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導師和研究生，
他們之間似乎有著一種特殊的緣分，
總有一種特別的原因
讓導師和研究生一開始互相看對了眼，
然後就開始了互相嫌棄、互相容忍的過程…
說起自己的導師
研究生們都是這麼吐槽的
老師，為什麼要把我刪掉？
小王啊，論文看過了
我有兩個建議：
第一，根據內容改題目
第二，根據題目改內容
老師，我究竟該怎麼改呀
研一的時候，看到老闆有很多活
主動請纓，問老闆是否需要幫助
老闆說，你還是好好上課，別掛科了
我問選什麼課好呢？
老闆說，選你能考過的
當然導師對自己的學生也有各種的意見
01
招了一個博士，我把實驗思路、文章的各個部分如何寫都告訴了他
結果寫出來的英語，怎麼說
每次都要下很大決心才能打開
分分鐘原諒幾千次
節假日還要幫他改論文
沒辦法，自己招的學生，哭著也要帶完
02
每次開組會
學生們一兩週的工作，就一句話
當時心裡涼颼颼的
03
好不容易獲得博導資格
滿懷欣喜招上幾個研究生
內心覺得自己的學生都是萬能的
帶了這群研究生後
才發現真相是……
學生們以為老師才是萬能的
04
在家做數據缺個軟件工具
便拜託個學生去實驗室
順便把軟件拷貝帶回來
U盤送過來 打開一看
人都氣炸了：
這群傻孩子
把軟件快捷方式給帶回來了…
05
去年招了個跨專業學生
雖然基礎實驗能力只有入門級別
但人卻挺勤快老實的
結果第一次做完試驗
讓他處理廢液
一個不留神
這貨把所有試劑全倒在一起裡
只聽“轟”的一聲……
06
導師：交給你個活
兩天應該就幹得完！
學生：額…好的
導師：上個月安排你的事呢？
學生：那個啊……
別急別急，差不多還有2天就行了
07
實驗設計好
列出論文大綱 附上大把的參考文獻
費盡心思跟學生講解大半天
結果學生月底彙報結果
全文除去therefore further之外
剩下內容的技術含量
基! 本! 為! 零!
08
導師心中的idea，自認很完美
學生自行體會並完成的
卻是是另一個物種
09
導師放假一有空就給學生改論文
前前後後改了十次 每次改一段
改到第十一次時
導師默默地
自覺把剩下的都給重寫了一遍
10
不少導師對於女研究生
有著深深的陰影
傳聞某導師帶的五個研究生
在臨近畢業之時
三個懷孕一個結婚
為了學生的幸福和家庭
導師也只好打掉牙往肚子裡咽
每天一邊默默安慰自己
一邊含淚改論文
11
既然學生的科研能力不行
好歹也是跟著一起混實驗室的
打打醬油 整理個申報材料總會吧~
可學生們不是搞錯獎項權重排序
就是編錯章節頁碼頁腳
來來回回提交十幾遍
都被驗收部門打回重做
最終完美錯過申報材料提交時間
導師的心聲
其實，在導師眼裡，每個學生都是自己的孩子，家長對孩子不都會有不滿嗎，但不會妨礙繼續愛他們呀，導師也是希望學生可以成才、可以進步的，具體事件的衝突不會影響師生關係的，希望學生可以理解我們做老師的。
你和自己的導師之間，有哪些有趣的事情？快來留言告訴我們吧。
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