睡吃143263545
他依然在雲中行
一一憶高中語文老師韓珍重
雖然己過去四十多年，每當我看書或寫作累時，喜歡打開朝北窗戶，望著雲霧繚繞的北山山峰，就彷佛見到有人影在雲端行走。是神仙？不，愈看愈像韓老師。那黑瘦的中等個兒，邁著沉穩的步伐，似乎從雲端走下，進入數室⋯⋯
記得，當我在初中和高中一年級讀書時，相信當時一句“名言”：學好數理化，走遍天下都不怕。於是放鬆對語文課的學習，混個六十分就心滿意足。高一下學期，新語文老師來了，開始我沒注意有什麼區別。第一次作文課，他出的題目是“王廳長來校視察”。同學們熱情高，因為前幾天王廳長來校視察，還作了動員報告，即要為福建省高考奪全國紅旗、改變福建教育落後面貌而努力的報告。
對學生來說，能見到市教育局局長一面就不容易，何況這女廳長，是新四軍老戰士和省委書記的夫人，同學能不激動嗎？！於是只聽見沙沙沙寫字聲。多數同學，寫聽報告的感想，還紛紛表決心一一
因為我語文功底差，想了半天不知從何著手。下課玲響了，我寫不到三行。老師說：可以課外再寫，三天後交卷。這三天，我冥思苦想，有次半夜上廁所，忽然靈光一閃，有了，現在的廁所比過去清潔衛生了，這不是廳長視察後改變的嗎？回宿舍，躺在床上，又想到食堂的改進，宿舍環境的新變化……對，別人寫大道理，我認小事入手吧！
第二次作文課，老師評講時，想不到老師把我作文當“範文”點評。他結合對名著里人物的成功塑造，說了很多，至今難忘的有下面幾句：寫好文章，特別記述文包括小說裡的人物，一定要注意細節描寫，以小見大。別小看領導視察食堂、宿舍、廁所，這體現黨的“關心群眾生活，注意工作方法。打個比我，別小看“細胞”，它才能樹起各樣生物。還有寫作靈感哪來？去了廁所、食堂、宿舍才能覺得變化。就是說，不僅要讀破萬卷書，還要行萬里路。⋯⋯針對我作文弱點，說：多讀名著，提高造句遣詞能力。
當時學校貫徹“教育為無產階級服務，與勞動生產相結合”方針，每年都要去北山那片山區支農，住農舍，與農民同吃同住。語文老師又是班主任，與我們一起勞動，休息時，教我們如何描寫景物、刻畫人物，有的放矢，都是眼前的景色和人物。讓我收穫不少，比課堂上學到更生動、實際。有次，中午休息時，郵差來了，送來報紙和信件。有位同學翻看報紙時，一聲尖叫：哇一一有韓老師發表的新詩！我們圍過去，是福卅日報上發的韓老師在北嶺清晨與農民一起出工時，走在雲霧繚繞的小路上的情景。至今我還記得開篇兩句：
山色空濛雲霧繞，
牽牛荷鋤雲中行……
在韓老師影響下，我開始對文學產生濃厚的興趣。好的老師，授業解惑中，“授業，即按規定要求，完成書本知識傳授；“解惑”即結合學生實際、社會實際、活學活用書本知識，使之不迷惑、不成為“書呆子”。
雄哥14505
好老師上課，會讓我們有一種期待感，獲得感，成就感。我記憶裡教的最好的老師之一是我高中時的地理老師李老師，他帶了三個文科班，佔據了文科班地理單科成績的前三名，我們都很喜歡他的教學方法，既輕鬆還能把學習搞好。
地理這個學科，對於一些人來說真的不太容易，我是學地理很有天賦的那個。但我仍然喜歡聽他的課，我覺得很輕鬆，這個輕鬆表現在聽課時輕鬆，做題時也輕鬆，考試時也輕鬆。
我們都知道一節課也就40分鐘，李老師對這一節課的安排很科學，我們幾乎不用預習，上課也能跟上他的節奏。首先他會花幾分鐘時間告訴我們這節課講的是什麼，讓我們有一個整體的把握，然後再把地理上的知識點一個個講出來，大概也就花費15—20分鐘時間，把課文講完以後，他就會找一個典型例題，認認真真的把這道例題給我們講解分析，如果有人說沒有聽懂，他就會重新講一遍，最後5——10分鐘時間，他會讓我們自己安排，去整理筆記或者記憶知識點。
我們可以看到李老師對這一節課40分鐘的安排。前幾分鐘是幫助我們預習課文，這樣防止有些學生因為沒有預習而跟不上老師的節奏，預習過的學生還可以加深影響，也不會浪費時間，這樣把學生拉到一個水平線上聽課，可以說把全部的同學都照顧了。並不是所有的學生都會預習，如果沒有對課文有所瞭解，那學習起來效果會很差。
李老師很注重效率。高中時我們都會做大量的試卷，老師要負責給我們解析試卷，一張試卷全部講完可能需要一節課的時間，但是李老師只需要15分鐘左右，他似乎知道我們有什麼地方不理解，他把他認為我們不會的一些題目給我們講解分析，剩下的30分鐘左右時間讓我們整理試卷或者做自己的事。個別同學有不會的題目可以單獨問老師，他會一一解答，如果遇到好幾個人都問同一個題目，他就會把這個題目放到黑板上講一下。我覺得李老師這樣的教學方式很科學，既節約了大部分同學的時間，也兼顧了一小部分同學的學習。效率提高的同時，也兼顧了公平。
李老師年齡看起來不是很大，但是他說他已經有27年的教齡。同時他還擔任地理學科的組長，還是卓越班的班主任，擔任這些職務應該是和李老師二十多年的教學經驗有關，畢竟能者多勞。高二時，因為李老師工作比較繁忙，學校讓一位新來的地理老師給我們代課，我們班的地理成績從年級第二名直接落後到年級倒數第一，班主任很著急，到了高三時，班主任做了極大的努力，才爭取到李老師給我們代課，我們的地理成績才回升到原先的水平。
我覺得一個好的老師對於一個學生真的很重要，老師擁有豐富的教學經驗和應試技巧，有了老師的指導，我們會大大的提高學習效率，才會取得一個好成績，一個好前途。努力固然重要，可是一個好老師會是黑夜中的指路明燈，指引我們更好的揚帆起航。現在很想回去再聽一節李老師的課，然而卻已經回不去了，祝所有的老師，身體健康，桃李滿天下。
蕭克兒
我的高中一年級語文老師劉洋女士。
她當時使用“每週一文”的方法提高同學們的作文成績，就是要求學生在已有課業基礎上，每週再多寫一篇作文～
一晃快30年過去了，當我參加“信息系統項目管理師”（高級職稱）國家考試時，發現《論文》好難，120分鐘別說寫一篇2500字以上的論文，就是抄一篇論文，手都麻抓兒～
於是我就又想起了高一語文老師的《每週一文》，每週都要求自己必須寫一篇《論文》，先是按範文抄，然後按範文改成自己的東西，最後自己寫～再等到下次考試時，自己《論文》寫得這個爽啊，不瞞您你說，我都不敢寫，因為我滿肚子都是話，擔心一不小心就把原稿紙用完了（考試時居然要叮囑自己少寫點字省著點使用原稿紙）。
最終自己通過國家考試，取得高級工程師資格，高中一年級語文劉洋老師教我的作文練習方法，真的沒想到快30年後自己還在受益。
海闊憑魚躍，師恩似海深[贊]，老師～學生真的謝謝您[祈禱]
大陸機車乘務員
教的最好的老師，是我的小學三年級數學老師徐老師[玫瑰][玫瑰][玫瑰]。因為她改變了我一生的命運[撒花][撒花][撒花]。
噩夢般的語文老師。
小學一二年級時，我的學習成績並不好。我內向自卑，加上當時的語文老師是出了名的愛打學生。每天去學校，對我來說就像噩夢，在煎熬中度過，甚至我看到那位語文老師就哆嗦，只要上語文課，我的緊張的什麼都聽不進去，生怕她提問我，那種滋味過了30年，我還記得[汗][汗][汗]。每天在恐懼中度過，可想我的成績挺差的。
天使般的徐老師。
小學三年級時，突然換了一位數學老師，並且擔任我們的班主任，她就是徐老師。哇，徐老師非常漂亮，上世紀八十年代，她燙的當時的蛋卷頭，很時髦，穿的衣服特別洋氣。大家都喜歡她。關鍵是她一點都不愛生氣，每天都是笑眯眯的[笑][笑][笑]，就算我們做錯了事，也絕不會懲罰。有一次，學校要衛生大檢查，我們打掃教室有死角，被學校批評，老師沒有責罵。她對大家說，沒關係，是我沒有注意到，不是大家的錯。我們聽了之後，內心有一萬分愧疚。所以她上課，我們都是認真聽講，不開小差。作業都是帶著使命感的完成，生怕徐老師批改作業很累。
從三年級，我的數學成績取得翻天覆地的變化，從不及格一躍成為每次滿分。由此，我愛上了數學，覺得特別有興趣。學習成績也大幅提升，慢慢的也自信了，不那麼怕語文老師了。我的命運也就改變了，我順利考上初中、高中、大學。高考時，我的數學考了148分（滿分是150分）[加油][加油][加油]。
很可惜， 從小學畢業，我就沒有再見過徐老師，有幾次去學校打聽 ，好像調到市裡學校去了，我很想念她[心][心][心]。
我的嫂子也是小學老師，我跟她講過這個故事。嫂子很贊同，她說教師首要的還是育人，第二是教書。
我愛徐老師，現在她應該已經退休了。希望徐老師身體健康，生活幸福，天天開心[比心][比心][比心]！
童裝林姐
我的初中政治老師，穿戴有點不修邊幅，性情有點執拗，乾瘦的一個小老頭。一個退休後被反聘的國家級優秀教師。
上課從沒拿過教材，枯燥乏味的政治全演變成風趣幽默的故事，從故事中再講解。他帶的班政治平均分在九十分以上。
現在老師已仙逝，回想當年上課情景仍歷歷在目
蒲公英216388528
我在軍校的最好老師是實踐性實習，1961年學習《金屬工藝學》這門課時，非常吃力，我們部隊也沒有實習車間，雖然，課堂上努力聽講，認真記筆記，反反覆覆死記硬背，沒有用，沒有感性認識，效果很不理想。後來，學校安排我們到上海求新造船廠實習，向工人師傅們學習生產技術，雖然僅僅一個月，還是走馬看花式的半參與。比如：我在內鉗車間，看到了各種金屬件的加工方法和加工過程，見識了車，刨，磨，鑽，鏜，銑的機床加工實踐。還動手協助師傅給船用柴油機曲軸鑽潤滑液通道，給曲軸活塞聯杆做後期加工，給抽排水泵銅鑄頁輪磨銼毛刺，給船舶高壓儲氣罐檢測耐壓性能，還去到外鉗工段，上新船配舷窗，替吊進輪機艙的柴油機校水平，然後精確定位（這個我只能是當吃瓜群眾）。還去過電鍍工段，熱處理工段，木模製作工段，翻砂鑄件車間，還親手製作了小銅件砂箱……等等。
由於廣大人民群眾學習毛澤東思想的需要，1964年我又到北京新華印刷廠實習 ，學習凸版平版紙輪轉印刷機使用和操作。後來到商務印書館上海印刷廠，直接參加毛澤東選集1—5卷，毛主席語錄的印刷工作，當然包括，大，中，小學教科書印製，政治期刊，科學學術期刊，文學著作，政治著作，科學文化書刊等等的印製。
1960年我還到上海金山漕涇人民公社參加過秋收勞動。向農民同志學習田間勞動，體驗農村生活。
通過這些實習和勞動，讓我學到許許多多書本上沒有的東西，實踐驗證了書上的理論。也見證了工農群眾的優秀品質，所以實習是我的好老師。
天童老僧
我昨天還跟兒子說我的一個高中物理老師，講課特別好。高一的時候，物理老師是一位年輕的女老師，講課條理清晰，抑揚頓挫，感覺每句話都送到了耳朵裡，腦子裡，很快理解了，聽懂了。所以，高一物理學的特別好。後來因為分文理，我們班被拆了，我被調到了其他班。而且，這個老師也休產假了。高二的物理老師是一個男老師，人挺好，學歷也高，可是，就是講課的聲音很輕柔，沒有高低，都只是一個調，我很不適應，有些聽不明白，只能自己課後學，物理成績明顯下降。後來，到了高三，女老師休完假回來上課，非常幸運的是，她又教了我們班。我非常高興，學習的興趣也上來了，成績不斷提高。老師也知道我物理好，但從不表揚我，除了我偶爾會課下問一下問題，我們之間幾乎沒有過多的交流。平時上課老師提問，也不會讓我回答，她總是叫沒太懂的同學，答錯了就給大家一起講解錯原因。而一但有來教學觀摩和聽課的人，課堂提問環節，她就會讓我回答，我們之間配合非常默契。後來，高考我物理考了91分（滿分100），那個老師也非常高興，她說我的成績是全市第二，第一92分。報志願時還特意來指導我填報。非常感謝這個老師，也非常幸運遇到這樣的好老師。再多說幾句。我的體會是，一門課程學的好不好，跟老師教的好不好有關係，但是，這個好壞可能跟學生的主觀感受也有很大關係，是學生跟老師的風格是否適應。比如，即便高三都是這位老師教，我們班物理成績也有很低的；同樣是高二那位男老師教，高二時也有很多同學物理成績沒有下降，只是我下降明顯，也沒聽同學說過物理老師不好，相反，有幾個女生一起討論，她們還很喜歡男老師的講課風格。最後再補充一下，我是女生👩啊[呲牙]。
漸入佳境2019
我記憶裡教的最好的老師是上師範時郝棋老師教的文選課。原來自己最不喜歡上文學方面的課，覺得老師絮絮叨叨講個沒完，聽得我直打瞌睡。但是郝老師的課卻上得非常精彩，記得第一次上課，作自我介紹時，就給我們出了一個謎語，讓我們猜，就讓我們一下記住了她的名字。給我記憶最深的課是講《孔雀東南飛》她生動有趣的講解，把我們帶入到了課文中，和主人公同命運。把我深深地吸引了，下課了都不知道，還覺得這節課怎麼這麼短。
所以我認為如果想上一節好課必須抓住學生的心，能把學生帶到你的課堂中，讓學生的思緒跟著你走，緊緊抓住，學生感興趣，才能上好課，學到知識。
taotao178303124
在小學有個老師姓文名霖。文霖老師熱情，親切認真，又嚴肅，可我們全大隊幹部群眾學生，個個十分尊重他，真可惜，文老師的老婆死了，說是肝病死的，自己不知道妻子是怎麼回事。全大隊好多人來參加，還有全校老師同學，我們流出了痛苦的傷心的向校邊的清泉！！
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到了中學，楊成效老師是校長，教我們政治課，他說你們現在不是小孩子了在學校聽老師的話回家聽父母的話，要熱愛集體，熱愛我們的祖國，因為我們的祖國只有一個，長到18歲當兵去保衛他！！！
後來不見校長教我們，一打聽，到縣文教局，升官了！！！
到了高中，一個費開同老師，很優秀，畢業時，題目《初夏金碧》作考題，就寫了我們身邊的麥浪與社員大叔勞動插秧的繁忙景象，獲獎啦，！給我留著一句話:人活著，多勞動，多思考，多總結，就會吃不完的飯！！！
我們的，我的，恩😎師，您們在哪裡？？？？？！！！！！
您們的徒兒，時時在思念，在想念在留戀！！！！！！！
我堅定教育的旗幟髙高飄揚，永恆飄揚！！！！！！！！！
李文全一一海浪奔流
記憶中教得最好的是小學體育課的饒老師。還是小學低年段的我，天生的模仿能力特強，常常被體育課的饒老師叫到隊伍的最前面喊口令，現在的我還記得自己威武的小形象[呲牙]:立正，向右看齊，向前看，全體都有報數。然後全班幾十位同學在我的帶領下，先做操，然後圍繞操場跑圈圈，剩下的時間由饒老師帶領我們，有時打藍球、有時拔河、有時跳高或跳遠等。在我的記憶中，她既是一位嚴歷的老師又是一位專業的運動員，常常風風火火、汗流浹背地帶領我們這幫小鬼有趣地完成了四十五分鐘的體育課。隨著下課鈴聲的響起，同學們都散去了，小小的我和饒老師一起默默地收拾體育用具，清點清楚後把它們歸還給學校體育保管室。
