05.23 播音藝考生如何學好“模擬主持”?

“模擬主持”在播音主持藝考中,是除即興評述以外另一大難點,該環節的題目會為考生提供部分素材,而素材內容卻是有深有淺,有些題目內容簡單直白,有些則是龐雜無緒,需要考生自行梳理將素材內容編輯成一次節目主持的稿件,並用主持的方式播出。比較考驗藝考生的表達能力和策劃能力。

播音藝考生如何學好“模擬主持”?

想克服排斥心理,順利拿下模擬主持這項得分,可以從以下四個方面入手:

1. 看到指定素材後不要急於構建框架,應當先將素材做一次整體的梳理分析。比如,從哪裡作為切入點,素材內容是否需要進行合理增刪等。主持詞應當以指定素材最為基礎元素,但又不必生搬硬套,只要不偏離主題即可。

2. 通常除了新聞或者科教類節目,其他類型的節目都習慣用口語化表達。但是一定要注意,口語化絕對不等於日常閒聊的狀態,既要做到通俗易懂,但又不能採用過多的俗語、俚語甚至是方言,也要避免使用冗長句,最好是做到簡潔、清晰、明瞭。

3、儘管是模擬主持也要有欄目名稱、起始語、自報家門、內容介紹以及節目結束之前的所說內容的回報、下次節目的預告、結束語等。這些項目全屬於正規節目的標準配置,不可有一點遺漏。

4、不少考生會在節目將要結束時,對所播新聞事件或其他內容加上自己的評論,使節目更加完美。可切忌長篇大論,三言兩語、點到為止,能夠體現出自己的見解便好。

俗話說“臺上一分鐘,臺下十年功”,藝考生想要把考場中每項考核做到一氣呵成,除了與自身平日付出多少相關,更與學習技巧有關。希望大家多加摸索,善於總結。

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