@遴選同志們，遴選又要開始了，機會總是留給有準備的人的，倘若你想走到更高的舞臺，你真的做好準備了嗎？

接下來這篇乾貨文章，願為參加遴選的你，一點小小的幫助

放棄編制，只為圓夢

畢業之後，我的第一份工作是大學生村官，當時選擇去基層歷練，確實是懷揣著夢想的，我相信大部分一開始就選擇下基層的人都和我一樣，有了偉大的情懷和那麼一絲不甘平凡的野心。但是到了基層之後，你就會發現，理想和現實的差距實在太大，大到你會慢慢忘記當初做出選擇的初心是什麼。有的人會在殘酷的現實面前低頭，而我的選擇是既然村官給不了我想要的東西，那我就去找能給我實現夢想機會的地方。

入職兩年後，本來可以順利轉成選調生的我，選擇了放棄轉正，帶著兩年的基層工作經驗，重新開始備戰省考，這一次，我的目標是省直機關。

放棄唾手可得的公務員編制，選擇從頭再來，確實需要勇氣，更需要一點運氣，當然，最重要的是實力。慶幸的是，我的運氣很不錯，一戰成功，我在辭職後的第五個月，拿到了省直機關的通行證。在省直，最大的收穫是由村官階段的務實工作，轉變成更多理論、更高層次的務虛工作，對政策文件不再是不問出處的貫徹落實，而是刨根問底的摸深吃透，甚至是站在制定者的角度通盤考慮，這種角色的轉變，帶給我思想境界以及理論水平的極大提升，為後來參加遴選打好了基礎。

省直的兩年多時間，從職務上解決了副科的問題，從眼界上開啟了新世界的大門，從能力上提高了爭取更大平臺的可能。這是我開始留意到了遴選，因為已經在省直機關，我能選擇的只有中央遴選和南方几個省份的全國性質的遴選考試（近幾年廣州、深圳每年都有面向全國的遴選考試），遴選必須有兩年以上的公務員工作經歷，所以我的準備在自己尚不具備考試資格的時候就已經開始了。

什麼是遴選？

說得通俗點，就是大城市裡的機關（如中央機關、省直機關、市直機關）選拔基層的公務員（參公人員），是走出基層的難得好機會。

近些年這樣的遴選考試越來越多，原因有二：一是進人途徑規範了，以前可能是靠關係就能提拔、借調到好單位，現在趨向於凡進必考了；二是因上級政策要求，這些機關開始傾向於從基層選拔，而不要通過公考招剛畢業的應屆大學生。

公考（公務員考試）是考進入公務員隊伍，參加的人很多，而且不少是社會人士、應屆大學生。

遴選和公選是同一性質的考試，通常都是工作了幾年的公務員（參公人員）才有資格考。通俗的說，公選考上了是當領導，遴選考上了通常是走出基層到中央、省直、市直機關去（有當領導、有當小兵）。

公考通常有明確的考試內容，看點輔導資料或培訓視頻，短期就能明顯提高。遴選、公選則沒有明確的考綱、不指定用書，也買不到完全針對的輔導資料；出題比較開放，死記硬背效果不明顯，因而也更能考察考生的功底和業務水平。

出題人不同，各地、每次考試的遴選題型也不固定。比如中央的只考三道案例分析題，有的地方只考主觀題，有的地方主客觀都有。

再結合往年考試可知，一般是：

1、案例分析題（出題比較開放，哪個方向的都有可能）

2、給定材料寫作題（有點像公務員考試的申論）。

乾貨：書寫領導講話稿技巧

那麼作為參加遴選的同志而言，一般來說都應該是有了一點材料底子。如果什麼底子也沒有平時很少寫材料，說實話肯定考不上。那麼有材料經驗的人很多，怎麼才能更好的把考試中的領導講話寫好？

1、明確講話的方向。有一條總的原則就是，講話的場景往往不是專業型會議，比如不會讓你寫某某在全市財政會議、農業會議上的講話。相反，往往是涉及到黨建、改革、與青年座談、創新、民主生活會、年終總結會提要求等等這類的普遍性場景，即讓你即使不瞭解業務，也有話可寫。所以準備遴選的時候，壓根不需要對該單位業務有多少鑽研，或者記多少數字等等，因為一般用不著。

2、抓住關鍵的口號。上一條說，不需要鑽研業務，但是我建議大家要善記一些本地的、標誌性的、與工作相關的口號。比如，考岳陽市環保局，那就要上網看看岳陽最近提出了什麼發展目標。很簡單，市黨代會上的口號叫做“加快推進“一極三宜”江湖名城建設奮力譜寫富饒美麗幸福新湖南的岳陽篇章”。那在你寫的領導講話中，就一定要提到“一極三宜”江湖名城，比如最後結尾就可以“為一極三宜江湖名城建設貢獻堅強的環保力量”，這就是加分點。同理，考江蘇的單位，不管哪個單位都要提“強、高、富、美”，提到就加分。

3、寫好例牌的套路。考試之前，我唯一花的時間就是儘量找該單位的主要領導講話，看他們有沒有約定俗成的套路。比如，我在考省X辦公廳的時候，就上網找了幾篇主要領導的會議講話稿。發現開頭都是：“同志們：今天，省委省政府專門召開XX會議，主要是為了XX，達到XX目的。剛才，XX同志通報了XX情況，XX同志對工作進行了部署，講得都很好，我都同意。希望大家認真貫徹、抓好落實，下面，我講三點意見”。於是我就把這個開頭原封不動用上去了。又比如：省領導的講話結尾往往“同志們，XX工作任務光榮，使命重大，希望各地、各部門積極行動、真抓實幹，為我省XX目標作出新的更大貢獻！”這個也是例牌套路。這些套路我們要用好。

4、文章框架可以提前搭好。寫領導講話，說來說去主要就是提要求。不管是做好某某工作，還是對某個群體講話，歸根到底就是提要求。我簡要分成對事情的要求和對人的要求。那麼，對做好某項事情，無非就是加強組織領導落實責任、嚴明紀律規矩嚴格管理、加強協調配合形成合力、加強宣傳動員營造氛圍等等。對人的要求無非就是“四講四有”或者“思想上要如何、行動上要如何、作風上要如何”等等。所以這一大部分，事先都可以準備好，這都是送分題。與此同時，就某項工作作部署的話，無非也就是深刻認識XX工作的重要性、增強緊迫感責任感（上級要求、目前做了什麼、還有什麼缺點），全力推動XX工作取得更大成效（一要、二要、三要），努力構建體制機制、提供有力保障（一要、二要、三要）等等。自己熟悉套路即可。

5、學會萬變不離其宗。正如上面所說，文章框架，尤其是提要求的部分，是可以準備好的。並且就我的經驗而言，很多東西可以推之四海而皆準。比如：在青年幹部座談會上的講話、在全體黨員大會上的講話、在五四青年節的領導講話、在兩學一做專題教育會上的發言等等，都免不了要對人提要求，那麼都可以一套模板打天下，背熟即可。小標題漂亮一些，對仗一些，就是加分項。說實話，由於本單位自己組織招考，所以改卷子的過程沒有那麼規範或者嚴謹。所以只要文章條理清晰、開頭結尾規範、小標題不錯，看起來挺好，那分數自然很高。