孩子年后3岁,年前给报的幼儿园,疫情过后该不该送幼儿园?

萌娃趣事1023


孩子3岁了肯定要走近幼儿园学习独立和群体生活的!但因为这个疫情的原因,估计很多家长担心被有潜伏期的人传染,这种担心正常的!但我们肯定要清楚,特殊情况,幼儿园开园必须要经上级部门批准!同时幼儿园也会高度注意各孩子情况的,我家孩子都上初中了,而我们城市都连续三天为0确诊了,学校已开网课,所以老师要求从20号开始每天量体温上报再填表,连续14天,估计就是在为开学做准备!所以学校比工作单位更严,反而让我们更放心!当然如果孩子平常体质就较弱的话,家长可以在幼儿园正式开课后21天再入学,这样怎么都没事了!


李丹语


不报,我闺女3岁3个月春季入园上的小小班,月月生病,虽然班里就7、8个小朋友,三个老师有时班级主任也在那帮忙,老师照顾的很周到,但是孩子小身体免疫力有限,一个生病,能传染好几个,俺闺女落下个鼻窦炎,一年基本月月跑儿童医院,操碎了为娘的心,上中班了抵抗力才好,不怎么生病了,所以我建议4岁再入园


齐步走121


疫情过后,请小朋友一定要上幼儿园,真的是好处多多。我女儿是3岁多一点去的幼儿园,在基础班过渡。在幼儿园,她 觉得很开心,每天早早起床,穿的美美的等着姥爷送去幼儿园。那里有好多小朋友,老师带领孩子们做游戏,教她们唱歌跳舞,现在能唱差不多2首完整的歌曲,跳舞也有了很多新的动作。幼儿园会教孩子们上厕所,洗手,喝水,整齐摆放自己的水杯和小鞋子。她们还有手工课,孩子们可以学习简单的画画,橡皮泥,家政类,折纸,乐高等等。每天的项目都不重样,这些是在家体会不到的,让孩子有个健康而且自然的环境长大,大人们在家20天还想挠墙呢,更何况孩子,每天学习一点,很开心呢,那么多小朋友,也教会他们如何交朋友,如何分享,如何做游戏。他们的健康快乐,正是我们的心愿啊!


萌芽子的魔芋仙


孩子3岁了,如果宝贝平时抵抗力比较强的话,是可以早点上幼儿园的,由于现在疫情严重,如果等疫情过了,幼儿园统一上课的时候可以去上学,毕竟早点锻炼孩子在学校的独立生活习惯,是比较好的!但是如果孩子3岁之前抵抗力比较差,容易感冒,那就等下学期在送去,我儿子就是3岁多送去的,他之前抵抗力很差,第一个学期都没怎么上课,几乎都是请假,抵抗力太差了,特别是春季和秋季,季节交替的时候,还有在校园交叉感染更容易生病,所以疫情过后适不适合上学,还是要看孩子的体质,要根据孩子平时的体质来决定!



想要飞翔


孩子第一次去幼儿园,都有一个适应阶段,孩子入学不久,因为第一次离开家人,心里是焦灼和害怕的,会大哭的,一哭就容易出汗,出了汗就容易晾汗,老师也有一些照顾不周,毕竟孩子太多,自己一人照顾一个孩子都有些精疲力尽,心有余而力不足,更何况,一个老师一天照顾那么多孩子,孩子最容易生病,感冒发烧是常事,如今又是非常时期,虽然疫情过去了,结束了,但是一提发烧,还是有些人心惶惶,建议过完暑假,秋季再送到幼儿园,那时孩子又大了半岁,疫情也已经灰飞烟灭了,那时更稳妥。




不负韶华不负卿hp


我家小宝三岁半,不打算年后上园。我觉得孩子太小没有自我保护的能力,自理能力各方面都没有形成。而且对于这么小的孩子来说,在幼儿园也学不到太多东西,平时一个普通流感幼儿园一有都会传染很多。何况是这次这么厉害的病毒呢,还是不送为好。



晓宇姐姐


三岁的小孩是到上幼儿园的年龄,应该上学,到学校接受教育,学习新的本领和知识,交新朋友,在学校可以小朋友一起做游戏,听老师讲故事,增加对孩子对新事物认识和理解,我认为把孩子送去幼儿园好。

1针对今年这个特殊时期,还要特殊对待,到现在我这里工厂都还没有开工,小区的大门都封了,两天才可以出去一次,到超市购买生活用品,只有一个小时,时间长就不给进来,现在还是比较严重的,我们具体还没有具体通知什么时候上学。

2如果后期疫情得到控制,我还是不建议把小孩送到学校,因为学校里人太多,小朋友年龄太小,自我保护意志差,如果家人有带,这上半年还是不要去学校,等下半年疫情稳定,在送去上学。


趣味生活小陈


答案很明确。不要让孩子过早上幼儿园。为什么强调这一点呢 ?

3岁之前是孩子安全感建立的关键阶段,而父母是孩子最信赖的人。过早进入幼儿园,会对孩子的安全感建立产生极大的破坏。安全感是仅次于吃饱喝足这种最基本的生理需求的需求。缺乏安全感的人,在以后的家庭,爱情,婚姻,事业等各个方面都会比正常人更加容易引起焦虑,恐慌等负面情绪。

父母的陪伴和养育是任何任何方式教育替代不了的。过早离开父母的孩子,非常容易走向两个极端,要么因为无法融入集体生活,导致自闭。要么就是变的非常具有攻击性。毫无疑问,这两种性格对于孩子以后的成长 是相当不利的。

其次,疫情过后是不是送孩子去幼儿园

很多父母觉得孩子年龄小,抵抗力差,而且疫情刚结束,幼儿园卫生工作是否到位,心里很不放心。

个人觉得,家长可以从这几个方面综合考虑下,

幼儿园防控措施是否到位。家长可以提前了解下,幼儿园儿童的健康状况是否进行了有效监控,结果是否全面属实,对入园的儿童是否进行必要、细致的检查,对不符合要求的儿童,是否进行有效的限制,园区每天是否能进行全面细致地消毒。

孩子的身体状况是否达标,能不能满足入园的健康要求。

家长最好能够做到给孩子天天测量体温,观察生活、精神状态,确保孩子身体健康。如果近期有生病先兆或生病刚好,最好及时治疗或先在家恢复。因为这2个阶段身体抵抗力相对较弱,容易感染病菌或携带病菌,贸然入院,对自身和其他小朋友都是一种潜在危险。待身体彻底痊愈后,上幼儿园较好。

孩子乘坐的交通工具是否安全,是否能做到及时安全接送。

家长最好能避免孩子使用公共交通工具。如果幼儿园离家较近,可以考虑步行,如果较远,可以考虑私家车,电动车或自行车等四人工具,尽量做到少带儿童途经人员密集的场所,保证自身安全。由于工作、生活等诸多因素,能否及时接受孩子也是个需要重点考虑到问题,家长要以前做好安排。

每个孩子都是家庭的希望,国家的未来,所有父母都希望孩子能得到最好的保护,茁壮成长。只有疫情彻底过去,确保安全的情况下,才是送孩子去幼儿园的最好时机。


十里画桥


我是专注于育儿领域多年的青衣姐姐,你说的这个问题:孩子三岁了,过年后该不该上幼儿园?因为我对幼儿园的情况比较了解,今天我来回答你吧:三岁以后的小孩定要上幼儿园

首先说如果幼儿园通知你可以上学了,那就是说这个疫情已经完全结束了,作为家长完全可以不必担心这个问题影响孩子的健康,因为所有的中小学幼儿园机构完全都是在国家教委控制下的统一部署,这个家长大可不必过于紧张。

第二,我们要了解幼儿园,为什么招收三到六岁的幼儿上学。因为三岁以前的时候,孩子主要处于身体发育的时期,主要以锻炼孩子的生活自理能力为主,但是三到六岁开始就是孩子建立自我中心,完善自我中心的时期了。这时候很多家长就不太了解,如何去教育和帮助孩子了,所以这时候把孩子送到专业的幼儿园托管机构,是比较理想的选择。

为什么孩子三岁后要选择去幼儿园?

1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位:“您在哪所大学、哪所实验所里学到了您认为最重要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园。”幼儿园是培养孩子好习惯,做事高效的基石,幼儿园也是孩子健康人格的基础。

孩子到了三岁,就到了去上幼儿园的年龄。

首先家长要了解幼儿园是一种什么样的机构,它的功能是什么?

幼儿园是一种学前教育机构,用于对幼儿集中进行保育和教育的环境,通常接纳三到六岁的孩子。

幼儿园的主要任务就是为了解决家庭在培养儿童时所受到的时间,空间,环境的制约,让幼儿能够身体,智力和心情能够健康发展的园所。

小朋友在幼儿园里渡过三年快乐的童年时光。不仅身体长高,年龄长大了,还学到了一些社会、科学、艺术、语言、健康等方面的知识。

关键的是孩子还可以从小接触到集体生活,这是家庭所不能提供的,也是对孩子进行学前教育的一个关键时期。

幼儿园开设什么课程

从人的发展角度看,幼儿正处于人生发展的起始阶段。从呀呀学语迈开脚步到走向社会的一个开始。

因此,幼儿课程不追求系统的传授知识,只需要让幼儿体验关于自然,社会和人类的最浅显的知识和理念,帮助幼儿认识他们周围的世界,开启幼儿的智慧与心灵,萌发他们优良的个性和品质,所以幼儿的课程大部分是以游戏为主,以学习生活知识为主

幼儿身心发展的特点决定了幼儿主要通过感官来认识世界,所以幼儿园的课程就是通过幼儿丰富的感官刺激活动,让幼儿获得对社会的初步认知和经验。

比如幼儿园开设的《健康》课,体智能课,就是通过教给孩子一些良好的生活卫生习惯,让孩子具备基本的生活自理能力,基本的安全保健常识,学会保护自己的同时,让孩子动作协调灵活的参与到一些体育活动中。

再比如《社会》课,通过社会课的培养,能让孩子主动参与到各种社会活动中,从而慢慢的具有自信心,乐意与人交往、合作和分享。

再比如《语言课》让儿童体会使用语言,表达自己心情时的快乐,同时学会用语言与老师和小朋友相互交流,学会简单的阅读等等。还有其他的相关课程

所有的这些课程都是我们家长不了解也没有足够的时间去陪着孩子系统做的,所以这个时候把孩子送到幼儿园去是最合适的选择。

经常有一些妈妈咨询,如何选择一个好幼儿园?

就近入学原则。

如果孩子的幼儿园就在家的附近,孩子也会有足够的熟悉和安全感,家长可以领着孩子步行去幼儿园,这本身也是一个锻炼孩子和培养孩子独立的过程

幼儿园的办学规模

因为孩子在幼儿园里会进行大量的室外体育训练活动,如果活动场地较大,就给孩子玩耍、活动、游戏提供了足够的空间支持。

环境相对安静。

三岁以后的孩子注意力还不太集中,过分吵闹、喧嚣的环境会对孩子造成很大的干扰,孩子也不能安心地进行阅读和游戏等方面的训练。

幼儿园的办学理念。

整个园区的教学环境、教学场所、教学目标,都会和幼儿园的办学理念相吻合。有的偏重艺术,有的注重语言,还有的注重国学教育,有的注重个性化教育。妈妈在考察幼儿园办学情况时,也要根据自己的需求适当的注意一下。

今天就谈这么多,不知道能不能帮到这位儿童的家长?有时间我们多交流。


青衣姐姐


您说的是疫情过后,疫情过后为啥不送去幼儿园呢?已经没有疫情了就完全可以了!我猜你想问的应该是如果疫情期间,学校通知开学你应该如何应对吧?

其实我也面临差不多的问题,我担心的是学校在疫情减轻的情况下开学了,而不是在疫情完全结束后!可这次的病毒传染性太高了,作为家长操心是必然的!

如果碰到这样的情况,又同时满足以下条件,我建议不去,等疫情彻底结束后再去!

1、孩子在家里有人照顾

疫情减轻的情况下,多数人是要返回工作岗位的。家里有人专职看孩子的,就没必要让孩子去上幼儿园了,再说你家孩子完全可以在下半年入园,相信那时候疫情应该完全结束了!孩子的抵抗力低,这次的病毒最忌讳聚集,而学校恐怕会是聚集人数最多的,我们能做的就是尽量隔绝病毒。



2、孩子年龄小,自理能力差

孩子年龄小,处于启蒙阶段,在家学习也是可以的。另外自理能力差的,是不建议上学的。这次病毒几乎无孔不入,孩子要能自己做好卫生,才有办法杜绝病毒入侵。比如能长时间戴着口罩、勤洗手、不到处乱摸,只有能做到这样的孩子才能最大限度的避免受到病毒的侵袭!




3、推迟上学对孩子影响不大

本次疫情由于影响人数巨大,估计没一两个月是结束不了。对于幼儿园、小学生影响相对不是那么大,但是对初三党、高三党影响非常大,所以孩子上学与否还是要考虑是否严重影响学业!不影响的可以安心呆在家里,影响巨大的建议通过其他方式补上课程,比如现在的网络授课,老师直播等等都是可以的!

与以上情况相反,孩子必须去学校的,就要给孩子做好防护,主要注意以下几点:

1、学校是否有合理的防范制度

既然学校要求上学,家长就要监督学校是否有合理的防范机制,比如返校前统一通知学生以我合理14天,确定没问题再返校?学校每天是否有进行消毒,是否是封闭式上课?还有孩子就餐问题,是学校统一安排,还是各自自行带餐等等,只有先解决了大环境可能存在的问题,个人做的措施才会起到作用!


2、教导孩子正确佩戴口罩,并叮嘱孩子除非进食,不可随意脱下口罩

目前防止病毒传染的最有效措施除了不出门,就是佩戴口罩。学校人员过多,即使隔离14天,你也不能保证没有漏网之鱼,给孩子加一个防护是必要的,所以教导孩子正确戴口罩,嘱咐孩子坚持戴口罩,不可随意脱卸是非常必要的!

3、勤洗手、不聚集

病毒还存在接触传播的现象,告诉孩子接触完任何东西都要要勤洗手,不揉眼睛、不聚集!最大限度的切断病毒传播的可能途径,才能更好的保护自己!



这次的疫情真的很难预防,最好的预防还是各自宅在家里,学业能通过其他方式弥补的,能不出去就不要出去。对于初中党、高三党,我觉得国家可以推迟中高考时间,把寒暑假运用一下,当然这只是我的想法,至于可实践性还有待考证!

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