08.31 讀書千百遍,每次都像初見:教你一招做到有效閱讀,知識徹底內化

自從有了各式各樣的電子設備,網絡獲取信息前所未有的方便。

80後的發哥,已經好久沒有好好坐下來讀一本書了。

最近工作上遇到一些煩心事,生活也有諸多不如意,就像深陷泥潭中的人臨死前總要想起漫天的神佛。沒錯,改變應該從讀書開始。

他曾研究了豆瓣的書單,也去書店溜達了一圈。

發現選擇是個困難,好不容易選擇了一本書,卻像失散多年的戀人,竟然不知道從哪裡開始欣賞。

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他給自己分析出以下幾個鬧心事:

  • 有些書明明看了,但是一想,啥也想不起來。看過的書都被狗吃了。毫無印象。
  • 看完就是看完了,生活沒啥水花。山還是那個山,水還是那個水,我還是那個我。
  • 過去也看書,而今還是老樣子,自己沒啥提高。

我們周圍有無數的發哥,也包括我們自己。

要是有什麼辦法能讓我們讀書之後過目不忘就好了。

因此我們需要一本教我們怎樣把知識內化,真正做到過目不忘,入心入腦的讀書方法。

沒別的,就一招:好記性,不如爛筆頭。

但如何記,也有方便操作的方法和捷徑,讓我們事半功倍。

今天就給大家分享這本所有讀書者都必備的書:《如何有效閱讀一本書》——超實用筆記讀書法。

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解決方案

誰不會做筆記呀?

從小學到現在人人都會記筆記。

那就對了,沒看見誰揹著手光聽老師在課堂上講學,自己啥也不記的,下課鈴聲一向基本啥都不記得了。

你是怎樣做筆記的呢?

密密麻麻,事無鉅細?

還是分列幾條重點,結果代表啥意思轉頭就忘了?

過目不忘的高手怎樣記筆記?

如何讓讀過的每一本書,花費的每一點時間,都可以聚沙成塔,幫助我們直上青雲?

作者奧野宣之就是高手中的高手。

這本書,就是他用來教會大家,怎麼將書中精華抽離出來記筆記,用最高效便捷的方式整理好自己的思路,記得好,記得牢。

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他不是個紙上談兵的人。

奧野宣之,是著名的“筆記本作家”,專門用筆記本記錄自己的工作和興趣,這已經是他的生活方式。

這位作家畢業於新聞學專業,曾是資深媒體人,因為總要處理大量的信息,就獨創了獨步天下的信息整理出和智慧創造法。

在NHK和TBS電視臺的節目推廣之後,反響熱烈,深受商務人士歡迎。

奧野宣之一直活躍在教人們怎樣用筆記吸收知識,更有效地學習的第一線。他在筆記領域深耕細作,寫出很多本關於學習和效率的筆記法書籍。

2016年,江西人民出版社出版發行了這本《如何有效閱讀一本書》,至今已經第13次印刷,也受到我國讀者的喜愛。

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下面來看看有哪些乾貨值得我們嘗試:

第一,隨腦攜帶三件寶。

前言就開宗明義,如果“一味讀下去”等於沒有讀過。一定要帶著問題開卷。

這三個問題十分有效,出發之前一定裝備好,並不是件麻煩事。

  • 這本書講了啥?
  • 我最喜歡哪裡?
  • 可以對我有什麼影響?

這本書本質上並不是教會我們如何死記硬背,因為這不是“記憶法”。

而是一種真正能讓知識內化於心,把書中精華吃幹榨淨,令自己增長智慧以便於改造世界的秘籍。

很多人一味讀書,就是不懂得這個道理,讀書浮於表面,記憶也浮於表面。

如果能真正想清楚,回答好這三個問題,將對自己的讀書行為產生深遠影響。

現在常說人們做一件事情要走心,帶腦,有沒有帶著“覺知”用心體會當下的自己,會產生心流等等神奇的力量,來幫助我們有所收穫。

這三個問題就是讀書時走心,帶腦必備的問題。

有了他們,起碼讀書的時間肯定不會白費。聽我的,就算懶癌發作不想記筆記,也要帶這仨問題。

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第二,隨手標記很重要。

當人們走入森林中,曲折蜿蜒的路線,相似又辨別不清方向的時候,標記可以讓我們按圖索驥,看清楚來時路。

1.標註日期。

本書最重要的標記我認為應當是這一點。

它包括開始讀這本書的時間、做筆記的時間,寫下感想的時間。

比如今天是2019年2月14日,就可以寫作190214,非常方便那些中斷了閱讀過後重新拾起,或者忘記自己讀書時間的人。

就像計算機系統會記錄下每一個操作的時間和動作。也可以在同一條摘抄下,記錄不同時期自己的不同感悟。

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2.自己創造的工具。

上學時期我們已經養成的一些“劃重點”的習慣,可以繼續沿用。

書中介紹了普通直線,波浪線,圓圈三種標記,用來區分被標記對象的不同重要程度。

相信大部分都有用一到兩種標記的習慣,只要自己能對應到不同的重要級,自己能翻譯清楚,使用方便,完全可以自行選擇標記款式。

至於顏色選擇,紅色綠色彩色。什麼色都好,只要能對應分辨出以下功能:

普通直線,劃重要的,客觀重要的,暫時的對象;

波浪線,用於非常重要,主觀認為比較重要(自己覺得重要)的東西,以及想標一下以後留著用的東西;

圓圈,用來圈重要的關鍵詞,專有名詞,抓眼球提綱挈領的詞語。

如果你已經在使用,那麼恭喜恭喜。還沒區分開的,籠統使用標記的,可以按以上原則來適用。

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3.摺頁法。

為了快速向下進行而不被打斷,有時我們可以在第一次通讀的時候對重點想要回看的內容折一次頁角。

奧野宣之建議我們,第二次重讀時讀到摺頁,還是感覺很好,就把另一角摺頁。

第三次閱讀到這裡,仍然覺得特別棒,就可以在上面做記錄。

以上標記方法都是隨著讀書的過程隨手進行的,需要養成好習慣,其實不要覺得分重要級是見麻煩事。

既然要吸收到知識,只僅僅通讀一遍是不可能的,這幾個方法都是我們拒絕泛泛的做筆記的前提。

看一點覺得重要馬上摘抄,再往下看的人大有人在。

這樣實在太慢,容易盲人摸象,好久都看不到一本書的全局和真正的要點。

只有全部看完一個美女,跳出來遠遠打量,才能知道,她最漂亮最吸引你的是什麼部位。

不要剛看到手就驚呼不已,哇塞趕快欣賞。

後面發現眼睛很好看,頭髮也好看……猥瑣而低效。

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第三,蔥段配菜不能少。

這是我給大家總結出來的最核心的技術。

日本有一種火鍋,是蔥段和金槍魚的組合,怎麼理解呢,好比咱們的蔥爆羊肉。

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日本的這種火鍋叫做蔥鮪火鍋,第二個字念wei三聲。就是金槍魚蔥段火鍋。

蔥段在裡邊是配菜,而不是調料。作者給我們講述了蔥鮪火鍋式讀書筆記的操作:

步驟一,把做好標記的一批書堆放在桌子上,有時間集中處理。

新手一定要注意開始寫讀書筆記的日期、書名和作者名,字大一點,每次換行留一行空白,不但閱讀方便,還以便重讀和插入新想法。

步驟二,嚴格篩選經過各種標記精煉出來的知識點,自己認為可以多讀幾遍的內容。

用〇來表示原文,原封不動摘抄之,保持原汁原味。在其後留下空白寫自己的評論,用☆做標記。

〇和☆交替在每個段落前。評論部分,主要講自己的看法和感受,補充說明等,所有主觀的內容。

這種交替進行的方法, 可以第一時間記錄下自己摘抄的同時,思考出來的結果,並且能明確區分原文和感想的區別。

不管過了多久,重新看的時候都一目瞭然。

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書中的蔥鮪火鍋筆記法案例

作者還溫馨的提示我們:

如果感到沒什麼深刻的成型的感想,哪怕是寫一些“好棒”之類的感嘆,也比什麼都不寫強。太過追求完美只會導致不完成。

還是先完成,再完美。

重點放在能引起自己感受共鳴的內容上,來做筆記工作,如果客觀非常重要,而主觀沒什麼共鳴的話,讀100次也不會有什麼感想。

這件事雖然很花時間,但可以依照此原則和思路簡化進行,只要記錄下來,就是好事。

可以絕對加深對一本書的吸收,總要比後來覺得自己“好像沒看過,忘記什麼內容”的好。

方法乾貨就是這麼簡單,下面聊聊如何應用。

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如何應用

以下兩點我認為相當重要,在吸收知識時必須一邊抓效率一邊抓效果。

第一,準備筆記本。

說到這裡大家可以反思下自己平時如果做讀書筆記都是怎樣記的:想起這個事情來了,抓起一本新本子,沒等用完,又換一個本子。

這本書用一個本,那本書用一個本,還有今年用這個本,明年用那個本……

奧野宣之告訴我們,不管三七二十一,所有與讀書有關的事情,都統一用一個本。

讓讀書筆記習慣一元化,減低操作難度,加強覆盤效率。

包括一些臨時的靈感,不方便記錄在本子上,也可以隨手記紙上,回頭剪下來貼到這個筆記本里。

包括各種書單,就無需單獨再拿一個本來記錄了。

這對於懶人真是深得人心的好方法。

至於是否麻煩,通常一本書讀完也被畫的花裡胡哨了,邊讀邊思考才是初步的吸收,這之後按照蔥鮪火鍋法提煉的乾貨其實內容量並不是很大。

而且記錄方法靈活掌握,只要踏踏實實在記,能幫助進一步吸收就好。

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第二,經常重讀筆記。

筆記記完了不是放在那裡告訴自己“看,我曾經多努力”,或者為了完成而完成,束之高閣。

而是真正要用來反覆看的,這像上學時老師常講,把書讀薄。

我們以前總是很抽象的去理解,現在筆記讀書法就是要真正去做好這件事。

習慣性翻看筆記本,覆盤知識,很容易串聯起所有內容,其實筆記本上的內容就是對我們最重要的東西了。

奧野宣之介紹了重讀筆記的儀式感:

重複的場景,重複的時間。

每重新讀一次筆記,都可以在空白處增加自己的新想法。

每週設定某幾天的某幾點,比如週三晚上19點到21點。孩子玩耍的碎片化時間無法啃新書,就可以看讀書筆記。

甚至是地鐵裡,出差候機等場景,懷著翻看報紙閒庭信步的心情去翻看,反而容易在不經意之間繼續吸收知識。

作者說:如果把一本書當做一個“場所”,那麼讀書筆記就是在這個場所拍攝的照片。我們每次去這個地方都會留下不同的照片,隔不久再去重新看一下,就會有新的體會和印象。

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其他個人想法

本書內容十分豐富,從工具選擇到書單的選擇都事無鉅細,對於讀書的整個過程詳盡無比。

不得不說日本作家的作品總是簡明又具體,讓人看完馬上就能動手操作,實用性非常強,而且條理清晰,讓人躍躍欲試。

但是豆瓣評分只有不到八分,我想可能是因為,其中過於具體喝繁瑣的一些細節,比如剪貼報紙等太過繁瑣,以及日本書店的排列方式等不適合我們國家國情的內容。

還有我個人認為在書中舉例明治時期的美術家,“亞洲一體論”的提出者案例會讓人有些不快。

作者寫書時不會考慮到這些,我們看待外國作家的書籍總要帶有一些批判性思維,去其糟粕,取之精華。

拿出最有用的東西來,為我所用。

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對於大量閱讀圖書,加工和積累出很多筆記的人,奧野宣之還介紹了關於信息檢索的方法。

比如製作檢索標籤和將筆記本信息錄入到電子表格等,都期待著大家一同進步到那個階段多多實踐。

其實看完這本書的人大部分都是處於剛剛還在困惑的像發哥這樣樣的筆記新手。

先把最要緊的事情幹了吧。

從我們的第一本筆記開始,享受真正飛躍的讀書之旅。

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我是滿嘴跑高鐵的壞壞阿蒙,靜若處子動若瘋兔。

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 —END—

  


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