孩子不想学习总想玩手机,怎么办呀?

流浪Y先生


暂时可以规定他学习的程度,给与手机的时间,疫情结束,多带他出去,在外面做一些运动,让运动代替他玩手机,比如:球类,跑步类


丹江小李


这个我比较有话语权,因为我们家是两个10岁双胞胎男孩子,玩心最大的时候。以前也有手机瘾,但是经过疫情这段时间,慢慢把孩子的游戏瘾戒掉了。

首先我们俩夫妻不爱玩游戏,所以这个给孩子稍稍带了个好头。

其次最重要的是要让孩子有其它的精神寄托,尤其是疫情的这段闭关期间,时间太多,更是要计划好全家人的时间,注意我说的是全家人的时间。疫情这段时间。国家让我们睡,可是也不能天天睡懒觉,乱了作息规律。我每天定好七点半的闹钟,起来带孩子晨读,完了是网课。课间休息就打打羽毛球,玩玩牌,总而言之,就是不要让孩子闲着,大人的安排和陪伴很重要。

最后,你的坚持就是孩子习惯的最好养成。他闹一次,你妥协,两次也妥协,那么孩子的游戏瘾很难戒掉了。所以痛一次,不行,再多和孩子磨几次,趁着这疫情闭关在一起,爸妈一起努力来纠正孩子的习惯!


libby陈


手机最早是由美国贝尔实验室在1940年制造的战地移动电话机发展而来。到现在发展为智能机和非智能机,而智能手机的性能要更多,可以给人们的生活带来更多便利,随着各种APP软件的开发,手机也成为能方便我们生活的app软件一个载体平台,有学习,娱乐,导航,了解实事新闻等作用,是一种方便我们的生活的工具。孩子班上学习好的同学,一般都有手机,而其中的一位同学更擅长寻找好的APP帮助学习。如时间管理,背单词等的APP,对于有诱惑的游戏APP即使有兴趣也能控制的很好,因为他们从学习上获得的成就感更大。所以归根结底,手机就是一个工具,而如何使用好这个工具才是我们要考虑的内容。

而面对孩子不想学习只想玩手机的问题,我觉得家长不要过于担心孩子痴迷手机,而更应该放低姿态,跟孩子像朋友一样进行沟通,让孩子信任你,你也可以了解一下孩子学习上碰到的问题,全力支持孩子,不能居高临下武断地说玩手机不好,这样孩子也不会有抵触心理,有了良好的沟通,对待手机的态度,大家也会更客观。作为父母也要放下手机,多花时间陪孩子多做一些亲子活动,如散步,打球,一起阅读等,也能让孩子远离手机游戏。

(图片源于网络,侵删)





淇水泉源


培养孩子学习兴趣,这里给你一些思路:    1、发挥父母的榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子,往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差,家长可陪读一段,多关心孩子的学习,了解孩子的作业情况,并及时帮助改正错误。    2、设法提高孩子成绩。提高孩子成绩是培养孩子学习兴趣最主要最有效的方法。家长应设法提高孩子学习成绩,哪怕是某一科的成绩。用过速读记忆训练的朋友都知道,对孩子的注意力、记忆力、阅读能力、思维等都有很好的帮助,详细学习资料你可以到《精英特全脑速读记忆网站》下载软件练习。    3、从孩子的某一特长出发激发孩子的学习兴趣。每个孩子都有优点,家长可以通过孩子的优点、特长和成功,趁机培养学习兴趣和毅力,取得较好的效果。带孩子去科技馆或博物馆。可以激发孩子的好奇心和求知欲,增强孩子的学习兴趣。    4、家长对孩子要多表扬鼓励,少指责打骂。孩子都有自尊心,当孩子的点滴成绩被大家认可时,他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会,当孩子取得一点成绩后要让他感受到成功的喜悦,要让他知道成功是多么快乐,于是他下次会照样去做的。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受,孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。    5、要有耐心,不要急功近利。家长在培养孩子的学习兴趣时,一定要有耐心,因为孩子的心智发展还不够成熟,稳定性不够,所以多好动爱玩,所以不要过于急于求成,以避免造成负作用。


周末一家人


首先,作为父母要以身作则,少玩手机。

孩子为什么总想拿手机玩?追根究底还是受父母影响。一般孩子们的爱好、行为、价值观,都是受家长们的长期耳染目濡形成的,如果家长经常在孩子面前玩手机,久而久之孩子也会学着家长那样肆无忌惮地迷恋手机。

所以家长必须以身作则,少玩手机,营造良好的生活学习氛围。

其次,培养孩子健康的兴趣爱好,多花时间陪伴孩子做些有意义的事。

要想除掉旷野里的杂草,只要一种办法,那就是在上面种上庄稼。要想心灵不荒芜,唯一的办法就是修养心灵。孩子总想玩手机,很多时候是因为心灵的空虚、寂寞、无聊。这时候

就需要我们家长的正确引导,陪伴孩子去做一些有益于身心健康的事,如户外运动、旅行、绘画、阅读等等,培养孩子良好的兴趣爱好,让孩子心灵感到充实和快乐,他就不会纯粹地迷恋手机了。

最后,控制孩子玩手机的时间

当然,家长完全没有必要把孩子玩手机这样的行为当作洪水猛兽,只要适当控制孩子玩手机时间即可。一般情况下,家长可以在玩手机之前,可以跟和孩子约定好,玩多长时间,到时间一定要关闭,如果不关闭的话,会有什么惩罚。时间长了,孩子就学会遵守游戏规则,学会自己安排时间,什么时间学习、玩游戏、做其他事情的统筹规划。

以上三点就是我在和自己孩子涉及玩手机的一些做法,坚持了半年下来,孩子对手机没有太多的兴趣,反而将注意力转移到玩积木,看书等事情上。作为家长,注意和孩子的交流,尊重孩子的感受,形成了良好的沟通氛围,给予孩子充足的爱和接纳才是根本。


看星星的鱼


我是熊大熊二的妈妈,很高兴能回答您的问题,希望我的回答对您有所帮助。

在这个信息极其发达的时代,让孩子一点不接触电子产品,我觉得是不现实的。但是,过度使用电子产品,诸如手机和平板,甚至到了痴迷的状态,也就是对电子产品上瘾又是我们这些做家长的需要控制的地方。如何让孩子懂得,这件东西你可以用,但只能在有限的范围内合理使用,我是这么做的:

1.我本人对手机的使用并不痴迷,除了日常信息,学习之用外,我不会总是拿着手机。晚上是我和孩子们的时光,我更是把手机放在一边,按照我们的计划做每天该做的事情,作业,孩子的兴趣,读书,晚上的时间都被排满了,没有时间去玩手机;所以,榜样真的是一个无穷的力量,如果你一边拿着手机,一边让孩子去学习,孩子内心该是多么不平衡。如果孩子大了,一定会问你,为什么你就可以看,我就不行?

2.如果大人看手机,不管多大的孩子他都会好奇的凑过来看,我会把我自己做的事情告诉孩子,妈妈正在回一个很重要的信息,回完之后会立刻放下,而且我真的那么做的。为了让孩子接触到的画面大些,我也买了平板,但是我买之前告诉了孩子,我们买这个平板是用来学习的,而且为了保护我们的眼睛,学习的时间也是有限制的,你能明白这个道理吗?孩子欣然接受,未来的时间里,平板每次使用只有半个小时而且都是用来学习的,没有娱乐内容。有的时候遇到孩子喜欢的内容,他可能没看够,但是时间到了,我也会立刻收过来,明天还有机会,但是今天的时间到了。几次之后,孩子都是自觉遵守规则。

3.孩子觉得无聊的时候,可能就会想玩手机,这个时候需要家长的引导,小龄的孩子家长可以和他共同找一件更有意思,他喜欢的事情来做,转移注意力;大龄的孩子这招就不太好用了,我们可以跟孩子共同制定一个计划,什么时间用来做有意义的事情,如果累了,可以有十五或二十分钟的娱乐,这期间你可以玩手机,但只限于这一次。

4.千万不要把玩手机作为奖励。你要是表现好就让你早手机。我觉得这是最要命的,在孩子心里玩手机是一件被鼓励的事情,表现好了就可以,这样不但没有达到控制手机使用的目的,反而孩子看手机的愿望更强烈了。

5.我们态度要摆在那里,温柔而坚定,说到就做到,你的态度决定孩子的方向。

以上是我的一些个人见解,希望能帮助到需要的人。


熊大熊二的妈妈


随着移动互联网的发展,越来越多的人包括孩子沉溺于手机游戏中,大家都知道玩手机对孩子的坏处,影响学习成绩,让孩子得近视和影响孩子的发育,也影响孩子的安全,孩子喜欢玩手机,作为父母如何教育和引导,才能把孩子从手机游戏中拿回现实中来呢?

1.父母要以身作则,不在孩子面前玩手机,如果父母手机不离手,怎么能教育孩子不玩手机呢?2.父母要多抽时间陪伴孩子,许多孩子玩手机主要是没有人陪伴,感到孤独,才把注意力转移到手机上,时间长了也就沉溺于其中了。3.现在的孩子如果一点不让他玩手机是不可能的,父母可以和孩子约定好玩手机的时间,比如一天玩半个小时,到时间后就停止,这样孩子就不会沉溺于手机了。

4.多培养孩子的兴趣爱好,让孩子有事情可以干,孩子自然就不会专注于手机了,转移孩子的注意力。



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方法步骤

1.教育小孩子要有耐心,把道理给他们讲清楚。而且家庭成员之间,要统一口径,不可以有分歧。

也可以借助老师的权威性帮助孩子,改掉老是玩手机的坏习惯。还可以善用孩子的模仿性,崇拜偶像的心理,告诉孩子总是玩手机,不好好学习,长大以后很难成为自己崇拜的偶像那样的人。

2.从小就帮助孩子养成良好的生活习惯和兴趣爱好。

家长多陪孩子一起读书,一起做亲子游戏。让孩子的注意力转移到她感兴趣的,有益于身心健康的文体活动上去。比如下围棋啊,打羽毛球啊。这些活动,家长和孩子都可以参与进来,互动性很强。

3.教导孩子要正确的认识和利用智能手机,并不是完全的摒弃和排除。

毕竟我们处在一个信息化的时代,是绝对不能和这个社会脱节。关键是引导我们的孩子养成自律的好习惯,而且从智能手机上获得有用的学习资料和正确的价值观信息。比如父母和孩子的互动游戏上,完全可以把线下的围棋博弈,搬到智能手机上,和自己的孩子大战一盘,玩个不亦乐乎。

4.在教育孩子方面,我们家长一定要以身作则。

如果我们家长天天低着头,沉浸在网络游戏上,这就给孩子起到了一个不良的示范作用。同时家长也自顾不暇,没有精力照顾到孩子的成长的需要。孩子的成长,最需要的就是家长陪伴。我们陪伴孩子学习玩耍的时间多了,那么孩子玩手机的时间自然就少了。

5.没有规矩不成方圆。

既然家长已经把道理给孩子讲清楚了,那么就要立规矩,严格的执行。寓教于乐,劳逸结合。和孩子商量好玩手机游戏的时间和条件。更多的时间和机会,还是多带孩子参加一些户外活动的,这样开阔了孩子的见识,也强健了孩子的体魄。


Polly213


要让孩子爱上学习、抵制手机诱惑,是需要方法和技巧的。只要方法得当,我们完全可以培养孩子的学习兴趣,让他彻底摆脱贪玩、厌学、偏科、不爱写作业等坏毛病。从以下几个方面着手,让他变得爱学习、会学习、能学习。

一、引导孩子合理使用手机

“知己知彼,百战不殆。”我们不能“谈机色变”,一看到孩子拿起手机就大加呵斥,绝对禁止手机也不现实。其实,很多孩子们也会利用手机、平板来学习。因此,爸爸、妈妈们要了解孩子们使用手机时,到底在玩些什么东西、看些什么内容。这样才能更好地指导孩子去使用手机。比如,家长们就可以引导孩子玩一些益智游戏,可以教孩子查资料、听音乐、学英语等,这些都是积极健康的。

对于掌握知识而言,视觉比听觉更敏感,因为视觉不仅可以帮助学习者减少信息负载,还提高了情景的模拟。使用图片或者视频,来描述一个知识点,比花一大段的文字描述,更容易使孩子集中注意力,更容易加深孩子的理解。孩子会尝试让自己围绕在想像的情境中,自然而然就能学得更好。网络上有大量的学习图片和视频资源,家长们可以好好利用。

二、吸引孩子的注意力

很多孩子喜欢玩手机的一部分原因,是因为手机是个高科技、新奇的玩意,远比枯燥的课本有趣得多。因此,家长们不妨在孩子放不下手机的时候,用其它新奇的玩意来转移孩子注意力,吸引了孩子的好奇心,自然就吸引了孩子更多的关注。家长也可以用孩子们比较喜欢吃的东西、比较喜欢玩的玩具,来转移孩子的注意力。或者问孩子一些有趣的、开放性的问题,可以是生活中的,可以是学习上的。

三、家长一定要以身作则

很多“手机迷”的孩子,都有一个“手机迷”的家长。所以,家长们在日常生活中,也要养成良好的习惯,不应该时时处处都拿着手机看。可以想像一下,如果自己本身都没法控制玩手机的习惯,一边玩手机、一边还要求孩子不要玩手机,孩子怎会信服?只许州官放火、不许百姓点灯”这样的事是不合理的,正所谓身教重于言传,家长们只有自己做好了,孩子看在眼里,才能不沉迷于玩手机。

四、多花时间陪伴孩子

家长作为孩子最亲近的人,应该多花时间来陪伴、关爱自己的孩子,而不是一味责怪孩子爱玩手机。多数亲子问题的发生,往往是由于相处态度不恰当导致的。家长们要主动了解孩子的所见、所闻,了解他的所需、所求,多倾听孩子心声,多疏导孩子情绪。多花时间陪伴孩子,必然分散孩子对手机的兴趣。给孩子讲故事、陪孩子看电影都是促进亲子关系的良好方法。在故事或者电影中,我们可以学到很多技能,也会激发孩子学习的欲望,家长们可以引导孩子去思考很多问题。

五、告诉孩子为什么要学习

学习通常不能给我们什么直接的利益,但是它可以改变我们的思想,给我们一个更好地视野,让我们见到更广阔的天地。也许我们吃了很多东西、穿了很多衣服,它们并不能给我们留下什么,但是学习却可以给我们很多很多。我们从书本中就可以学到很多,比如,控制我们的情绪。学习,让我们从容,遇事淡定,不惊不乍,控制得当。学习,让我们学会思考,变得有情趣起来。我们读过的书、见过的人、经历的事,一起让我们积淀,升华……

六、培养孩子良好的学习习惯

“授人以鱼,不如授人以渔。”良好学习习惯的培养,是一个漫长的过程,不能急于求成,家长多为孩子营造一个安静、宽松、和谐、民主的学习环境。要培养孩子的专注力,教育孩子,一旦开始学习了,就不要再去想别的事情,也不要去关注周围的动静,而是将自己的心思完全放在学习上。要让孩子制定自己的学习和生活计划。每天下午放学后,该写多长时间的作业,读什么书,练多少时间的字,玩耍多久,都要有个大体上的规划。要教导孩子学会分清主次,将必须要做的事情放到最前面来做。要让孩子养成认真书写、答题、做完作业之后自查自纠的好习惯。



赢在高中


一,作为家长,我们不要经常在孩子面前玩手机,做好孩子的榜样,多交流,多陪伴。

二,在现在这个科技时代,完全不给孩子动手机,一刀切,这也是不适当的,要让孩子接触一些高科技,也有利于未来的发展。这就需要作为家长的,要引导好,学习好做完作业后,什么时候可以玩手机,能玩多久,要立好规矩。

三,小孩玩手机,我们家长可以从中引导好,如果玩游戏的,玩一些有益身心健康和学习的游戏,如果喜欢看动画片的,现代也有很多对小孩有益能促进各方面进步的动画片。

总之,作为家长的,对于孩子的教育,要有足够的耐心,凡事不能一刀切。



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