稻草異客
說明缺愛的不僅僅是成年人！孩子在學習重壓下更缺少心裡的關心和呵護！所謂的早戀只是缺少這種“愛”的表現！定義為“玩的開心”更為恰當！
一杯水莫貪心
學生早戀越來越多，反應的問題我以我個人觀點總結一下：
1.首先是家庭對學生早戀方面教育不重視或重視程度不夠，沒有應對措施。
2.人民日常生活條件好，父母對孩子溺愛放縱的結果。
3.在孩子成長髮育階段，老師以及學生家長沒有很好的進行引導，普及相關方面的法律知識。
4.學生早戀已經演變成社會問題。如果國家不採取相關的法律條款應對措施，早戀學生會更多，甚至引起校園性侵犯，校園鬥毆等諸多違法犯罪問題。
5.時代科技進步，進入互聯網信息時代，網絡上的各式各樣內容，學生孩子自控能力差，網絡的快速發展直接影響了學生以及更多孩子們的成長和心理健康，影響著我們後代子孫。這是網絡時代帶給孩子們無法抗拒的弊端。
對聯詩詞鑑賞
我認為不要把戀愛這個事情，在孩子面前看成是洪水猛獸。
現在科技發達，信息爆發。孩子可以通過各種渠道，獲得這類信息，根本無法禁止。所以越是看成洪水猛獸，越是把孩子推向好奇害死貓的深淵。
我們應該正確引導，讓孩子明白愛是有責任的。雖然不需要大富大貴，但是彼此也不是相互依賴，而是互幫互助，至少有能幫助到對方的能力，在對方面臨困難對我時候有擔當，而不是逃避。這點很重要！很多初高中孩子早戀，結果意外懷孕，那個男的消失了。這類案例可以和孩子分析，讓孩子形成正確的戀愛觀。
我們需要引導孩子正確的性知識，有正確的理念，以及學會如何保護自己。因為很多情況下，就是由於家長羞於啟齒，導致懵懂的孩子落下不可逆的傷害。
我們還需要給予孩子陪伴。在我多年教學生涯中，孩子早戀並無心學習，甚至小小年紀同居打胎胎等，他們原生家庭都有很大的共同點，就是家長陪伴的缺失。所以每天或者每週，不管多忙，都要有個固定時間，可以陪伴孩子，一起逛街，讀書和運動都行。但一定不要三心兩意，必須把自己手機放在，多傾聽多交流。
總得來說，家長陪伴，傾聽，和引導正確性知識，已經樹立正確戀愛觀，對孩子非常重要。
正面教育孩子
早戀是一個老生常談的話題了，學校裡的早戀現象也經常出現，而且有越來越多的趨勢，早戀行為不但會耽誤孩子的學習，還會由失戀等問題影響他們的心理健康。早戀，也有叫做青春期戀愛，指的是未成年男女建立戀愛關係或對異性感興趣、痴情或暗戀。一般指18歲以下的青少年之間發生的愛情，特別是在校的中小學生為多。一般認為，早戀從以下幾個方面危害青少年學習、生活和身心發展:
1、早戀者容易發生過失性行為。青少年對異性慾望強烈，極易萌生性意識，情感自控力低，容易衝動，從而出現一些越軌性行為。當事者因為年小羞於見人，恐懼、自卑、牴觸等心理纏身......這些帶來的挫折感、自卑感是無法用語言來形容的，也給以後的感情生活帶來長遠的影響。
2、影響學習和生活 早戀者往往以戀愛為中心，以對方為軸心，感情也為對方所牽制，日常活動中心都圍繞者對方轉，如此一來學習沒有不分心，成績沒有不下降的。
3、早戀更容易使人受到傷害 青少年心心智、心理上還不成熟、耐受力差，容易在感情的波折中產生矛盾進而受到傷害。有的青少年早戀受挫而給自己以後的感情生活埋下陰影，影響以後的婚姻。
在一個對性犯罪罪犯進行的調查中發現，他們首次出現性罪錯的年齡在15-19歲之間者男性佔50.1%，女性佔71. 9%。反過來講，青少年時的性罪錯與他們日後走向犯罪道路有著不容否定的關係。
造成早戀現象越來越普遍發展的原因個人認為主要有以下幾個方面：
一、社會快速發展，人民生活水平的提高。社會經濟發展迅速，人們生活步伐、節奏逐步加快，許多家庭因為工作忽略了對孩子教育，甚至是存在溺愛與放縱任由發展的現象，尤其在早戀方面教育不重視或重視程度不夠，沒有相應的知識引導與足夠的教育。
二、科技在進步，各式各樣的互聯網信息推動著影響著我們的生活。不良網絡信息的傳播直接影響了青少年的成長和心理健康，影響著青少年沒能樹立正確的三觀觀念。從高層面來講也存在部分領域裡相關法律法規監管的缺失，還亟待完善。
三、學校教育與家庭教育不同步，家校兩方教育鬆緊不一。
早戀問題已經演變成社會問題。呼籲國家採取相關的法律條款應對措施，避免早戀問題氾濫成災。
叮那個咚咚響
1、生活越來越富裕，食物及保健品促使學生身體的早熟。尤其是女學生在生理上比以前成熟早。
2、學生的心理發育跟不上身體的發育速度，他們的心理上缺乏自控能力。他們開始對異性產生興趣，要表現自己，想引起別人的注意，但又不知道掌握分寸，不懂得適可而止。
3、相互吸引，由於男生具有心豁達，剛健的一面，因此許多女生之間不願講話就會和個別男生談心，而女性具有溫柔體貼的一面，男生在遇到一些情況時也希望得到女生的安慰，長此以往，也可能引起中學生早戀。
4、從眾心理影響，一個班只要有一兩對學生早戀，如果老師不加以及時引導，就可能漫延，這主要是學生的從眾心理，攀比心理造成的。
5、社會大環境的影響。如今社會隨著科技的發展，給人類帶來了方便的同時，也帶來了許多負面的影響。社會上各種媒體經常播放一些未成年人戀愛的鏡頭，在學生們心中留下了一種深刻的印象，由追星而到模仿，最終誤入泥沼。
6、社會道德輿論對於異性間交往越來越開放。
7、破罐破摔，有極少數中學生由於成績不理想自認為升學無望，而平時表現又不好，經常受到老師及家長的批評，於是破罐破摔，以早戀來打發時光，如此等等。
8、相當數量的學生“早戀”的直接原因是社交範圍狹窄。獨生子女的原因致使家長對孩子包的較多，不願意讓孩子離開自己的視線，走出家門尋找夥伴。造成孩子孤獨感較重。
9、家庭往往只看到孩子的物質需要，卻忽視了孩子對愛的渴求，對性的引導。
10、因為有心事不合適向父母、同性說，只好找異性傾訴，慢慢就變成了男女朋友。
11、平時沒事幹，無聊，就想到“戀愛”好玩。
12、隨著離異家庭的增多，問題少年也不斷增多。各年級單親家庭子女出現了很多早戀同學。遞條子、寫情書、送信物、定約會，處於早戀的“水深火熱”之中。有些離異家庭的孩子缺少父（母）愛和家庭的溫暖，他們從小缺少異性的關愛，上中學以後，隨著生理的成熟異性吸引越來越強，一旦有異性對其多一份關心或照顧，久而久之，很容易導致早戀，並從同齡人那裡尋求安慰。
13、社會的發展，物質條件的改善、娛樂場所的增多，在客觀上方便了中學生的單獨交往。電話、電腦的普及，網吧、遊戲機房、迪斯科舞廳等的誘惑，以及一些不良社會風氣都對校園的平靜產生了衝擊。
14、傳統的教育方式，現實的情況是應試教育已讓老師們的精力主要放在追求升學率、分數上，老師們又還有多少精力去細緻地、有針對性地去與學生溝通呢？
15、男女同學之間的正常交往遇到粗暴干涉和無端猜疑，致使他們產生對抗心理，甚至會弄假成真，走上早戀之路
臨沂波哥
對於學生早戀這一現象，無論是社會、學校，還是家庭都沒必要過於敏感。當下迫切要做的是正確看待，積極引導。
任何一個問題的產生和發展，都是各方面因素綜合的結果，學生早戀也不例外。社會高速發展，信息日新月異，價值觀失範和錯位時有發生。
學生，本應以學業為重，無奈卻也加入到戀愛的隊伍中。學生早戀一方面會直接影響學習成績。由於戀愛勢必會分散個人精力，支配更多的時間去談戀愛，從而花在學習上的時間少之又少，沒時間學習會導致學習成績直線下降。另一方面學生早戀也不利於學生的健康發展。正值青春期的學生，對早戀的危害認識不夠。對戀愛也沒有實質上的認識，可能只是出於對對方某一方面特長的崇拜而產生好感。持續發展下去，危害是顯而易見的。
社會、學校、家庭應三方聯動，通過多種方式向學生宣傳早戀的危害，讓學生真正認識到早戀的危害。從而建立正確的價值觀，積極規避早戀，全身心投入學習。
歡迎關注專注社會、學校、家庭教育的〔流年清淺安然〕
流年清淺安然
說真話，現在的小學三年級學生都寫紙條：我愛你。
我是小學老師，我真的沒有危言聳聽，絕對是真的。
孩子早戀，應該有以下幾方面原因：
1、社會大環境的影響。電視、電腦都無遮掩的愛情直傳，使孩子早早就萌生了愛的懵懂。
2、現在的孩子條件好，食品也促進孩子的早熟，比過去的孩子知道的多，體型長得也大。
3、有些家長以及周邊的青年男女，不迴避孩子就做一些親暱的動作，使孩子們產生了好奇心。
孩子出現早戀情況，家長大可不必驚慌失措。只要你正面引導，告訴孩子戀愛是升入大學以後的事或戀愛是長成大人才可以。我的學生（現在是小學五年級），有傳紙條的被我發現。我分別單獨找他們談話，告訴他們喜歡一個男孩或喜歡一個女孩是正常的，但應該放在心裡。好好學習，長大有出息了再告訴對方。如果你喜歡一個人，自己不努力，長大沒出息，再喜歡也沒有用，早晚得分手。
告訴孩子，現在就是積累知識，茁壯成長，美好的生活在你長大成人以後。
當然了，有時要說讓孩子更懂的話。
只要我們當家長的別大驚小怪，別太神經兮兮，一切都好解決。簡單的說，無論男孩還是女孩見到特別優秀的異性，要是不喜歡，當家長的還不得愁死啊！
地上船
這個問題，我認為是兩個原因造成的。一個是人體成長自身的本能，隨著社會地不斷髮展，人們的生活水平不斷地提高，孩子的發育越來越快，相對成熟就越早。第二是外部家庭、社會環境的影響，青年夫婦，小日子過得瀟灑自在，恩恩愛愛無處不在，時不時地刺激孩子些方面細胞的發育，同樣，電視、手機中恩愛的鏡頭有的是，時刻不在影響這孩子的成長。因此，上述兩個方面，就是造成孩子早戀的原因。
Laolu
情竇初開最少年，早戀確實成為現在的學校問題、社會問題，但我勸諸位不要太過大驚小怪！
越來越多的學生早戀，反映出什麼問題呢？
1、體質早熟現象
現在的生活水平，不是以往解決溫飽時期現在確實是營養過剩，孩子發育太早，特別是女生。身體早熟，荷爾蒙過早分泌，難免提前有了男女情愫。
2、不良信息的泛濫成災
網絡時代便利了生活，也帶來了糟粕，孩子一張白紙，毫無分辨能力，最容易收到這方面的侵蝕，可謂猛於虎也！
3、社會開化的表現
此種觀點可能有點牽強，但是的確是事實。以前的我們，男女同學說句話都會臉紅，談性色變，異性簡直就是洪水猛獸。現在的他們，可以敞開心扉表達情愫，人與人之間的隔膜不再那麼大，情感的傳遞不再那麼遲緩，這倒不是很壞的結果。
畢竟我們還是比較傳統的國度，早戀也會影響到孩子的學習甚至身心健康，早戀不可怕，重在引導。
歐林
很高興回答您的問題，同時也藉助這個話題談一下學生早戀的問題，希望能幫助到大家。
的確現在學生早戀的態勢再向年齡更早、早戀人數更多、更開放大膽三個緯度發展。造成這種現象發生的因素我認為主要有下面幾點:
一、社會經濟發展程度的提高。正所謂“飽暖思淫慾”，我們國家擺脫了溫飽問題，經濟空前發展，逐步縮小了與發達國家的差距，思想的開放程度也幾乎趕上了發達國家水平。年輕人在尋求著各種刺激，有些甚至並不侷限於早戀，還有更多的超出我們成年人思想領域的東西。
二、多媒體的融合、快捷讓他們思想快速發展和成熟。除了孩子自身的發展規律，生理和思想的逐步成熟，還有他們在從網絡、自媒體等過早獲得了一些他們迫切想了解的信息。所以他們及早知道了兩性關係，及早的成熟了起來。
三、學生思想潮流的發展基本脫離家長控制範圍。他們張揚，不為所控，也不負責任。有些中學生過早發生關係，男女雙方都會感到無所謂，無需負責。遠遠脫離了貞操觀念。讓人細思極恐。
所以，加強管理很重要，教育孩子意識到管理思想、情感、情緒的重要性，切莫再把中學生當不懂事的孩子看了。
