效果不好，家长花钱了但学生没怎么提升成绩，家长自然不会再让学生继续在这个辅导班接受收费课外辅导。

好事不出门，坏事传千里！

并且，学生之间、家长之间会宣传这家辅导班辅导效果一般。

久而久之，辅导班招不来学生，自然会倒闭。

师资力量不行，缺乏坐镇名师。

好多辅导班，尤其是中小型辅导班，都是没经验大学生，或者是外行创建的。

因为实力不允许，或者是不舍得花大钱请名师，就算通过种种方法招来学生，但学生也不会在这种辅导班学习太久，甚至会退费退学！

房租、宣传单、聘请老师等成本太高。

和好多商业机构一样，房租这种成本，绝大部分老板都很难承受。

更何况，好多房东还会每年都提升房租。

辅导班老板这边，会认真评估各种成本，尤其是房租成本。

感觉到不能赚钱，老板自然会想到关门。

政策法规限制。

十几年前，课外辅导班处于三不管状态。

就算是正规辅导班想办理营业执照，都找不到哪个国家部门能负责。

没有办法，好多辅导班都会以教育咨询中心等名义办学。

这几年来，国家部门加强了管理，好多资质不全的辅导班，如老师没有教师资格证这个原因，不得不关门。

在职老师不敢公开去辅导班兼职。

国家、各地都三令五申，严谨在职老师去辅导班兼职。

辅导班失去这种有经验的老师后，会加大大学生老师在全体老师中的比例！

大学生可能会做题，甚至都会做，但因为没经过系统教师培训，如学习《教育学》、《心理学》等，不能系统有效的告诉学生，从而让学生提升成绩。

长此以往，辅导班的生源问题越来越严重，最后不得不选择关门走人。

辅导班负责人不懂经营管理。

负责人不懂经营管理，会出现严重后果。

如负责钱财的人贪污、高薪聘请的老师偷偷带走学生、招生宣传工作不到位……

这些原因，都会导致辅导班关门。

竞争对手太多。

社会上，有一种错误看法，好多人都认为辅导班都会赚钱。

客观公正的说，15年前，几乎所有辅导班都能赚钱。

甚至，随随便便张贴小广告、少量发放一些宣传单，就能招来好多学生。

但伴随着时间的流逝，越来越多的辅导班，犹如雨后春笋般出现。

辅导班多了，几乎所有辅导班都面临着招生难的问题。

因而，大浪淘沙，一些竞争力差的辅导班会关门走人。

在职老师竞争力太大。

因为在职老师业务水平普遍比非在职老师高，好多在职老师偷偷的办辅导班，甚至会对家长、学生宣扬课外辅导班的各种缺点，因而社会辅导班招生非常困难。

少数课外辅导班忽悠家长学生，老师们都是在职老师，但经不住时间的考验。

总结。

课外辅导班也是商业机构，因为没有特色、口碑差、竞争压力太大等原因，好多辅导班因为无力继续经营，而不得不关门。

天问鱼

一些辅导班关门走人了，其实一句话就可以概括原因：

收益达不到预期，投入产出比不合理，再做下去不划算了。

1，做辅导班都有哪些投入？

• 固定的场地，或租或买，现在的费用都很高；
  
• 教室的基本配置：桌椅板凳、空调风扇、照明灯具、黑板粉笔，高级点的还有电脑、投影仪；
  
• 配套的设施：给排水系统；打印复印设备；各种耗材；
  
• 教学管理人员、辅助人员的工资；
  
• 教学师资的工资待遇；
  
• 与外界沟通交流，保证辅导班能够正常开办的费用。
  

2，辅导班的收入主要是学生的报名费。各地标准基本统一，这就需要靠生源来保证收入。招生人数越多，利润空间越大，反之亦然。

3，辅导班吸引家长的唯一理由是教学质量。师资水平是最重要的保障。经验丰富的在职教师是家长的首选，而刚毕业的大学生往往不能得到家长的信任。大学教师也常常眼高手低，并不适合中小学生的教学。

4，禁补令下，中小学在职教师不敢在辅导机构兼职兼薪。胆大的也是私下里办一些熟人的家教班。师资力量不强，谁敢把孩子送来，钱花了还是小事，耽误孩子可是大事。

5，马太效应产生，口碑好的抢夺了大量生源，口碑差的只能苟延残喘直至关门大吉。

资本都是很直接的，哪里有钱赚，它就扑向哪里，一旦无利可图，它便扭头就走。

随着补课市场的日益扩大和规范，大浪淘沙，大鱼都活得很滋润，小鱼小虾只能死在沙滩上了。

说到底，还是要有真本事，靠投机，赚一票就走已经吃不开了。要么你有钱，能撑得住；要么你有人，请得起名师。不然，入不敷出，只能惨淡退场。

剑客谈教育

确实现在的培训行业存在一个洗牌的情况，很多辅导班都关门了。

我觉得主要是这几方面的原因：

1.政策

（老师宣誓不参与辅导班）

我们这边教育局在严查在职老师办班，和升学考试挂钩的辅导班，还有证件不齐的辅导班，而且对办学场所条件有了很多的限制：小区不能办班，居民楼不能办班。

前几天刚查了几个和我们这边一个不错的私立高中升学考试挂钩的培训机构，因为这个私立高中每年的高考升学率不错，就是想上这个高中的话需要提前考试，而且根据考试成绩来确定学费，分数越高交的学费越低，我们这边的家长对这些培训班是又气又无奈，不上的话需要交高价，上的话学费又不便宜，哎，这下被查也是大快人心，最后结果是所有有关的辅导班关门整顿，退还学费，这个高中负责招生的老师也被辞退了。

再说这个在职老师开辅导班的事，这一段也是被多次宣传，很多在职老师也不敢开辅导班了，这也是一个导致辅导班关门的原因之一。

2.行业洗牌

很多人看着辅导班好开，觉得只要教教孩子就可以挣钱，而且家长给孩子投资都是很愿意的，导致很多稍微有点基础的，或者随便在市面上买点教材的都可以开班，导致辅导班鱼龙混杂。

一些没有一点基础的人找个地方，准备几张桌子，一个小小的辅导班就开始了，不过现在的家长给孩子报班不像早些年主要是看便宜，现在的家长更愿意看到效果，而且辅导班的学生很多都是一个学校的，大家随便一问就知道效果咋样了，就这样，慢慢那些没有真本事的辅导班就关门了，这也是导致辅导班关门的一个原因。

3.房租、人工、费用贵

我知道的一些辅导班，辛辛苦苦一个月下来了，老师的工资比老板拿的高。

房租现在对所有行业都是个大的开支，辅导班一般都开在人流量大的地方，如学校门口、小区门口，都知道，人流量大的地方都是寸土寸金。

辅导班想发展，必须有好的老师，好的老师必须有高工资才行，特别是一些刚开始的辅导班，学生少想发展，必须有好老师，老师工资加上房租，如果资金跟不上的话，很快就会关门的。

4.线上培训的兴起

这几年网上培训越来越火，时间自由，地点自由，费用便宜，深受一部分家长的喜爱，线下一万的课程，线上大概两千左右。所以说线上培训对线下培训也是给不小的冲击。

这些是我认为辅导班关门的原因，大家有什么看法可以留言讨论哦！

然规教育说

为什么现在越来越多的辅导班都关门走人了？

　　有需求就会有市场，有市场就会有产品。随着社会竞争越来越大，家长对下一代的培养也越来越重视，为了让孩子有更好的成绩，家长便将孩子送到各种各样的辅导班去学习，这样有了市场需求，辅导班也就多了起来。需求多了，市场大了，可为什么现在越来越多的辅导班都关门走人了？

1. 管控严格。市场大了，产品多了，竞争就激烈了，各机构为了吸引生源，各种手段层出不穷，各种行业乱象也就如杂草丛生，市场监管刻不容缓。就本地而言，在去年年底就进行了大规模的管控，对文化类和艺术类辅导班进行了资质审核，对未达到资质要求的辅导班责令限期整改，由此很多未达到要求的辅导班便轰然倒下；

2. 市场沉淀。随着市场的发展，一定时期内便会进入沉淀阶段，对没有教学质量、滥竽充数的辅导班便会由市场自我调节，进行淘汰，而有教学的则得以继续存活。这样，很多不注重教学质量，只懂得通过花俏的方法吸引家长的辅导班也被淘汰了；

3. 转入地下。有些辅导班，本身拥有良好的教学质量，但管理人员并无大志或规模、条件达不到开办要求的，也会被管理部门整治，但他们手上还有学生，管理人员也不想放弃这块肥肉，便转入地下，形成“黑作坊模式”继续存在，虽说质量不错，但也是“见不得光”的。
   

　　辅导班的关门走人体现了市场的优胜劣汰，也体现了国家相关部门的有所作为，这绝对是一种对家长和孩子有利的现象。

　　以上，如有不适，尽请指正。

多乐幼教

中国50%以上校外培训机构都应该关门了，把孩子当生意做，一节课几百元，打劫吗？最最重要的是滥竽充数，好多安全问题突出，教师资格都有问题，关键偷税漏税严重，好有好多都是聘用兼职老师，好多也不办理社保，校外培训行业太乱了，好多注册个文化咨询有限公司就大张旗鼓招生，关键收费一年一收，国家规定不是最长3个月吗？

EYE4U

现在中小学铺导班倒闭太正常不过，如果学校周围的辅导班没有点特色或者有大师级教师坐镇，还真保准哪就得关门歇业，没办法，竞争太过激烈。

如今，教育培训行业市场竞争越来越激烈，学校周围不断有新的辅导班诞生，同时也不断有旧的辅导班关门倒闭，一茬接一茬。

一个辅导班，最吸引家长和学生的地方便是辅导成效，这也是为什么很多辅导班对于学校优异的学生哪怕“配备赚吆喝”也要留他们被辅导一段时间的原因，当然，至于金牌导师则是像是弥来佛，今天这家店明天那家机构，利来利往罢了。

辅导机构倒闭，主因是市场淘汰，次因是口号不够亮。

培训辅导市场竞争太过激烈，往往呈现出“强者逾强”的两极分化形式，一些新开的机构或者一些师资较薄弱的机构，生源太少，只能打价格战，而价格战的后果是留不住老师，老师轮流换，老师心浮气躁自然而然不好出成绩，如此循环往复，小培训机构也就一批一批的倒，长期市场沉淀下，便形成一家或两三家独大，其他轮番死的局面。

小培训机构除了价格战，更多的则是人拉人战略，虽说幅度不小，但如果你认真观察的话，哪怕是一个班级的同学，也不会事先告知对方自己在什么地方参加了什么辅导班，毕竟两者是竞争关系，其他好说，唯独这些，毕竟分数才是学生的命根。人拉人的策略不好使，拼口碑又拼不过老牌的，自己又没有拿的出手的成绩单，如此下去，除了偶尔几个学生外，市场占有份额太少，除了撤资倒闭外，还真的不好继续下去。

当然，科技的发展，线上辅导班的流行对实体辅导班的严重冲击，线上辅导班以其灵活、多样、选择性多、价格便宜吸引了大批的学生，虽然需要学生较强的自律性，但也不妨碍网上辅导班的聚气和流行，致使实体的辅导班大批量的倒闭。

总之，学校周围的培训辅导机构倒闭有其必然的原因，毕竟经过这么多年的市场沉淀，能者生、劣者汰早已成为市场定律，但教育经济持续高烧不退下，前来赴死的也只有一批一批的倒下，一批一批的到来而已。

小猪的教育经

自从学校响应国家号召，开展延时服务。辅导班的日子越来越难过了，因为孩子们在校时间长了，家长们感觉还是把孩子交给学校是最安全，最放心的。这也是辅导班为什么越来越不景气的原因。仔细分析一下，不难看出：

在课堂上，越来越发现，现在班里上过辅导班的孩子，往往都依赖于某些辅导班老师那些略显混乱的说辞。老师叫起来回答问题，学生有时候就会说出来一个让正经数学老师都难以理解的解题思路，但是最终答案是对的。当老师问“谁教你的”之类的话，学生就非常果断的说“辅导班里的老师教的啊”。

另外现在有些家长也是被一些宣传方式迷惑了，形成一个“不去上辅导班孩子肯定就学不好xx科目”的刻板印象，因此逼迫孩子去上辅导班，最终也没有任何收获。

况且孩子们利用周未去学习，没有了充足的休息时间，孩子学的不系统，但毕竟学过一点。所以在开学之处孩子会学的很轻松，以为自己都掌握了，他也就不会认真学习了。等到孩子以后用这种态度对待学习，用不了多久，学习新的知识他就不行了，等到家长发现，一切都晚了。孩子学习又不行了，再补吗？恶性循环！再就是上这种班如果是在正常的时间里，更不用。孩子课堂上利用好了，就是最省心的孩子了。

现在的辅导班聘用的老师，大多数是杂班子凑成的。正规院校毕业的学生组成的很少，因为正规院校早毕业的也就不用再干这个了，不是考取了村官就是考上了公务员和老师，考不上的大多数也早已自谋出路。

并且孩子们已经学习了一个星期，应该放松放松，星期天过来就是星期一了，又是一个星期的开始，双休就是让我们大脑和身体以及神经放松的时候，上辅导班，大脑会得不到休息，况且还有双休作业。如果孩子们上了自己没有兴趣的补习班，这样，就会更加排斥，没有兴趣，学了只会适得其反，如果逼孩子上自己不喜欢的补习班，他会把这件事当成一个任务去做，而不是兴趣了。

补习班上的内容和老师教的方法会和学校的老师有冲突，这样孩子会不知道应该听哪边，学习成绩也可能会下降。

明智的家长都不让孩子上辅导班了，辅导班就没有存在的价值，因此就关门了。

關鍵字: 减负 关门 教育