如何能夠提高培訓機構的利潤率是校長十分關切的事情，那麼作為機構的校長應該如何進行很好的發展和運營呢？這個過程中是的詳細工作內容有哪些呢？是需要從哪幾方面來進行校區的利潤倍增的呢？包括哪些工作的內容呢?因為那麼培訓機構的校長們應該如何進行現狀的營銷呢？當前培訓行業競爭激烈
月芽兒歌作文老師就從以下的三個問題告訴你學校營銷現狀。
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續班率=已續人數/應續人數
重要說明，續班率這個重要數據，校長們都能理解，但是最大的問題是要提升續班率，不止是校長一個人巴拉算盤珠子，完美續班更多依靠基層教師、教務、課程顧問等員工將續班技巧完美落實到實際工作中，因此，校長看懂後，轉給你的員工看看，全員掌握續班技巧，才是續班的成功關鍵!
月芽兒歌作文老師就給你完美續班攻略(拿來就用，特好使!)：
第一篇：教師鋪墊攻略
平時做好鋪墊，關注過程。
1、不斷的灌輸持續課程的重要性，及各課程之間的銜接點。
2、只要教室有空位置，就要求家長陪讀。家長越多，說明課越吸引人。
3、常與陪讀家長當面溝通，並提供些輔導學生的方法。
4、越是差生，越陪讀。因為家長必須知道，學生成績差，只是學生自己和家長督促欠缺。
5、在作業或試卷上多寫鼓勵的話，拉近與學生的距離，因為親其師，信其道。
6、面談+電話，才能聊出知心話。
7、平時要教育學生一定要堅持學完整個課程。例如，“同學們，這個科目是循序漸進的過程，成績是呈螺旋式上升……”
8、提前4課時開始發續費通知單，並要求學生一定按時交回執。等結業考試後要保證本班學生已經有80%續費，剩下的繼續跟進，等考完試一定要開續班家長會，不續班的家長留下，進一步溝通，發掘不續班原因。
9、當本期最後兩次課時，未續名單當眾宣讀，並告之如果再不續我們就要開始接收插班生了，到時候可能會沒有名額了，請抓住最後的機會。
10、下期開班第一次後，點名後如果有學生未交費仍在上課，應讓其課間去補費。
11、如果學生未到校，必須電話回訪，詢問原因。(教務長親自打電話)
12、續費步驟：數據分析量化、課程流向、獎勵、跟蹤完成、疏導、獎勵。
第二篇 ：平常期教師溝通攻略
1、在日常教學中要與家長有效溝通，做到認識每位學生和家長：
話術舉例：X X媽媽你好，最近孩子上課紀律進步很大，我在學校對他提出了表揚，希望您也給孩子鼓勵，我們共同鼓勵孩子，讓孩子不但在此科目上取得進步，在其他方面也能提升……)
技巧舉例：每週表揚三個孩子，就重點跟這三個學生家長溝通，關注孩子的日常表現，因為每位家長都想讓自己的孩子成為老師的關注對象。
2、在離續費還有3個月的時間，教師應做到心中有數，甄選意向家長。
技巧舉例：提前對班裡學生的情況進行了解。大概班裡能續費的學生有多少，在離續費三個月的時間，可以與這類家長溝通，讓家長來陪讀，並告知學期即將結束，暗示續費。
對續費意向不確定的家長，先引導此類家長對孩子表現是否滿意，可能有些家長對孩子要求高，且不太想續費的會說進步小，這樣的情況怎麼辦?表揚學生的進步方面，引導家長了解孩子相應需求，說明續費的必要性。
話術舉例：XX同學較以前有所提升，比如在單詞背誦上，在口語表達上，通過這階段的學習都是有進步的。這個學科需要持續，短期的知識積累是不好顯現出成效的。所以需要家長的支持與孩子的堅持，作為教師我們會盡力幫每位學生獲得做大的提升……
第三篇 ：續費期教師情商攻略
1、在此階段，教師應留意班內學生的思想動向，瞭解孩子家庭的近期情況，考慮孩子外在的續費因素;但更重要的是，加強調動課堂氣氛，多設計一些生動有趣的環節，讓孩子的情緒時刻跟著老師的節奏進行變化，並藉機(孩子特別開心)的時刻，詢問孩子：如果以後老師不教你們了，老師覺得很捨不得你們，老師認為你們是最棒的學生。
讓學生產生與老師感情難捨難分的感覺，為本班續費埋下伏筆，並暗示孩子們續費還是可以跟著老師接著學的，並強調老師希望在下學期，見到我們班裡面每一位學生，並問學生們能做到嗎?
2、當本班孩子有孩子續費後，老師可以在班裡強調，很多孩子還能和老師學，老師很開心，因為這樣可以看到學生的成長，並可以和孩子們一起進步。
3、老師在班裡說明續費方案的時候，可事先了解學校續費優惠活動，在暗示續費時，可藉機進行推班，強調優惠力度，以及獎品有限，製造續費緊迫性和不續費的危機感。要點：瞭解續費大環境，特別是留意續費優惠方案，給續費製造一些理由，並繼續與家長聯繫以及與學生進行溝通。
4、把班裡學生人數進行分組量化，如24人班級可分為3人一組，進行為期2個月的溝通，個個擊破。此環節要求，因為目標很明確，所以上課一定提問你的重點目標，讓其在本節課，得到足夠多的表揚，並在此環節的上課前，給學生進行思想的灌輸，要求孩子給父母進行課後的溝通，並讓孩子告訴家長在學校的表現。
一定要讓學生主動的說。然後在孩子受到表揚的前一週，與家長進行溝通，彙報孩子的學情，後一週表揚孩子本學期的進步情況，確定關注孩子的是爸爸還是媽媽，從而鎖定溝通對象，灌輸持續學習的重要性，藉機引出續班。
5、最後的三個月務必設考試和家長會。本次考試應作為一個契機來對待，預期的結果是，班裡的學生一定要考的很好，至少要比上一次的考試好得多才可以。並分出優秀獎以及進步獎，或是多設定一些獎項來獎勵孩子(如全勤獎，進步獎，最佳表現獎，衛生獎，上課積極表現獎，作業完成最佳獎，最佳紀律獎，超級大明星獎)，孩子得到實惠，然後表揚，並與家長溝通。
說明情況，鼓勵孩子繼續學習，強調只有本校才可以讓孩子學好，如果是老師自己代升級班，那麼強調自己對孩子的瞭解，堅定家長對自己的信任。結合實際，各個擊破：
對孩子：
① 抓孩子的競爭心理。
② 趁熱打鐵，及時表揚、鼓勵。
③ 量化目標，個個擊破。
對家長：
①常溝通，重實效。
②迎需求，給希望。
③多體驗感受孩子的進步，見成效。
要點：續費是注重的是細節，關注的是過程，最終以結果為導向，把握課前、課中、課後每一個機會。
第四篇 ：補救期教師攻略
如班裡實在有想停學的學生，注意學生的情況：
1、學生學的不紮實、有壓力、而不是不想學，迫於老師、家庭的壓力，最後選擇報停。
2、學生上課倍感無趣，對上課失去興趣，此類學生到後期是最難挽救的一批，儘量不要出現。
要點：如遇不可能挽救，只能用優惠活動、復讀、降級來打動家長。吸引家長的建議：1、量身定做的優惠政策。2、永不放棄任何學員。
以上就是今天月芽兒歌作文老師為大家分享的右有關於作文培訓機構增加利潤的方法，希望能夠幫助到大家。
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