Luck依
又到一年12月,国内大学开始统计科研工作量,用于年终绩效的汇总发放。在科研工作量中,科研论文是主要部分,其余还有课题、奖项、新增平台等。
以前,小西也发过一篇讨论大学老师收入的文章。在收入的组成中,基本工资不算高,高额收入还得依赖科研奖励。比如说,很多高校一个国家级的奖项就是50万奖励,甚至还是税后的。
在之前国内学术界“唯论文”的大背景下,国内高校在科研论文的奖励上也不吝啬。学校层次不同,奖励的标准和额度也有差异。
举个例子,在双非大学一篇中科院一区的SCI论文可奖励3-5万元,而在985高校同样期刊的一篇论文也许只奖励1万元。部分冲刺“ESI 1%或1‰”学科的专业,对于论文还有额外30%的奖励提升,引用则是一次50元。
因为985高校发表的高水平论文太多。比如,学渣考61分就会得到老师的表扬,而学霸99分(满分100)可能就被老师骂不认真。因此,985高校实施双非大学的奖励标准,学校会吃不消的!
在讨论科研奖励话题时,小西几个朋友曾有过“耐人寻味”的感慨。学校很多高额的奖励在她看来是在“画饼”,如双非大学发表一篇NCS文章奖励100万元。看着真的很美好呢!
事实上,不止她一个人有类似的想法。大家认为自己学校的老师二十年内可能也发不出这种层次的文章。然而,老师们努力下能发表的中科院二、三区论文奖励少的很。
而且,平台不高的院校,资源大多集中在少量几个大牛团队。具有不低的职务的他们,也刚好是奖励标准的制定者。往往学校个别能获得这类高奖励的论文、课题或奖项,刚好是出自这样的团队。
硕士生、博士生在读期间发表的论文,和老师的科研奖励不同,得看学校是否有相应政策。就我熟悉的部分院校,没有单独发布针对在读硕士或博士的奖励。
但是,研究生发放高水平的论文后,可以评选高一层级的学业奖学金。同时,可申报学校各类奖学金,比如985高校的校长拔尖奖学金博士生特等是9.6万元/年。
还有点要提到,在课题组内部会有奖励措施。比如说,小西知晓的团队中,研究生发表1篇SCI一区论文会奖励1万元。当然,奖励是否设置、额度高低,关键得看团队的氛围和学术带头人的决策。
也许,有人会问学校奖励不少,却只给学生部分,不是“压榨”学生吗?
也许,换个角度看,结论会不同。中文或部分英文开源期刊,是要收取版面费的,这笔钱很少听闻让学生出的(事实上,也该导师出)。部分在职的为毕业,发水刊的可能是自己出的,尴尬!
而且,一篇论文也并非研究生独立完成,比如实验方案设计、论文修改润色、完成课题的费用等,同样有导师的努力和付出。往往越是高水平的论文,越离不开团队的合作。
之前,也有人给我说,可以用“接了个项目老板挣100万,就分员工5万,同样不是压榨。”来反驳整个学生奖励发放。我觉得不合适,导师并不是“老板”,指导才是重点。
另外,很多学校有规定,非自己名下研究生一作发表的论文,小导师(年轻老师)通讯作者都不能作为职称评定材料。学生的直接指导工作是小导师做的,职称评定最需论文,一作之争也许就发生了,哎!
至于,大牛导师还占一作+通讯的,原因很多,说不清也说不透。事实上,不管是硕士生、博士生,读研读博前自己尽量了解下自己想要选择的导师是非常有必要的。
最后,祝愿各位研究生都能找到一个好团队、一个好导师,读研读博期间多出成果,加油!
小西的答题肯定有些许不到之处,欢迎各位朋友批评指正,谢谢大家!
▼小西期待您的关注与点赞,这将是我答题最大的收获!
帅小西De
各校的规定不相同,相当一部分学校对老师和学生分别都奖励。对于学生来说,在导师的指导下,切实提高科研能力和创新能力,怀着一颗真诚感恩的心,感谢导师提供了科研平台和经费,在论文奖励上,千万不要去与导师争利,人生的道路很长,千万不要鼠目寸光。
zcc52618
老师给你提供试验条件和经费,不管老师第几作者都应给老师(老师为啥抢第一,通讯不行吗),作为学生应该想的是如何努力多发论文,拿国奖。
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