淺談一年級的學生家長該如何引導

孩子的學習可以說是每個家長關心的大事,家長們都希望孩子在學校上課好好聽課,老師提出問題要積極回答,下課老師佈置作業要及時完成。可是,孩子的自律性和活潑性會打破家長期望的結果。在老師上課中總是不能集中注意力聽課,要麼自己玩自己的文具,要麼交頭接耳說話,導致上課效果不好,最終老師教的知識點不能靈活運用。說了很多到底該怎麼辦呢?那麼針對這樣的低年級的學生該怎麼引導呢?首先,家長與學生必須有獎勵和批評教育相結合;其次,家長要與老師建立良好的溝通機制;再次,定期家務勞動,讓學生體會只有勞動,才有相應的報酬,讓他體會勞動出真知的道理。


分享到:


相關文章: