很多人,包括我自己也是,有時評價別人的成功,會習慣性的用“幸運”去表示。
比如:
“他的文章一下子就火了,哇塞,太幸運了!”
“他的社群做的這麼成功,運氣真好,趕上了風口。”
“他竟然能認識那麼多大咖,還有貴人相助,真是太幸運了……”
每每發出這些感嘆後,我又忍不住深思:為什麼有些人總是那麼幸運,能夠取得越來越好的成就?
是運氣好?資源好?也許跟這些有關,但是有個關鍵的我發現最不應該被忽視,那就是努力,他們在背後付出的努力。
我們只看到別人的文章火爆,卻不知他已經日復一日的堅持寫了好幾年;
我們只知道別人的社群做得好,卻不知他為了運營好社群每天忙得焦頭爛額;
我們只見識到別人強大的人際關係,卻不知他在背後花了多少心思去提升自己,讓自己進入更高層次的圈子……
在他們不為人知的背後,是100%的努力。
我們所以為的幸運,很大程度上是別人努力換來的。
撒貝寧曾說過:現在的年輕人都有一種毛病,自己不努力,卻抱怨社會不公,不給自己機會。
不止年輕人吧,在如今的社會,很多人都有這樣的通病:羨慕別人幸運,卻沒意識到自己不夠努力。
但我們都應該早早明白:運氣這回事,在某種程度上來說是有的,但前提是,你要足夠努力。
TED有個很火的演講《不夠幸運?那是因為你不夠努力》,視頻中演講者通過長時間的觀察,發現運氣是一種更像風的存在,時而靜止不動,時而陣陣襲來。
那麼,面對變幻莫測的幸運之風,該如何來捕捉它呢?
演講者分享了三個方式:
01
改變你與自己的關係:走出舒適區
第一件事,就是改變你與自己的關係,承擔小小的風險,走出自己的舒適區——這是我們兒時常做的事。
如果要學走路、學說話、學騎自行車、甚至量子力學,就必須走出舒適區。我們必須經歷一種情況,就是“這周還不會騎自行車呢,但下週就學會了”。
走出舒適區需要承擔一些風險。問題是,隨著年齡的增長,我們就很少這樣做了。
我們變得喜歡固步自封,不再拓展自己的能力。
對於我的學生,我花了很多時間鼓勵他們走出舒適區。
我先讓他們填寫風險承受表,讓他們標出所願意承擔的風險。他們很快就會明白,承擔風險可不是非黑即白那麼簡單。
有智力風險、物理風險、金融風險、情感風險、社會風險、道德風險和政治風險。
一旦確定自己肯承擔的風險後,他們會將自己的風險表與其他人的做比較,然後很快就意識到,大家的風險表竟然截然不同。
我會鼓勵他們挑戰一下。例如,我可能會要求他們冒一下智力風險,設法解決一個他們以前從未嘗試過的問題;
或冒一下社會風險,在火車上與鄰座的旅客交談;
或者是冒一下情緒上的風險,比如告訴真正在乎的人,自己對他們的感受。
我自己一直這樣做。大約12年前,我坐在一班飛往厄瓜多爾的早班機上。
通常情況下,我會戴上耳機,先睡一覺,睡醒再工作一會兒, 但這次我決定冒點風險,我開始和旁邊的人聊天。
我介紹了自己,隨後得知他是一個出版商。還真是巧啊,由此我們有了一段精彩的談話, 我瞭解到了出版業的未來。
因此,當飛行旅程進行到大約四分之三時,我決定再冒一次險,我打開筆記本電腦,和他分享我整理的一本書的提案,這些東西是我上課使用的。
他很有禮貌,讀完以後,他說,“知道嗎,蒂娜,我們這樣做不太合適,但是,很感謝你的分享”。
我想,這次冒險沒有成功,不過沒關係。我關上了筆記本電腦,在飛行結束時, 我們互留了聯繫方式。
幾個月後,我又聯繫他:“你願意來我的課堂嗎? 我在做一個有關‘重塑書本’的項目,有關出版業的未來。”
他說:“我很樂意去。” 就這樣,他來到了我的課堂。
幾個月後,我又寫信給他,這次,我發給他一組視頻剪輯, 這些剪輯來自學生們做的另一個項目。其中一個剪輯引起了他極大的興趣,他認為可以出一本相關的書,而且,他想面見那些學生。
說實話,我有點受傷的感覺。
他居然是邀請我的學生出版一本書,而不是邀請我出版。
因此我邀請他過來,他和同事們來到斯坦福,和同學們見了面,隨後他的一位編輯問我,“嘿,你有沒有想過要寫一本書啊?”
我說,“你問得真巧。”於是我拿出一本書的提案給他,就是一年前給他老闆看的那本。兩週內,我們就簽了合同,兩年內,這本書在全球銷售了超過一百萬本。
現在,你可能會說,“噢,你太幸運了。”當然,我是幸運的呀,但幸運來自我承擔的一系列小風險,而這一切,都是從打招呼開始的。
誰都能做到這一點,無論你在人生的哪個階段,無論你身在何處,即使你認為自己是最倒黴的人,也可以通過承擔小風險,把自己帶出舒適區,開始打造那一葉碰上好運的風帆。
02
改變你與他人的關係:心懷感激
第二件要做的事情,就是改善與他人的關係。要明白,每個在人生旅途中幫助過你的人,在你實現目標的過程中,都起到了非常重要的作用。
若你沒有心懷感激之情,這不僅僅是你沒與他們互動交流的問題,而是讓你錯過了一次機會。
當有人為你做某件事情時,他們把本可以花在自己或別人身上的時間花在了你身上,你要對他們的行為表示感謝。
目前,我管理著斯坦福的三個獎學金項目,這三個項目的競爭都很激烈。當我寄信給那些沒有入圍的學生時, 我知道有人會很失望。
有些失望的人給我寫信抱怨。
有的人寫信問我,自己該如何做才能讓下次更成功?時不時地,也有人寫信來,感謝我給他們的機會。
七年前,一個叫布萊恩的年輕人給我寄來一封信,他說:“我已經被該項目拒絕了兩次,但我很想感謝您給的機會,在申請獎學金的過程中,我學到了很多東西。”
他信中的話極大的觸動了我,因此,我邀請他來見我。
我們一起聊了一會兒,共同想出了一個“自主學習項目”的主意。他當時是斯坦福的足球隊成員,他決定做一個關於領導力的項目。
那半個學期裡,我們很好地瞭解了彼此,他拿到了自己著手準備的“自主學習項目", 最終,把它變成了一個名叫“為明天而戰”的公司,在那裡,他教那些家庭狀況不佳的孩子們,如何從根本上精心規劃他們夢想的生活。
這個故事的重點是,我倆都抓住了幸運之風,一切都源於他的那封感謝信,這是我們倆起初根本預料不到的。
在過去的幾年裡,我制定了一些策略,以培養自己的感激之心。我最喜歡在每天晚上,看著日曆,回想所有我今天見過的人,並給每個人發一封感謝信。
只需要幾分鐘的時間,但在每一天的結束時,我都感到特別感恩和感激,我向各位擔保,這個過程增加了我的好運。
因此,首先你需要冒一下險,走出你的舒適區;其次,你需要心懷感激;最後,你需要改變你與想法的關係。
03
改變你與想法的關係:可能性視角
大多數的人面對一個新想法,會對其進行評判,“這是一個很好的主意”或“這個想法很糟糕”。
但這個過程實際上很微妙。想法並沒有好壞之分。事實上,糟糕的想法產生的結果往往才是真正了不起的東西。
在斯坦福課堂上,我最喜歡的關於創新的練習之一,是幫助學生培養一種以“可能性的視角”來看待糟糕想法的態度。
所以,我給了他們一個挑戰: 為一家全新的餐廳想點子。他們必須為新餐館想出最好的點子和最壞的點子。
最好的點子,如欣賞美麗日落的山頂餐廳,或能觀賞亮麗湖光的水上餐廳;
糟糕的點子,如建在垃圾堆裡的餐館,或一家服務差、環境髒的餐館,或是一家供應蟑螂壽司的餐館。
他們把所有的點子交給我,我大聲讀出那些最好的點子,然後把它們撕毀、扔掉;接下來,我把糟糕的點子重新分配給他們。
這樣,每個團隊手上都會有一個另外一隊認為很糟糕的點子,他們的挑戰就是讓這些點子化腐朽為神奇。
接下來,奇妙的事情發生了:
大約10秒鐘內,就有人說,“這真是個絕妙的主意。”
他們約有三分鐘的準備時間,然後向全班兜售他們的點子。
那個垃圾堆裡的餐館會變成什麼呢?
他們從米其林餐廳收集那些將被扔掉的多餘食物,另一家人均消費低得多的餐館則供應剩飯。服務不好、環境骯髒的餐廳呢?它變成了一家餐廳訓練場,供未來餐廳老闆找出如何避免所有的隱患。
賣蟑螂壽司的餐廳呢?
它變成了一個壽司酒吧,裡面融入了各種真正有趣而富有異國情調的元素。
如果你仔細審視那些創新企業,那些我們如今坦然接受的,真正改變了我們生活的企業,你知道嗎?
他們都是從一個瘋狂的想法開始。在向其他人推銷時,他們就開始實施那個想法了,而多數人會說“這太離譜了, 根本行不通的。”
是的,有時人們出生在不那麼幸運的環境中。有時,運氣像一道閃電,用奇妙或可怕的東西擊中我們。但幸運之風總是在那裡,
如果你願意承擔一些風險,如果你願意真正走出去,並心懷感激之情,願意真正去正視各種想法,即使這些想法很瘋狂,通過可能性的視角,你仍然可以打造一面更大的帆,去捕捉幸運之風。
來源 | 微信公眾號：525心理網（ ID：psy525_cn）一個有營養的心理網！
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