“说了你可能不信，疫情当前，我的第一反应就是这热点事件高考能不能考，一旦考了，学生能不能会？”鞍钢高中高三的生物老师宋娜连夜赶制了一个与冠状病毒考点相关的微课视频，通过鞍山云官方平台进行推送，供大家参考借鉴。如果你恰巧是高三的考生，那么赶紧来看看，如果你身边有高三的考生，那么赶紧转给她看看。
“作为全世界关注、影响全中国的公共卫生事件，近期的新型冠状病毒感染的肺炎很有可能被高考命题者紧紧盯上，很有可能体现在今年各科试卷中，所以，假期考生们除了要密切关注相关疫情信息，这些涉及疫情的高考考点也不应该放过。”宋娜说，目前鞍钢高中已经构建了网络大课堂，老师们面对的不再是自己班级的孩子，还有孩子的家长，甚至同行，以及各界的“旁听生”，学校老师目前网课听众最高纪录达到了3.6万人次/场。
宋娜说，这次疫情是由于新型冠状病毒引发的，正好可以结合学科特点，剖析热点，解读何为冠状病毒。既可以加深学生对高中知识点的理解，将书本上的知识通过应用在日常生活中得以升华，以应对多变的高考；又可以“知彼知己，百战不殆”，了解“敌人”，知道它们的特点，就能够减少恐慌，理性应对，使我们的学生保持清醒的头脑“不信谣，不传谣，” 科学对待因新型冠状病毒引发的疫情。于是，一期特别微课“武汉疫情·冠状病毒”的录制开始了。
由于时间、条件有限，整个视频的录制，从前期数据调查，内容准备，中期准备稿件和相关课件，到后期反复录制最终成品，全程经历了3天的时间。“这三天中，在最初设备不全，手无资料，无法外出的情况下，从网络上学习，突破技术困境，电脑和手机齐上阵，没有话筒就用耳机，就这样把录制条件准备好了。”宋娜说，在中期准备稿件时，由于面向学生，因此所介绍的内容要精准化。由于网络上有大量不实言论，必须要逐一筛查，只有数据严谨，内容真实才能向学生展示。同时，因为主要面对的是高三的学生，所以又要紧系高考热点，结合教材考点，于是精心准备了一道考点较为全面的综合生物题。在学生观看完视频后，可以通过练习加深理解。
在录制过程中，也是边录制边修改。可上传至微信时发现视频超时，微信视频不允许上传超过5分钟。于是针对每页PPT，写详稿，落实在每句话，每个字上；重新录，重新配置片头，重新改稿子，凝练语言，把握语速和节奏，成功将视频定格在4分59秒。自此，宋娜才长出了一口气。
老师们都这么拼，作为学子的你又怎么能无动于衷，共同努力吧，请相信，多年以后，你一定会感谢现在拼搏的自己。全媒体记者 沈璐佳
视频网址：https://h5.newaircloud.com/news_detail?newsid=10392839_asy&mobile=1
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