02.29 高中的詩歌,比如《蜀道難》,《琵琶行》的字詞翻譯要掌握下來嗎?高考文言文會考裡面的字詞嗎?

清風飛花


這個誰也不能保證就會考到,但是這些篇目歷年都是必背,而且文言文是一個逐步積累的過程,觸類旁通,高考時最多會考原文情景默寫,但是課外文言文的閱讀和理解做題,就是你平時學習文言文積累實詞虛詞特殊句式等的最好體現!


海是倒過來的天吶111


對於中文學習,無論是哪一種體裁的古文或現代文,要想學好,首先要理解每個字、每個詞、每一句、每一段的意思,。在這個基礎上,才能更好的把握文章的主題思想。其二,要把每一句或每一段能表達大意的關鍵詞提取出來,更能體現你的理解能力和概括能力。其三,如果能默寫出來最好,最起碼要把重點詞句默寫出來。最後,順便把上下句和上下段之間的邏輯關係搞清楚。這樣的話,無論考試考什麼樣的

內容,怎麼考,都不會難倒你。


老梁腦圖


名篇裡的字詞有些是高頻考點,要背默下來的。但是不全是這樣子。重在理解全文,重在閱讀,根據你的理解去答題。當然了詞語是固定的意思,句子翻譯就要不差上下都不會扣分的。語文重在平時的積累。課外閱讀名家名作,廣泛閱讀各種圖書雜誌,對你的文學素養和寫作水平都有很大的提高。當然了,如果你專門補文言文,就需要在詞句上下功夫背。讀書百遍,其義自現。


崔燕8307828349288


高中教材中的文言文,在高考試卷中不會直接考,但你在高考考場上做文言文的能力卻是通過學這些文言文培養起來的。

譬如《蜀道難》中的這些句子,“爾來四萬八千歲”(“爾”,那)、“可以橫絕峨眉巔”(“絕”,度過)、“青泥何盤盤”(“何”,多麼)、“以手撫膺坐長嘆”(“膺”,胸)、“連峰去天不盈尺”(“去”,距離。“盈”,滿)、“所守或匪親”(“或”,如果)等。這些句子中重點詞的意思,是文言文中的常用意思,是必須掌握的。不經過這樣的閱讀和學習,文言文的能力從哪裡來呢?





教育是跳起來摘果子


首先這兩篇文章都是高考古詩詞名句默寫必背科目,現在高考是情景默寫,如果不掌握字詞意思就沒辦法理解課文,這兩篇文章屬於比較長的古詩文!字詞意思,文章理解還是重點!

其次高考文言文的重點字詞和句式的考查來源於課文,雖然不考原文,但是還是以課文為本!

最後學好古詩文,有利於提高作文水平!所以建議這兩篇文章要掌握重點字詞和重點語段的意思


古月蒹葭


1.字詞翻譯,就是老師講的時候會講到重要實詞和虛詞(而……),這些掌握會比較好,因為這些重要實詞和虛詞都是考試範圍的

2.你掌握這些,對於課外古文有一定好處,比如選擇題:判斷加點字意思或詞性其是否一致,你可以採取排除法,提高正確率 比如翻譯題,課外古文的一個或兩個句子的翻譯,這裡面正好有一樣的實詞或虛詞,你會,你就能翻譯出來,拿到響應的分

3.課外的翻譯裡面的字有時與課內產生共聯,


如歌心辰大海


課本里的這些都是非常經典的文章,能背過一定要背過!

裡面的字詞翻譯一定要掌握,越熟悉越好,正所謂一通百通,絕對有好處!


壹心微教


課文的翻譯是基礎,高考的翻譯是基礎的運用,有了基礎才能夠運用自如。就好像你有了開車的基礎,然後在不同的道路上都可以開得很自如一樣。

需要打基礎。


七夕來客


這個很難去預測,不過就學好高中的詩歌,我倒是可以分享一點,看看是否有幫助:

詩歌或者古文學習的技能來源於累積和對古文的感覺,這種積累和感覺是需要前期背誦大量的文章,培養出古文語感,培養好了語感之後,你會發現很多的古文的感覺一下子就明朗了起來,所以,前期沒有別的方法,大量累積,大量閱讀才是好的路徑。


魔利樂享匯


古文言文就是一個積累過程。別說現代人。即使古代人能寫出這樣的文章都是通過大量的積累和背誦的。他們會吸收前人和優秀的人的修辭手法。

不敢說高考考什麼。但是古文的翻譯都是從課文基礎來的。甚至需要課外的練習也需要逐漸掌握。這是為高考做準備。

一張新的古文卷子。做一做就知道自己水平了。多多積累。觸類旁通。

高考就是多方面準備。誰也不知道最後考什麼。


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