dadaogeng
俺女儿文科，山东，发挥不太好，比平时模拟低了20分左右，过本科线23分。和闺女做了坦诚交流，①对女孩子来讲，通识和人文教育重要的很。②要看到自己不是技术〈理工〉类拔尖的，基本上努力也不可能。③做一个平凡的人，性情丶身体丶人文情怀合格，有一技之长（不一定是硬技术），能自食其力，过普通的生活。④爸爸妈妈永远是爱你的，路很长，不要为一次不够成功而郁闷，爸爸妈妈不会，你也是！⑤希望你能努力，但真的不必苛求自己。
益人愉己
本人女生，成绩一般，高中分科的时候毅然决然地选了理科，至今都没有后悔。当时很多人劝我学文，原因有以下几点：第一，你成绩不好，还是学文吧；第二，我的好朋友就说，我们都学文科，你也选文科吧！我们一起；第三，我喜欢语文。
那还不选文科？
没选。接下来我逐条分析：第一，我成绩确实很一般，但是我史政地等文科分数也不好啊，数学还行，理科还是有希望的；第二，我妈从小就跟我讲，人不能从众，要有自己的独特性，就算我选了理科她们选了文科，我们还是朋友依旧可以一起玩；第三，我觉得喜欢的事以后还有一辈子的时间可以做，理科的基础如物理的受力分析啊、排列组合啊、化学实验啊，以后肯定是没有条件再学的了，又说不定有大用，我能说当初高中理科所学到的逻辑思维是潜移默化影响到我的生活，我看世界的角度有很大的变化了。
我妈理所当然支持我选理科，大人们一般都希望小孩选理科，因为理科考大学专业可选择度大，就业率高，选理科这条路对女生，尤其成绩中下游的女生来说是很大的挑战，班上大部分都是男生，自己成绩也没有优势，高中是我最孤独的一个年纪，我自己面对了很多困难，现在回想起来还是觉得了不起哈哈哈！
我的人生只有一次，我不知道当初如果选择了文科我现在的生活是否发生变化，但是我想说不要害怕选理，我也一样是成绩不好、对理科没什么兴趣啊，那就加倍努力、努力发现兴趣点培养起来，最终你会收获和从众的人不一样的东西（可能收获男朋友哦毕竟理科班大部分都是男生哈哈哈～）
桐是桐花的桐
多年前，我在学校拿到文理分科的学科选择单时毫不犹豫地写下了“文科”二字。回到家，父亲却说“学好数理化，走遍天下都不怕”，大笔一挥，将我的志愿改成了理科，我敢怒不敢言，只好从了。
几年前，女儿在高二文理分科时犹豫再三也选择了“文科”，结果回到家，她爸与她冷战了一个星期，直接搬到单位宿舍不回家，女儿像我当年一样又缴械投降了。
在我们家，文科就是这么的不让人待见！
在别人家，相信文科的待遇也好不到哪儿去。
他们鄙视文科的理由，无非是中国的大学里，文科学不到什么实实在在的东西，就业范围比较窄，将来不容易找到工作，没有前（钱）途等等。
一个不争的事实是，每年高校要招收的文科生明显少于理科生。每年国内招聘市场需求的文科人才相对少于理科人才，文科生毕业后就业相对比较因难 。
文科录取学校少，每年大部分省份同一批次文科的录取分数线高于理科分数线几十分。文科生想上个好大学真心不易。
所以，总有家长和老师在每年的文理分科时，对想读文科的孩子苦口婆心，或者干脆像我女儿他爸那样来个硬对硬，强迫孩子选择理科。话虽如此，却依然挡不住一些孩子往文科的“坑里”跳。却是为何？
有一位家长的理由是：“学文科考公务员容易”；还有一位家长说“女孩子嘛，不需要她学得那么辛苦，过得去就行。”理由五花八门。
所以，套用一句黑格尔名言叫做“存在即合理”。我们来说说明知文科的录取率低，竞争更激烈，为何还有那么多的人学文科这个问题。
一、有的学生学文科，是源于一种无奈
很多学生在明知文科每年录取率相对较低的情况下依然选择理科，是因为理科逻辑思维方面的能力有所欠缺，学习跟不上，感觉理科太难，没办法学下去，学理科让他们看不到希望。比如高中物理，就是很多学生特别是女生的噩梦，使她们对理科望而却步，如果选择文科，他们从此便可与物理说再见了。虽然文科竞争激烈，录取率比较低，但是通过努力还能看到希望。而倘若选择理科，有可能再怎么努力带来也只能是绝望。况且文科录取率虽然低，但学文的人也相对较少。选择文科，高考考个好的学校也不是没有机会。所以许多人选学文科更多的是基于现实的无奈选择。
二、有的学生学文科，是源于个人的兴趣
这类学生所占比例也不小。一些学生本身对政治、历史、地理这些学科有着强大的兴趣，兴趣是最好的老师。兴趣是学习的最大动力，若对某方面感到兴趣，听课和学习起来总会兴致勃勃，劲头十足，容易学好。这部分学生有平时大量的阅读积累，有较好的政史地学科基础，学起文科来比较轻松，只要稍微用功便可以拿到一个很不错的成绩，在这种情况下，文科录取率低对他们已经不再是问题了。适合自己，能学好，有兴趣，将来在高考中就能考出好成绩，进入好的学校和好的专业，就会有更远大的前途。这才是问题的关键。
三、有的学生学文科，是源于认识上的误区
有人认为”天对地，文对理。“所谓学文的上天，学理的下地。认为学文科出来都是坐办公室，都是当官的。学理科的都是技术性人才，是出力的，所以选择读文科。
四、有的学生学文科，是源于对未来的职业规划
有一些人，对将来职业的目标定位非常之明确。比如要当法官、检察官、律师、新闻记者、作家、翻译、语文教师等等，自然毫不犹豫地选择学文科了。
时下的公务员热，虽说并不等于文科毕业生就一定能考上公务员、进入事业单位。但文科生在考公务员时确实有一定优势，也在一定程度上促使部分学生选择读文科。
五、有的学生学文科，是源于自身的被动盲目
有相当一部分人，在学校里没有明显的科目优势，各方面表现较为平均，也还没有形成自己的兴趣爱好，他们自己也不知道该怎么选择，觉得学文科可能轻松些，想当然就觉得文科好学些，起码能通过记记背背提高点成绩就选择了文科。有的学生，直接就不知道该怎样选择，干脆由父母做主了。
给同学们一点建议：
选文也好，选理也罢，都要根据自己的实际情况、兴趣爱好和将来的职业定位来进行选择。
你若是记忆力比较好,对社会科学感兴趣,又讨厌繁琐的公式,文科方面成绩优秀，或者职业规划必须得学文科才能实现。就选文科。
若是推理能力强，讨厌整天记记背背，今后想从事财经、计算机、人工智能或与自然科学相关的工作，则应该选择学理。
如果不知道该怎样选，过往成绩是选择的最实际的依据，对了解自己各科成绩的确切情况是非常重要的。比较一下。自己高一以来最重要的几次考试情况，是文科强还是理科强，包括“语数英＋理化”的分数或是“语数英＋政史地”的分数，历次加起来按比例分析，是哪一类有优势
事实上，文科录取率虽然低，但是依然会有很多文科学生每年顺利地考入心仪大学的理想专业，实现了自己的人生梦想。我们不能仅仅因为录取率低而选择学理，更不能因为不想努力，以文科好学为借口，给自己一个不努力的理由去选择文科。文理科均有各种问题要去面对。
所以最重要的是根据自己的实际来分析，不管是选择文科还是理科，只要适合你自己，或许录取率低或者是高也就不会太纠结了。
无论选什么，用心去学，用心去做。
如果选择的恰好是自己喜欢的，那便是人生一大幸事了。
加油，文科生！
知一漫谈
本人女，安徽文科考生，刚高考完，相信安徽高考的惨状大家都是听过一点的，文科一本五百五十多，二本也五百多，分数刚出来时周围同学都炸了，平时能考500多分的学霸都没考上，作为省示范高中，一个班百分之六七十复读，还有的直接走高职大专，因为明年可能更哭，而同校的理科生，平时不努力，考的分数不咋滴都上大学了。本人虽然擅长语文历史，数理化奇差，但在分科时也是纠结过的，因为即使不论就业，考学，数理化在生活中用处都是很大的，（我的爸爸是理科生，家里电器，家具出了问题一般都是不用拿去修的，在家就弄好了。）但基于我对文科的热爱我还是选了文•﹏•
隔壁老吴的日常
别人的原因我不知道，我女儿却是因为数理化超烂的原因😀从小到大，我女儿的数学都不好，初中的物理化学只能说勉强能跟走，到了高一上半学期，她上物理化学课嘛！那简直是不亚于听天书😁没办法，她就只能选文科啰！好在我们两口子非常开明，从不干涉她的想法。她的同学石某可就倒霉了，她强势的爸爸明明知道她的数理化不好，但坚决要她读理科，说是理科好就业。这不，都复读了两次了！（17年和我女儿一起参加高考，专科；18年和我女儿一起复读后高考，刚过二本线；19年再一次参加高考，恰逢重庆的理科超难，我都没敢打电话问她的父母）个人觉得，文科理科还是要根据自己孩子的喜好以及他们的能力来定，我女儿自从读了文科以来，除了数学和地理差一些，其他的科目还不是很差，现在考了个免费师范生，也算以后有了个工作。至于今后她的发展如何？就要看她自己的造化了……
凤146983974
我是一个喜欢文科的理科生，考研考文科，我觉得我可以评论一下！！！！！
高一未分科理综200分吧500名年级，可能不到，文综250😂😂😂46名，我依然记得政治最差，78分，但我还是读了理科(物理比较好高考扣了不到10分吧，其他的额很差)，说实话我现在考研(会计），学经济学，背政治，和宏观经济学，咋说呢，基本没有理解难度，相比物理学，特别是我本科(发动机专业，最近风评不好，说要被淘汰被迫换专业）的燃烧学和流体学，还是传热学，那简直就是文言文和动漫的区别(仅仅理解学习角度)，基本就是你愿意花时间就可以了，除了英语脑壳大，其他的我觉得难度差得不是一星半点，咋说呢，顶尖都很牛逼，不管文科理解，但剩下的80%，工科理科要比文科好得多，特别是高中分班，除了前年级10文科生，其他的都是学理科没得对应的优势才是学文科！！！哎，不过以后工作环境挺好的，所以不管学什么，学到前10%都是人才，剩下的，我觉得文科出垃圾的概率大！主要是文科学习门槛太低了！说过可能过去直白，但这就是我的感受，我也羡慕那些综合素质强的文科生，但一般的，我就打望看妹子可能关注一下文科生
勿与伦比3
本人高二文科在读生
准确的来说只能算是一个偏文科生，因为从18届开始，广东省实行3+1+2政策，而我选了历，政，生。我们学校很多人都看不起历史生，认为历史生以后前途不如物理生光明，但是好在我选科的时候没有受到任何阻挠，而我选择历史主要有以下几个原因
一:文理悬殊过大，举个简单的例子，在高一上学期的期末考试里，历史单科级排13而物理单科级排723（年级一共八百五十多个人）
二:发自内心喜欢文史类，也可能是因为这种喜欢而使我从小就坚定一定要选文科而导致对理科的忽视吧，大概六七岁的时候开始接触历史，然后特别喜欢看各种史书，会用电脑就会查各种朝代人物，而物理化学从初中开始就没搞懂过[捂脸]
总之不管学文学理，最重要的是对自己有意义，“热爱可抵岁月漫长”，只要愿意努力，成功总不会缺席的
小姑凉阿乔
来自一个2019刚高考完的文科生的回答
可能是以前年少不懂事吧，总听别人说文科能选的少分还高，但是没经历过总觉得这些不会落在我身上的，读文科的时候我也觉得还行，可是真正到了高考结束就真的觉得分数高的吓死人，然后能选专业真的少，想要去好的学校那么就得接受调剂，想要热门专业一类就得退而求其次选保守的学校，除非你的分数特别高，文科真的分数好高啊，就感觉高考后的我们，都是受生活所迫，稍好的学生也上了提前批当老师去了，剩下中等学生好像只能选那些民办大学了，所以请下面的学弟学妹们，选文科专业的请慎重，我也不知道之后改革是什么样的
昕昕念1
我的干女儿是一个做事很有条理的，非常认真踏实的女孩，但在理科逻辑思维方面的能力稍有欠缺。在高一分科时由于落在理科班底的班级，一心要学理科，我和她爸爸根据她的情况力劝她学文科，可是她性格非常执拗，非要一意孤行，坚持学理科。结果高中三年那个累不说，高考的结果也不太理想，只刚达一本线（如果文科我断定211甚至985都是没问题的），她自己也已经有些后悔了，所以填报志愿时就有意识地选择了一些非工科理科的专业，最后录取了一个工程造价专业。现在考研更是改为了心理学。所以孩子们选科的时候一定不能盲从同学和老师（因为授课老师和班主任在面对学生分科时都带有功利性），要冷静分析自己的爱好和擅长，做好自己的人生就业规划，认真听取并思考家长和亲友的建议，不要听到什么理科更好就业啊，或者文科更简单啊，学文科好像就是学渣有失面子啊等等流言，要知道适合你的才是你该选择的。
令who冲
我认为文科录取人数少却有那么多人学文科更多的是无奈的选择。
我们知道文科录取的专业比较少，录取人数也是远少于理科。在我们进入高中学习，数、理、化的难度加大几倍，好多初中学霸都十分吃力，更不用说一般的学生。
我在我们县重点高中学习，文理分班的时候，我们不怎么懂，可以说一点都不懂。我选择理科，主要是班主任严格要求文理人数1：3分配，怕过多的学生学文科导致竞争异常激烈。虽然我的理综不算差，但是感到十分吃力，特别想学文科。其实，对于高一的学生选择文理的时候比较盲目的。比大学填报志愿还盲目。
通过初中同学，了解一下我们县二中，一所普通高中。文科人数很多，文理差不多比例1：2。我的一个初中同桌，他选择理科，后来因为理科难度太大无法继续学习，又重新学文科，这样就耽误了一年。可见，理科对于不少学生是天书，不是努力就够了。这样只能被迫选择文科，虽然文科竞争激烈，录取率比较低，但是通过努力还能看到希望，选择理科再怎么努力带来更多的可能是绝望。
通过分析，可以知道不少学生选择文科是对文科的兴趣还有特长，但也有很多学生因为理科难以应付才选择了文科。这也是为什么普通高中的文科生比例高于重点高中。据说，没有文科生改读理科，只有理科生改读文科的。这样一来，读文科的学生相对就多，录取率自然下降了。
我认为选择读文科一是兴趣特长，二是害怕理科，三是对理科绝望，四是文科要好学一点。如果不是理科太难，考及格都难，那么因为理科的大学专业以及就业优势想必大多数学生都会选择理科的。
以上个人经验和见解，不到之处还望多多指教，欢迎交流评论。
