如果說一切都是錯的
有幸參加過無領導小組面試，恰巧也搶到了領導者的位置，所以結合自己的經歷來談談幾點感想吧。
無領導小組討論有幾個重要的角色，一個是領導者的角色，一個是計時員的角色，一個是記錄員的角色。當然，最最重要的就屬扮演領導者的角色了。我曾參加某省考試的遴選考，我曾拿到了領導者的角色且發揮得也不錯。我談談在考試中的幾點經驗與做法吧！
一是聲音要宏亮、氣場要足。聲音宏亮能讓你更多自信，自信了氣場會有明顯提升，這一點作為考生一定要注意。
二是要適時岔話題與引導話題。岔話題能適時地把別人想成為領導者的企圖給消磨掉，引導話題是為了自己爭取了領導者的主動權。
三是要借弱打強，爭取主動。整個面試場並不只有領導角色、計時員角色和記錄員角色，還有更多弱勢的參與話題者，你需要的是打壓強勢對手說話的機會、適時把說話的機會讓給弱者，這樣更容易取得弱勢角色的支持。
四是提前演示，學好套路。要想臨場不亂，事前的排練必不可少，排練越多越好，越按真實模擬越好，套路技巧也一定要提前熟知並掌握好。
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這是筆者個人的看法，也不知道是否適合大家，僅供各位參考！
學公文
說起無領導小組討論這種面試形式，小夥伴們可能會一臉的問號。什麼是無領導，遇到無領導怎麼應對等等問題，彆著急，今天中公教育專家就帶領大家來揭開無領導小組討論的面紗。
一、什麼是無領導?
無領導小組討論指採用情景模擬的方式對考生進行集體面試。由一組應試者組成一個臨時小組，共同討論給定的問題，並做出決策達成一致。目的就在於考察應試者的表現，通過橫向對比看誰會從中脫穎而出。
二、如何在無領導中脫穎而出?
由於是無領導，所以討論過程中不指定誰是領導，也不指定受測者應坐的位置，一切由讓應試者自行安排組織，考官從旁側察考生的組織協調能力、言語表達能力、情緒控制能力、傾聽能力、團隊合作意識等各方面的素質，以此為標準判定應試者的自信心，進取心，情緒穩定性，反映靈活性等個性特點是否達到報考崗位的要求。由於無領導小組面試討論時間持續較長，應試者很容易暴露問題，所以考官能夠對應試者作出較為客觀的評價。因此，在無領導小組面試中考生要盡能去展現自己的言語表達能力，組織協調能力，團隊合作意識，情緒控制能力等優秀的品質以此贏得考官的青睞。
三、如何選定角色?
展現的自身優勢一定要是崗位需要的，適合自己才是最重要的選擇目標。舉個簡單的例子：如果應試者應聘的是服務崗位，在討論中應該儘量規避咄咄逼人的一面，要儘量展現出自己團隊合作的一面。這個例子就是說在不指定誰是領導的情況下，應試者找好自我定位很重要。你若很擅長“開腦洞”，則非常適合做建議者。你若自信擁有優秀的組織協調能力與領導才能，則自然適合擔當領導者。但是如果沒有拿到自己最適合的角色也別喪氣，你也可以扮演好其他角色的同時擔當自己適合的角色的輔助。這樣不僅能夠體現自己的大局意識，也會為自己增加發言次數。
接下來，中公教育專家為大家介紹一些討論中需要注意的事項：
(1)認真聆聽他人想法，做好記錄，不斷完善自己的觀點。
(2)無論發言與否，要注重和組員眼神的溝通與交流，以此表達贊同，增加好感。
(3)要適當展現專業優勢，適當強調所學專業，從專業角度提出觀點。
(4)學習發言技巧，要靈活應對他人質疑和他人的打斷。如果與別人的觀點不一致，要先肯定對方的發言，在肯定對方觀點的基礎上，找出彼此的共同點或者分歧點，通過擺事實講道理的方式引導其贊同你的觀點或給予強有力的反駁。如果有人一直打斷你、反駁你、惡語相向、咄咄逼人，一定要控制好自己的情緒，彰顯風度。更多山東公務員考試信息，請查看淄博公務員考試網（zibo.offcn.com）
淄博丶中公教育
首先，我們要非常清楚這次討論的議題，自己能給出比較深的見解或者經驗，這樣才能讓其他人眼前一亮。
其次，要搞清楚你這次參加討論的人都是那些人，表現要分時候，也要看場合。
然後，是不是你被領導指派了做組長來安排這次討論，那這樣要注意既要落實好討論的工作，也要親民，跟同事之間不要讓別人有種你高一層的感覺。
最後，把自己的知識學紮實了，領導一般都能給出指導性建議和總結總後結論，這點很關鍵。如果你不具備就不要強想出這個頭。
歡迎大家留言給出更好的建議。
職場一陽指
1、闡述好自己的觀點，2、想好應變對策，3、不同於別人觀點要學會保留意見不要跟人家爭論不休，4、受到他人攻擊要學會禮貌和有風度的回應，5、扮演好協調者，別想著扮演領導者，現在無領導面試掙著去扮演領導者的分數都不高！
海邊的卡夫卡632
首先，要考慮多方面的意見和建議，總結要點，概括總結
陳詞的時候聲音洪亮，條理清晰，加上一點自己的想法
結合實際，有時間最好提前練習一下。
