Qiatein279
答:文化是什么?从广义上来说,文化是人类文明的成果,是思想表达与社会实践的理论(文化)的总结,也是人类发展程度的表现。具体的说文化(思想观念和科学技术)是一种历史经验的总结。更是思想(其实就是思维方式)文化程度优势集合的系统文化理论。
思维方法是人们通过思维活动为了实现特定思维目的所凭借的途径,手段和方法,也就是思维过程中所运用的工具和手段。思维方法属于思维方式范畴,是思维方式的一个侧面,是思维方式具体而集中的表现。
从某种程度上说,文化是一种人类觉悟的表现。纵观人类的所有发现与创造的成果,无不是对该事物的觉悟有关。从根本上说,思维是构成觉悟的基础,而思维方式的正确或不正确又直接决定了文化程度的高低。
所以,文化程度决定你的思维水平是不容置疑的。
石羊石虎邹德刚
文化程度一般来讲指的受文化教育程度,即学识。提高一个人的学识,可以增加思维的深度和广度。
广义来说文化又是劳动人民日常生活的思维结晶,学习文化也就是学习了生活常识和对事物的认知,故一个人的文化程度影响他为人处世的思维。
【结论】所以我认为文化程度决定了思维水平,思维水平并不是一个人与生俱来的。
虽然我们可以通过学习文化增加自己的思维水平,但是思维水平是否能够得以传承宣扬,也受到以下因素的影响。
君子和而不同,德行决定思维水平高低
《论语·子路》子曰:“君子和而不同,小人同而不和”。各行各业的人,不同文化程度、思维水平的人,他们外表不同,但是内心都是以高尚的德行做事 ,内心是所见略同,遵循都是同一个道德准则,是维护柔和的思维。而小人嗜好相同,为谋私利,导致相互争抢,故为不和,是破坏的思维。
虽然有些人拥有足够强大的学习能力,文化程度很高,如果不能拥有一个正向的价值观,他的思维水平是不能被世人所接受的。
君子泰而不骄,心态影响思维好坏
《论语.子路》子曰:“君子泰而不骄,小人骄而不泰<strong>”。无论学习文化还是文化的应用上,我们都要有平和的心态,避免焦虑和自卑。
而不是有点成就是洋洋自得,表现很骄傲,看不起人。因为一点点成就而沾沾自喜的人,气质上就会少一分从容和淡定。即使装的很有文化,但是不好的心态也会影响思维的好坏,文化程度再高,都会被世人认为是一个“坏人”。
【总结】无用之用,方为大用
对于每个人来讲,是金子总会发光。这块金子如何炼成,首先必须要认识到学习重要性,坚持不断地学习,注重生活积累,并及时复盘、总结应用。
其次时代在变,积极的心态不能改变,树立正确的价值观,厚积薄发,强大自我,才能在机会来临的时候抓得更牢。
知心声
我认为文化程度与思维水平没有必然联系,文化程度是固态形式,只能证明学历的高低。而思维水平则是事物积累的结果,有的人没文化能出口成章,长编大论,现在很多领导干部都是五六十年代出生,经历过文化大革命,上山下乡知识青年,论文化程度他们学历都不高,但论长期积累的思维水平,判断能力却不亚于现代的高材生。
大浪淘沙82034
当然有内必然在联系了!!!
个人认为,二者相辅相成,互帮互助的关系!!
1.一个人的文化程度越高,他的认知能力越高,他的思维越缜密,考虑的俞周到,考虑的越深刻,能认识到事物的本质,不容易被表面现象欺骗!举个例子吧,清华北大的,基础专业的,基本上都搞科研,职业技术中专的,往往只是学了一门技术,意义不一样,可以这么说,前者更高级!!!
2.思维水平又可以帮助一个人,提升自己的文化,因为你文化水平越高,你越能认识到自己的渺小,越是渴求更多的文化知识。伟大的科学家牛顿说过:"我看的远,是因为我站在巨人的肩上"。万有引力的发现,与牛顿细腻的思维分不开的,他能抓住一个普通的再普通不过的现象,去寻求背后的本质,最后发现了推动世界极大发展的万有引力定律。我们应该,时时有求知欲,处处有求知欲,再普通不过的现象,可能背后隐藏着伟大的道理规律!!
3.有句俗话说得好:三辈子不读书,活像一窝猪!!说的是读书的重要性,也可以说是文化的重要性,文化是人与动物的区别的重要标志。学而不思则罔!!说的是学习一定思考,不然,学的再多可能也是白学!!学习,要有自己独立的思维,要有自己独立的思考,要有自己独立的思想!!!
风清云淡忠
文化程度代表了知识水平,知识水平代表了你的见识,见识多,思维必然广。说没有必然关系的,80%是80年代以前的的人。
就跟有文化的人80%一定是高学历的人,不可否认低学历的人也有有文化的,但是那只是寥寥无几。其实,人还是需要“逼”的。
10年前经常会听到,谁家的谁高中毕业,人家现在当了县长、区长、公安的什么领导……但是现在呢,你再找找。因为当时的高中毕业生也很少,别说大学生啦。
比方你的思维很敏捷,给你一件古董,你能鉴定了吗?给你一堆枪炮的研究资料,你能制造出枪炮吗?更别说高深的东西啦。
文化程度还是根基,思维水平只是个人素养,素养再高没有基础知识,你也只能是平凡的一枚!
穷人圣人
文化程度和思维水平有必然联系吗?
文化程度和思维水平是必然联系的,这是肯定。文化程度的高低是直接影响你的思维水平的高低的。
首先要知道什么是文化,文化是社会发展的文明成果总和。既是物质文明和精神文明的总和。包括工具、方法、运作、及成果。如农民种小麦,玉米,和菜,都是通过实践经验和方法而不断的改进工县,和种植方法,以及季节的变化来运作的,最后的成果是小麦玉米和菜。又如企业生产的商品,都是经过各道工序,利用不同的工具的运作而出产品的。各行各业都一样,都有自己的文化。文化是知识的结晶,知识是通过学习和实践得来的,有知识不一定有文化就是这个道理。例如有人一生在企业只会一种工序,有的人学历很高,只能说这某个人有一些知识及技能,但不代表有文化。
思维水平是一个人在实践活动中的全部总和。同样也包括工具、方法、运作以及最终的结果。如创业:同样都是创业。思维的水平不一样,最终的结果是不一样的。文化程度高的,思维的逻辑水平就高,而实践经验一定多的多,成功的程度一定高。反之成功的几率就低。
文化程度的高低直接影响着一个人的思维水平的,文化程度高的思维水平就高,成功几率就大,反之,文化程低的,思维水平一定低,成功几率就小,也就是说文化程度决定思维水平的。
初心盟动199
反对,文化程度高低和能力的高低没有太大关系,文化程度高只能说其参加教育时间长,取得了一定的文化知识,能力的高低主要是指一个人在生活、工作中的具体表现。这是完全不同的,就像高智商的人和智商平平的人一样,拥有高智商不一定有所作为,很多成功人士反而智商平平
俗话说“学以致用”。但是真正能做到的很少,很多人读了很多书,但是只是在读书。书读来干什么一点都不知道。书读来是用的,要能用知识转化成生产力,并且要经可能多的转化,而不是只记在脑子了,那是死书。。。
有些人书读的不多,但是在生活重的学习能里很强,在做事情上很有一套。所以他的转化创造能力一点不必书读的多的人差。。。
但是这个问题要辩证的去看;在读书时要实践,要想到为什么动手和书上讲的不一样,分清异同点;然后在去读书去升华,相信会做的更好。。这个要看实际情况的,如果的是涉及到很技术的很专业的很科技的行业,当然是知识很重要的,但是这个社会要做到事情很多,很多领域都是要看自己的心态的,这个社会会淘汰有学历的人,但不淘汰有学习能力的人,后来的学习是很重要的,读书不是能给我们能赚多少钱和做多少事发多少财,而是让我们成为一个有温度懂情趣会思考的人。
有句话说的好:读万卷书,不如行万里路,行万里路,不如阅人无数。学历高固然好,但没有实践力,没有行动力,基本上你的书就白白读了,所谓的纸上谈兵,无用武之地。
歪果看中国
没有关系 比如老干妈大字不识照样做董事长 之所以看起来有关系 是教育的普及程度 越普及看起来越相关 在不普及的时代就会看到更多的不相关例子 农村老太太也有说话头头是道的 😉重点来了:要说相关呢 其实是”先有思维后有文化”! 没思维的学不了文化 看书就能够成才?那图书管理员个个是专家了😜所有的文化都是前人的思维创造的!文字出现以前 人类就有思维
爱网人
文化程度和思维水平有必然联系吗?
答:没有必然联系,却有相对联系。如果一个人的思维水平很差,他就不会好好学习,考上大学,也就没法做科研成果!而文化程度不高,必然就是思维水平有问题,很显然二者必居其一,又有一定的联系,这是不可否认的!
文化与思维,程度与水平,虽然看起来不相同,却相通;程度与水平也是⊥与平面接触的!
992舒畅
文化程度和思维水平有必然联系,文化程度低的人,思维必然受一定制约而面窄思路不宽,思想狭隘。文化程度高的人,思维面较宽广思想问题较明确。