怎樣學好高中數學?有什麼好的方法嗎?

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  吾日三省而吾身,每天都在總結著最近出現的問題,希望可以通過最有效的方式去解決,但是,不管如何去思考,準備,總是會有一些不可估的事情發生。比如,到了高中,一切都變了,學習環境變了,老師變了,學習的同學變了,距離高考的時間變了,這並不是我一個人,而是很多人都面臨著這些問題。

  1、沉浸於過去

  初中的時候自己是學霸,中考成績也不錯,所以一直認為自己就是典型的學霸,就算是到了高中,也是一直沉浸在自己的世界裡。以為自己過去的學習方法一定適合高中,所以認為自己沒有改變的必要。

  2、放縱自己

  每個人都有累的時候,不管是工作還是學習,中考結束了,也該放鬆一下自己了。殊不知,在你還在放鬆的時候,別人已經把高一的課程預習完了,就這樣,一兩個月假期過去了,你落後了,甚至出現了假期遺忘規律,想要在高一開學反超,這種可能性比較低。

  3、缺乏毅力

  高一是一個比較全新的時間段,對於學習等也是需要更加上心才有可能實現突破,高中知識沒有初中那麼簡單了,所以每個人都要有恆心和毅力把它學好,但是一些同學總是知難而退,所以在學習上一直沒有提升。

  既然高中如此重要,各科比較難學,尤其是數學,我們該如何才能掌握數學的學習方法,讓我們成績更上一層樓!

  數學學科的成績一直都是大部分高三學生的弱點,和初中數學相比,高中數學的內容多,抽象性強,很多同學進入高中之後很不適應,比如立體幾何,空間概念、空間想象能力很難一下子就建立起來,這就使一些初中數學成績還不錯的同學,不能很快地適應高中數學的學習,下面小編就怎樣學好高中數學談幾點意見和建議。

  1.先看筆記後做作業

  老師一講就懂了,自己動手做題就不會了,這是很多人都存在的問題。有一種奇怪的現象就是,老師總是會無形中把學生的水平和自己作對比,他認為大家都懂了,實際上很多人都不懂。所以在課後習題中,大部分同學還是一臉懵,不知所措。

  課後做題之前記得複習,所謂的複習就是再看一遍課本,複習一遍筆記。只有這樣才能心中有數,不然做題基本都是稀裡糊塗,浪費了時間,成績也得不到提升。在課後作業中,儘量把課本吃透,不要盲目的去做課外題,不然會導致最後懸空,無法落地,考試成績必然一塌糊塗!

  2.做題之後加強反思

  平時的學習,畢竟沒有高考壓力那麼大,所以,在平時的演練中,一定要學會一個好的學習方法和解題思路。要善於總結,畢竟剛上高一,還是需要知識和方法的積累,如果堅持做下去,在高三的時候成績必然會突飛猛進,考上一所好大學還是不成問題的。

  3.複習和總結

  學習方式已經和以前不一樣了,以前被動學習比較多,老師都給你做好了,你只要等著記憶就可以了,但是高中卻是主動學習的時期,所以,不管老師怎麼講,下去自己都要複習,總結自己的學習方法,這才是學習的最高境界。

  4.勇於改錯

  每個人都會犯錯,但是犯錯能夠改錯也是勇敢的,是難能可貴的,可怕的就是一些人總是犯錯,而且是犯同樣的錯誤,這樣的就不能原諒了。

  5.錯題重現

  錯題也是經常有的,不管是單元測試,還是月末考試,只要是出現錯題,就記得去整理,因為所有的錯誤都整理起來,就可以集中解決了,而且在期末的時候可以拿出來多複習幾次,尤其是高考的時候,這些錯題就是寶貝。

  6.閱讀

  很多人對此不理解,數學和閱讀有什麼關係呢,其實不然,數學主要就是審題,如果語文的閱讀理解能力不行,你是如何審題的,你根本不懂什麼意思,所以,閱讀是和理科有直接關係的。

  閱讀可以讓你增加知識,也可以讓你增加閱歷,當然最直接的還是可以讓你其他科成績也有所提高,所以,課外閱讀顯得格外重要。雖然是閱讀,但是也要讀經典圖書,而不是隨便找幾本網絡小說去讀,沒有營養的書籍還是不要浪費時間。

  7.合理的學習計劃

  好計劃就可以提前成功了一半,很多人學習都是盲目的,要想學習進步快,還是需要有詳細的學習計劃,而且這個計劃是要合理的,適合自己的,而不是隨便找一個人的學習計劃就去執行,大家的情況不同,要根據自己的實際情況去指定可行性的方案。而且要堅決去執行,這樣才能取得巨大的成功。

  高中是一段緊張的時刻,面臨高考,多重選擇,每一個選擇都是困難的,如何把握好高中這個階段,還是漫長的過程,希望各位能夠調整好心態,輕裝上陣,在未來都能考入理想的學府!


肖博說數學


你好! 本人17年985大學畢業,在小學、初中、高中當了12年數學科代表,每次的數學測試幾乎是班裡第一。現在,更是成為了一名光榮的人民教師。我覺得,在數學的學習上,我有一些自己的心得。

高中數學不等同於初中數學,高中數學的知識容量和難度係數比初中大了許多,這是一個不爭的事實。很多初中數學還算可以的學生到了高中之後發現數學學習越來越吃力,從初中的學霸淪為學渣。數學語言比之前更加抽象和難以理解。就拿高一數學為例,根據學生反應,集合,映射,函數等概念很難理解 。初中數學主要以抽象和通俗的語言方式進行表達,而高一數學一下子就觸及抽象的概念,如集合、邏輯、函數、空間幾何,讓很多數學基礎不恨紮實或理解能力不太好的同學一下子就給學懵了。利用假期時間預科將要學習的內容,提前去了解,不至於開學之後一下子適應不過來。

回到正題上,高中的數學學習有什麼技巧呢?高中三年,我一直把“天道酬勤”四個字作為我的座右銘。在我看來,所有的知識學習、技能學習,唯一的捷徑就是勤奮!正所謂書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!在勤奮的前提下,合適的方法可以讓自己少走彎路,事半功倍。

其一,數學的學習刷題是必不可少的。在每天練題之前,腦海裡先大概回憶今天學的知識點,然後看筆記、老師教的例題,後做作業。 大多數高中學生都有這樣的疑惑,為什麼老師講過的,自己已經聽得明明白白了。但是,自己一做題就困難重重了呢?其原因在於,學生對教師所講的內容的理解,還沒能達到教師所要求的層次。因此,每天在做作業之前,一定要把課本的有關內容和當天的課堂筆記先看一看。能否堅持如此,常常是好學生與差學生的最大區別。尤其練習題不太配套時,作業中往往沒有老師剛剛講過的題目類型,因此不能對比消化。如果自己又不注意對此落實,天長日久,就會造成極大損失。

其二,錯題新做。在平時的練題中,把一些自己做錯的進行歸納總結,最好能有自己的錯題本。對於一些經典的題型,標註出自己做錯的原因,同時,把題目從新謄抄出來。1-2周後,再從新做一遍,就能發現自己是否已經掌握了這類題型。 所有的方法都貴在堅持,只有長期堅持不懈地做下去,才會有日積月累的收穫。我是高中數學石頭老師,希望我的回答能對你有所幫助。有任何數學題不會或者困惑,歡迎一起交流學習。


高中數學石頭老師


同學你好,我是一名北大在讀博士生,當過7年高中生家教。

我根據我教過上千名的學生,通過觀察學生在學習及考試中經常犯的錯誤,寫了一本書《直擊高考漏洞》,書中詳細分析了學生如何在數學考試中答題,以及如何提高自己的數學學習方法。


想要免費領取該本書的學生及家長,可以私信,直接回復:領書。我會把書免費送給你。


很多高中生,提高數學,就談虎色變。對於文科生來說,數學更是難上加難。不少一部分同學,就敗在數學上。

我對每年的高考數學考綱與歷年真題都進行了深刻的分析與比較,找出了高考數學答題的方法與可以規避的問題。

高考數學至少有120分的知識是基本內容,也就是說,如果你能把數學最基本的知識點掌握住,數學拿120分不成問題,剩餘的30分,才是我們掌握了基本題之後需要突破衝刺。

把數學題拆解開來看,60分的單項選擇題,共12道。1—9題比較容易,需要你一分不差地全部到手。10—12題,難度適中,大部分同學會在這幾個題上失分,而這60分能不能到手,決定了你的數學分數處於哪個階段。

20分的填空題,一般前三個都比較簡單,最後一個需要學會變通地看待。

佔大量分值的解答題,一般來說,除了最後兩個題會有點難度,前面的幾個題都很容易拿分。雖然最後兩個大題稍微有點難度,但一個大題都很多問,第一問還是屬於簡單題的範疇。

想要提高數學成績,最重要的是要針對不同的題型制定相應的提分方案,用相應的提分方法。如果只是簡單告訴方法,沒有直接針對題型,會顯得十分籠統。


如果有需要的話,可以私信:方法。把你的考試數學試卷發我幫你診斷,可以看出你在哪方面知識點比較薄弱,需要提升。

更多我的手寫筆記,有需要的也可以免費領取。


北大博士教數學


數學,對於絕大部分同學來說,是一個極其困難的學科,可是,要想在考試中取得優異的成績,數學成績至關重要。到底怎麼學好高中數學呢?今天我來分享一些我的方法:

1.上課注意力高度集中,有問題及時問老師

首先,對一節課知識的掌握,最重要的環節就是上課那45分鐘,你如何對待這45分鐘,那這45分鐘就會如何回報你。尤其是上數學課,內容知識本來就複雜困難,因此數學老師會緊緊抓住這堂課,將所有的細節知識點、重難點都儘可能地全部傳授,全神貫注的對待一節課,你一定會收穫別樣的精彩。同時,如果對這堂課上老師所講的有些知識點有些模糊,沒有理解透徹,或者做題時遇到什麼問題,千萬不要把問題藏著攢著,一定要及時請教老師,解決問題,否則小問題攢成大問題,以後就更難解決了。

2.高質量做題,不依賴參考答案

現在我們的練習冊上的每一道題都是有答案的,而且有時還會給出詳細的解題思路、方法,所以,大多數同學只要做題稍有一點疑問,就立馬翻答案,這其實是個不好的習慣,雖然答案的解題內容很詳盡,我們只要一看答案就會明白,可是答案上的東西依然是答案上的,它並沒有內化成我們自己腦子裡所領會的知識,之後我們遇到相似的題仍然不會做。所以,我們首先要自己嘗試去做題,嘗試表達自己對這一道題的思路,雖然我們的理解可能有偏差,但我們可以將不會的問題請教老師,那麼,這些知識它在不覺間就變成了我們自己牢牢掌握的內容,而且,我們還會在這個過程中,體驗到學習的快樂,從而增強我們對學習的熱情。

3.自主總結,努力發現解題規律

我們每次多看看我們所做過的試卷題,可以發現,每次試卷上的考點就那麼多,知識點反反覆覆,變換著題型考查那些重點知識而已,同時,每一類型相似的題型,它的解題步驟、規律都是一樣的,正是我們所言“換湯不換藥”嘛,所以,我們要自己多勤奮一些,經常研究研究試卷,自己多總結每一類型題,它所特有的解題規律,才能輕鬆得高分。

在高考中,我們都知道,數學成績有時直接決定了我們會上什麼樣的大學,尤其對於理科生來說,它的作用可謂是更加舉足輕重,所以,學會靈活的數學學習方法,可以助我們快速得高分。對此問題,你怎麼看?歡迎大家留言評論。


優學優考策略


數學是一門非常嚴謹的學科,到了高中,想搞突擊提高數學成績幾乎是不可能的,所以高一高二的時候一定要打好數學基礎。學好數學有方法:

1.踏踏實實地做題。

想學好數學,有一件事是肯定的。掌握數學解題技巧要以做大量的練習題作為前提。

優異的數學成績,不是老師講出來的,而是自己做題做出來的。

高考考的主要是基礎題,特別需要認真和仔細的態度,只要平時願意多花一點兒時間,高考卷子中的基礎題都有能力全部做對。

在第一遍學習知識的時候,要特別關注教材和例題,體會知識的重點與核心。

對於自己掌握的不牢固或者自己容易出錯的知識點,要進行知識和錯題的總結,並要多多練習。

所刷的典型習題,要保證覆蓋所有的知識面。

出現的錯題要認真總結,反覆做錯題,直做到熟練為止,才能達到完善自己的知識網絡,彌補自己知識的漏洞。

2.認真的思考並且總結歸納,勤記筆記。

數學學科邏輯性很強,講究分析與邏輯推理。

所以不能盲目做題,拿到一道題,先想想它的出題套路。

平時做題的時候,每做完一道題,還要再翻翻筆記,看看有沒有其他的做法,培養自己思維的發散性。

數學要求解題過程的嚴謹性和書寫的規範性。要有嚴密的邏輯推理,不容有誤,所以勤記筆記可以幫助您養成縝密的思維習慣。

例如,數形結合是貫穿數學始終的一條主線,高考中還有很多題都可以用數形結合的思路去解答。平時做題的時候就要有意識地培養這方面的能力。

對於錯題,對易錯點,對自己總結的套路,拿一個本子細細的記下來,每次考試前再翻一翻這個本子,那一定是胸有成竹了。

3.規範自己的草紙。

想獲得優異的數學成績,只是答題寫得清楚整齊還不行,一定要正視自己的草紙。

草紙亂,實際上就是思路不清晰的外化。

草紙不清晰,會影響做題的正確性。檢查的時候還需要重新做,費時費力。

所以要規範使用草紙,每道題有自己相應的區域,寫的清清楚楚。有了這種習慣,在正式的考試中會受益良多。

一份耕耘一分收穫,只有在平時勤奮嚴謹,考試的時候才能冷靜淡定。


禾頁老師


1)首先要幫助學生提高自信心和學習數學的興趣。興趣是最好的老師。


2)其次,要建立扎實的基礎知識系統,這種知識必須是系統化的,相互聯繫,融會貫通的的知識體系,而不是簡單的,孤立的知識點。


3)再次,引導幫助學生建立一種系統化的思維過程和方法去解題。從閱讀理解題意和求解目標開始,分析問題,制定解題計劃,應用與題目相關聯的知識及相關的解題策略,逐步達到求解目標,驗證求解目標,最後還要反思和總結。


4)最後而且是非常重要且易被人們忽視的一點是,要在講解數學基本知識的同時,幫助引導學生建立【數學思想方法】,用【數學思想方法】武裝學生的頭腦,而不能僅僅是就事論事講解題目的解法。


數學思想方法和思維是數學的靈魂。如果想從根本上提高數學水平,必須紮紮實實的建立數學思想方法,提高數學思維能力。


數學思想方法是人類智慧的結晶,是人類長期積累起來的寶貴財富,是指導我們解數學題的指導思想。一旦學生腦海中建立起來數學思想方法,它不僅適用於小學數學,而且還可以延續到初中,高中和大學,陪伴人的一生。知識是死的,會隨著時間的推移或淘汰或淡忘,而通過講解學習知識過程所建立起來的數學思想方法思維,具有長久的生命力,就像我們所說的:毛澤東思想永放光芒。 數學思想方法和思維建立後,它會融入到我們的血液裡,潛移默化地影響我們的思維,伴隨人的一生。


5) 有哪些數學思想方法呢?

抽象思想,符號化思想,分類思想,類比推理,演繹推理,轉化思想,數形結合思想, 代換思想,逆向思維等等。


6) 怎麼幫助培養學生的數學思想方法和思維呢?

做題目的時候,要分析多思考多總結,想一想這個題目可能會和哪些個數學思想方法相關聯,經常總結分析和思維的過程,昇華到數學思想方法的高度。


嘗試一題多解也是鍛鍊提高數學思想方法和思維的好手段。


學生要多讀一些數學數學思想方法的課外材料。課外閱讀不是語文或外語的專利,數學同樣需要課外閱讀。


現在是信息爆炸的時代,網絡給人們提供了很多有用的知識和信息,給生活增添的許多的樂趣和便利。對數學學習而言,網上也有不少視頻等資源。然而很多視頻只是給出了問題的答案或過程,卻很少講解問題的分析,如何去思考,或者怎麼才能想到解題的思路,這是培養學生數學思想方法和思維的關鍵和核心。簡單給出答案的視頻會不會是數學學習的“鴉片”?過多地觀看這樣的視頻會不會讓學生養成懶於思考的習慣從而慢慢喪失數學思維的能力? 缺乏思維能力怎麼能夠應對未來人工智能時代的挑戰?


過去知識就是力量,未來思維才是力量!




數學思想方法與思維


我們這用的全國卷一,北師大版本,我來說說我的看法。
001:做好筆記。
現在全國卷也很少,考課本上直接的知識。如果你把課本上所有的題都弄懂弄會。過七十分都會比較困難。上課老師講的知識點,典型的例題,要做好筆記。因為這些都是老師從千題萬題中選出比較典型的。認真分析他的思路技巧和方法。可以做到事半功倍。
002:腳踏實地的做題
成績比較好的學生在做題的時候多想一下他有沒有其他的方法。這樣可以鍛鍊自己的邏輯思維能力,因為數學講究的是邏輯性。
做題的過程中要注意嚴謹性和習題的規範性,要有嚴密的邏輯推理,不容有誤。把每一道題都當作考試題去做。平時的習慣對考試有很大的影響。之前有個學生平時我做題不按步驟,他說考試的話他一定會按步驟去做。結果考試依然按平時養成的習慣,本來能考120多分的習題,最後只能考七八十分。
成績差的學生。沒有本事分類歸納題型比較全的習題。並且要對準自己地域的高考要求。多見一下題型。考試看到自己熟悉的肯定,心裡佔部分優勢。
003:所謂興趣。
很多人錯誤的認為,什麼東西都是先有興趣了才能學好。實際上興趣是隻有你堅持不斷的學,並且出了成績,你才會對這一門學科感興趣。

十七秒


有很多高中同學提起數學就皺眉頭,那麼高中數學應該怎麼學習才能取得優異成績呢?學好高中數學應該分三步走。

第一步,高中數學的學習首先需要吃透教材上的知識,那麼如何學習知識呢?我們上課前要做好預習,帶著問題來認真聽講,不懂就不恥下問,並且認真做好課後老師佈置的作業。但是這裡有一個前提: 那就是一定要有一位水平相對較高的數學老師來傳授知識和指導我們學習,如果老師能力相對較低,那我們得想想辦法了...

第二步,高中數學在掌握了基礎知識之後,就要勤于思考了,這裡的思考有兩種: 一種就題論題式思考;一種是思維全面化、系統化思考。就題論題思考是必要的,拿到陌生題目一定要自己思考,實在思考不出來再去看答案或問別人,這對於你的做題水平的提高是很有幫助的。但是我們同學卻往往重視第二步的就題論題思考,而忽視了數學做題過程中全面系統化思考,這是我們同學學習數學的一個“通病”,下面我們來講講學好高中數學的第三步,即: 解答數學題目的全面系統化思考。

第三步,這是拔高提升階段,這一步對於學好高中數學至關重要,我們有的同學做了很多數學題,可是遇到陌生題就不知從何入手了,那麼這樣的學生如果第二步做好了,那麼他們缺的就是第三步: 對高中數學題目的全面系統化思考。如何來做這一步呢?做到這一步需要整體思維和系統化思維,需要對各類題型進行總結,進行邏輯上的提煉和昇華,同時需要一個思維邏輯高度來全面系統化思考,這是一個鳳凰涅槃的過程,之後你的數學思維就會進入自由世界,成為數學學霸,考試輕鬆得高分。


顛覆數學


高中同學與初中同學相比,已經具備了較強的邏輯思維和推理能力,這是學好數學很重要的先決條件,再者,自學能力也比初中時有了很大提高。自己有了想要學好信心,有了明確的學習目的,這是最重要的,它是學好的真動力,再加上科學的學習方法,一定會學的好好地。一。首先,重視課前預習,這是至關重要的,因為我們有了很強的自學能力,很多知識自己看一看就學會了,幹嘛還要等老師教呢!看不懂的就記下來,老師講解時認真聽,這常常就是我們學習上的難點。這就是預習的重要性。二。課上做好詳細的筆記,每次做作業前,先看筆記再做作業,就會覺得作業很容易做。這是對靈活運用知識的能力培養,能力的提高才是最重要的。

三。做題之後加強反思。 要把自己做過的每道題加以反思。總結一下自己的收穫。要總結出,這是一道什麼內容的題,用的是什麼方法。做到知識成片,問題成串,日久天長,構建起一個內容與方法的科學的網絡系統。

四。搞好複習總結提高。 進行章節總結是非常重要的。高中同學有了交強的學習能力,學會自己做總結,這可是經驗積累的重要手段。

 五。積累資料隨時整理。 要注意積累複習資料。把課堂筆記,練習,單元測試,各種試卷,都分門別類按時間順序整理好。尤其是做題時運用的解題方法,這是你最寶貴的財富。經驗越積越多,能力越來越強。

  六。學習高中數學,就是提高學生解決問題的能力。作為一名高中生,如要想學好數學,還要多讀一些數學課外資料 ,通過多解題,進一步提高自己解決問題的能力。

  數學的學習過程是一個慢慢學習和積累的過程。科學的學習方法,不是別人給的,而是通過自己不斷的學習,不斷的運用知識,不斷的解決問題,慢慢積累而形成的。我們要養成一個良好的學習習慣,要培養出自己優質的學習興趣,要掌握和形成一套自己的學習方法。


haizhilan735


你好,關於高中數學這個問題應該是很多人心裡的痛,高中數學真的蠻難的,很多人高中的時候都被數學拖後腿。可以看看了一先生的網課,學學解題技巧哦,這樣比按照平時的方法解題要簡單很多,準確率也很高,重要是原本很難得題目可以很簡單得就解出來了,我覺得挺好


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