人名說
學習文化的目的是什麼
學習文化，是從根本上遇到一個更好的自己。讓自己變得更加優秀，讓自己活得更瀟灑，讓自己的選擇性更廣闊。並不是狹義的定義為一個，世俗的目的。
學習文化的意義是什麼
學習文化，是讓自己的生活更加有趣，自己的為人更加灑脫，自己的人生更加豐滿。把無趣、焦慮的日子過的相對的有滋有味，有情有趣。
學習文化對成為富人階層的幫助
我個人感覺幫助不大，雖然學習文化有可能提升你的階層，但使你變成富人階級的因素太多了，是一個綜合的考量，學習文化只是一方面而已。
學習文化的最大作用是什麼？
我認為，學習文化的最大作用是不讓你滑落到窮人階層。一個人使盡全部的力氣，能維持住自己的階層已經很不容易了，向上躍遷太難了，但向下出溜太容易了。好好學習吧，不然你連自己的原來階層都保不住。
雙擊劉遛溜
肯定會有幫助的，當然也取決於你的學習能力。成為富人，肯定有原因。通過學習，找到這個因果關係，然後去實踐，你也可以成為富人。通過學習，需要提升我們的認知水平，改變我們的思維方式，讓自己擁有富人思維。當然其中最難的就是要有執行力，要自律。推薦可以看《窮爸爸富爸爸》、《窮查理寶典》，如果覺得太費時間，可以去聽網課，比如喜馬拉雅、樊登讀書、荔枝微課、十點讀書等等，有好多課還是免費。祝願你早日成為富人，加油！
楠J向西行
這個話題我有話語權，細細聽來：
1，如果是在未富之前，希望通過學習文化來實現富裕，即樓主所說的成為富裕階層，幾乎是不可能的。因為二者之間沒有因果關係。
從古到今，富裕者，尤其是大富之人，富豪，富冠一方者，有有文化的如傳說中的陶朱公之屬；也有沒文化的如近代的葉澄衷之流。文化不是成為富豪的先決、必備條件。
那麼，什麼是先決、必備條件呢？
我來告訴你，是四柱八字。
滴天髓中的何知章說的非常清楚：
何知其人富，財氣通門戶；
何知其人貴，官星有理會；
……………
事實也是如此，
杜甫詩壇泰斗，潦倒一生；
柳永才情萬般，浪蕩半世；
凡此之類，數不勝數。
所以，文化不會讓你成為富翁；在當今盛世，倒是可以讓你不愁溫飽。
2，俗話說，富不過三代。
有文化和沒文化，在守成上，是有差別的。
有識之士，才知道，
知善之家必有餘慶，知不善之家必有餘殃；謙受益、滿招損的道理。
才知道，得饒人處且饒人，讓人一步自然寬的道理。
給別人留有餘地的同時，給自己、給後人多留些生路。
3，總體而言，能多學，還是多學點文化吧。縱然不會讓你富貴，也能讓你離災禍更遠一些。
瀚霖八字
一命二運三風水，四積陰德五讀書，六名七相八敬神，九交貴人十養生。
古代民間對於決定一個人未來走向的因素做出來高度總結。準確來講這些東西就意味著你將來是怎樣的狀態，是不是大富大貴！
你可以看到，經無數前輩總結，讀書對於人的作用還是非常重要的。
古語講：腹有詩書氣自華，文化學習不僅讓你的知識，思維，經驗得到提高，而且也可以提升自身氣質，對個人精氣神有著好處。
其次你要明白富人怎麼賺錢？
賺錢的路子，第一、分為靠自己出賣腦力或者體力賺錢。第二、靠資本（僱傭人，機器）你也可以理解為當老闆。而想要幹成這些，腦子裡面沒有過人的思維，過人的本事是幹不成的，靠自己得有知識，經驗，靠資本賺錢，你的會管理，會審時度勢等等因素。這些必備的基礎，需要你從學習文化中吸取，生活中可以給你經驗，文化知識也是，兩者缺一不可。
浪費口水的魚
學習文化當然有助於讓你成為富人階級，而且還能讓你在富人階級活得很滋潤。
文化對於富人階級的重要性是時代使然。下海、拼機遇的時代已經過去了。實業起家者需要大量的資本，現有的實業型富人階級大多是家族產業繼承而來，這部分人當然也是需要學習文化的，稍後我會講到。而想要成為新興富人階級的一員，就需要用文化來打扮自己，獲得入場的門票。因為一個人的談吐會帶著他打入相應的圈子，接觸相應的人。在分工如此細化的當代，一個人想要成為富人階級，必然不是靠單打獨鬥來實現。無論是想遇到貴人還是想遇到團隊，都得靠你內裡的東西去吸引來和融入進去。
文化令一個人打開眼界，找到成為富人階級的路。沒有誰能隨隨便便成功，也沒有誰靠空想就能成為富人階級。這個時代，要說最可能讓一個無名之輩躋身富人階層的行業，那便是互聯網了。沒文化，沒有獨到的眼光，懂什麼是大眾最需要的嗎，懂得怎麼去提供大眾需要的產品嗎？之前在網上流傳很廣的一張烏鎮大佬們的飯局圖，引起了熱議。本是一張大家圍在一起用餐的圖片，被好心網友們加了標註，有一個財富註腳版還有一個畢業院校註腳版。這很能說明問題。哪怕是最最不需要文化的行業，如能加入文化的內涵，也能有錦上添花的效果。
富人階級需要用文化去消磨有錢的時光。整個社會已經脫離溫飽線很遠了，無論是傳統富人階級還是新興富人階級與其說是有錢階級，不如說是有閒階級。 “等我有錢了，買兩碗豆漿，喝一碗，倒一碗”，大家都知道只是個段子，真有了錢，要讓自己在這個階層活得滋潤，可不是成天去霍霍豆漿玩。再大手筆的買買買，帶來的滿足感也有窮盡的一天。用錢來獲取物質，終有一天覺得什麼都稀鬆平常。無形卻有價值的東西才會帶來源源不斷的享受。聽說過有喜歡吃肉的人把肉給吃膩了，再不吃肉的。但沒聽說過有喜歡看書的人把書給看膩了，再不看書的。沒有文化，還真享受不了有錢的日子。
張晴柔
反過來看這個問題
今天聽到一個遺憾的消息，因為沒錢買電腦上網課，孩子去尋短見[可憐]想起#夜讀打卡 《科舉》宮崎市定
只有男孩能參與到科舉考試中，所以生女孩的家庭只能把希望寄託在孫輩身上。
未冠和已冠也就是十四歲以下和十五歲以上的考題會有差別。未冠的考生考題儘量簡單，但已冠的考生則會盡可能地出難題。出題人有自己獨特的心理活動，懷著不希望被猜中考題的心情，有時會出非常生僻的問題，以致讓猜題者無從下手。比如有的時候會用《論語》等書中“子曰”上的圈圈⭕️來出題……實在可惡。
雖說考題出自經典的原文之中，不過實際上適用於出題的地方並不太多。因此坊間著眼於這一點，都編纂解答問題集來賣。押中考題還好，押不中就會手足無措由於模範解答集之類的東西妨礙了正規的學習方法，形成危害，因此政府在考試之前屢屢出臺嚴厲的禁令。無奈有社會需求，大家會秘密出版，禁令不知不覺變得有名無實。
經過艱苦的多場考試，通過院試的考生收到進入縣學的捷報，新生會舉行面向親朋好友的宴會慶賀，要向學校的教官贈送束脩，也就是入學金，以及向作擔保的前輩生員贈送謝金。所以前後統計一下，從參加鄉上第一場考試到院試中試為止，他們必須做好付出相當多開銷的心理準備。從這一點來說，窮人入學從一開始就是不可能的事情，在社會上自然而然地形成了由貧富導致的階級差別。
這還只是科舉過程的一部分……
這些心理活動，行為準則千年未變，過猶不及……，有年高考題的“共享單車”難倒了縣城的考生，今天“網課”又難倒了農村孩子[霧霾]
不是學習文化讓人成為富人階級，而自古有錢有閒階層才有受教育的機會。我們的義務制教育已經幫助了很多貧困的孩子，但還是不夠，還需要人力和大腦繼續探索。
Lily麗
人窮不是口袋，而是腦袋窮。中國的傳統文化博大精深，擁有著五千年的歷史文化底蘊，中國文化是中國現代科學和工業文明迅速發展，實現民族復興的根本保障，中國現在已建成世界最大最完整的工業體系，GDP世界第二，發明專利數世界數一數二。特別是量子衛星墨子號和華為5G、北斗系統完成以及中國在互聯網和人工智能等領域的發展勢頭，都讓世界霸主美國如坐芒在背。中國能強大的原因有很多，如人多、地大等，但決定因素是中國文化。如果沒有文化，中國不能發展，更談不上發展經濟。沒有繁榮富強的祖國，我們能成為富人嗎？所以學習文化，對成為富人很有幫助！
邸官兒
學習文化對自己成為“富人”階層有幫助，依據演繹邏輯推理應該是確定的。古人云“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，今人又云“知識就是力量”，“知識改變命運”，這些先賢與俊彥的格言，正是學習文化對成為“富人”階層幫助地有力佐證，更是文化“”幫富”能量的真實體現。文化，通俗地講，是讀書識字，是會寫文章會詠誦；讀書越多就越有文化。“讀萬卷書，行萬里路”，講述的也是學習文化。即學習理論知識，前人鉦能嫻術的應用知識和技術；而外即在實踐中學習知識，“三人行必有我師”，在實踐活動中，各種知識在應用中交替更迭、有機結合，革新應用、奇妙變幻，不斷充實創新知識的內容，這就是文化蘊育日益豐富的演繹過程。所以，學習是一個學子嗜學為飫的銘典。實踐證明，只要認真學習，就會有一定地收穫。在承擔社會職責的領域，會獲得可喜地創新成果。敝人讀書聊了，常感遺憾。對於讀書人，如學士，碩士，博士等學歷高榜人士的知識分子，亦謂文化人，甚是敬佩和羨慕。在一般人看來，這類群體，是博覽群書、通古晰今，滿腹經綸、舉鼎乾坤的社會精英，是大能人，是推動社會進步的智庫力量。國家決策和社會發展萬萬離不開這個含有巨大能量的群體。我們可以稱之為高知階層。高知階層，從普遍意義來看，他們基本從事國家高尖端科學技術研究和開發應用創造性工程，對於社會進步和國家經濟發展提供最新地實際應用科研成果和技術，所做出的貢獻巨大，是勿庸置疑的。他們的經濟收入與貢獻相匹配，也是比較高的，要按貧富劃分，可以說，基本屬於富人階層。在此意義論斷，學習文化欲成富人是非常有幫助的。
用戶zhanghandong
那是絕對有幫助，學習文化首先對你的性情的培養非常重要。如果你原來脾性比較差，通過學習你可以認識到自己的不足，只要你是個願意對自己人生負責的人，你一定會思考改進，這樣慢慢會使自己的脾性達到一個良好的狀態，有利於事業的成功。否則做什麼事，總是沒有好脾性，凡事沉不住氣，動輒急急忙忙，慌慌張張，風風火火，暴跳如雷，想想這樣的人會幹成大事嗎？
第二，通過學習文化，對自己樹立一個正確的精神信仰也非常重要。好的文化沉澱會不斷堅定，豐富和夯實自己的精神信仰。對培養形成一個良好的人格，那肯定有非常巨大的幫助。
第三，通過學習文化可以開拓眼界，增加自己的文化底蘊和知識積累。俗話說藝多不壓身就是這個道理。懂得越多，瞭解的越透徹，能力肯定也是越強，自身的綜合素質也是逐步提高的，處理任何事情總是會得心應手的吧。
來帶上你的金箍咒兒
我覺得他們兩沒得關係呢。
既然沒得關係，那幫助也不大。
富人是說有錢人！階層是分級的意思！那富人階層就是與窮人的區分。
如果你是拆二代，你是富二代，你生來就在富人階層，學不學文化都沒得關係，你只要不敗家，你永遠處於那個富人階層。
學習文化這個事，它只是對於窮人改變相對比較困難的家庭的一種方式。真正富裕的人，白手起家成為千億富豪的人還是相對較少，大部分都是祖傳或者有錢由家裡人支持創業最後成長起來的。
學習文化他可以讓你相對有錢，不能讓你成為富人階層，要不然那麼多大學生，研究生，博士生，博士後都成為了富人階層，他們最多就是上層，衣食無憂而已。
學習這個事，還要學以致用，你光學不用沒得用，拿著有用的文化書，一肚子書關鍵時候掉鏈子，那學再多也是無用，別說成為富人階層，能夠養活自己都困難。
真正的學習文化，應該是從學習中創造，把文化變成有價值的東西。當然它不能幫助你成為富人階層，但是可以讓你基本生活無憂。
