官儿迷
你好,我是一名在北大读博的学生,平时对于教育领域颇有研究!我在平时有做高中生家教的兼职工作,对于提高语文成绩还是蛮有心得!
很多高中生的一个学习误区就是,认为历史是一个只要去记忆就可以考高分的学科!但是实际上,历史的记忆是其次,历史最重要的是去理解,理解知识点,理解题目!
学长特意整理了高中历史的思维框架,可以帮助同学们在历史学习时形成知识网络,全面地去理解历史!
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那么语文如何提高你的分数呢,获得知识、培养能力,能够最快达到前面两个目标,提高成绩的方法就是养成这五个好的习惯!
近几年来,历史考试的趋势主要有以下几点:
题型固定
政治史、经济史、文化史内容兼顾,政治史内容比例最高,次为经济史,再为文化史
记忆要求降低,能力考察突出
由图入史、因文入图,图文联系紧密
现实热点穿插在题中
针对历史考试的趋势,我们在第一轮复习的时候要注意:
1.必须全面复习
考试内容覆盖考纲范围的每一时段,中国古代史、中国近现代史、世界近现代史等。由于政治史内容分值高,应作为复习的重点。
2.在具备掌握历史知识的基础上,加强能力的培养和训练
通过剪报、阅读、摘记、写概要等方法扩大知识面,拓宽视野,开阔思路,提高文字表述能力。
3.联系时政热点,提炼分析
以历史知识、观点为基础,使热点和历史知识之间做到有机的联系。
4.提高做题能力,联系各类题型
在历史高考中,命题者有意地创造与我们平时训练不同的语境,这是考察我们的适应能力,同学们对试卷的阅读有异样、不适应的感觉是很正常的。要减少这种感觉,平时应进行大量的阅读,同时要注意提高阅读速度。此外,近年来,高考历史试题中,选择题、简释题、问答题和材料分析论证题成为基本的考试题型。这些题型的考察功能、特点和要求各有不同,认识各种题型的功能、特点,掌握它们的解题技巧和方法,对于提高成绩是十分必要的。
另外各位同学要注意了,在历史的学习中要关注小字,插图和阅读课的内容,注意知识的系统性和整体性,构成系统的知识结构!
说到这里,各位同学和家长不要忘了私信“历史”,免费领取历史的思维框架哦!
针对高考政治的考法,我们可以从下面这几个方面进行政治的学习!
1.夯实基础,构建知识网络
政治不能简单的机械记忆,要注重理解基础上的运用,更注重多领域的涉猎,全方位的发展。
要做到对基础知识深刻理解,课本中基本的、核心的概念与要点要进行准确地记忆和理解,并能灵活运用。根据考试大纲的要求,实行地毯式、拉网式清理,覆盖所有知识点,不放过任何一个死角。
另外,还要注重知识间的区别和联系,寻找贯穿知识点的线,通过比较、列表、画图等方法构筑知识网络,从而形成对知识的系统化把握。
2.丰富视野,积极参加生活实践
学会从电视、互联网中获取有效信息,丰富自己的视野与头脑,对于一些时政热点一定要弄明白!建议每天观看新闻联播等相关新闻栏目,查阅上半年的重要经济、政治、文化现象,写出自己的体会。
生活中,很多的经济、政治现象与我们学习的知识相关,你可以调查市场上不同商品价格的变动及其影响,了解不同群体的消费行为,也可以调查了解自己所在的社区居委会或村委会的一些活动、事件等。
3.带着问题去思考,提高政治学科的分析能力
你肯定在生活中会遇及一些相关的经济、政治等现象或问题,要积极思考,可以带着疑惑而来,我们一起解决!
必须把政治放到综合学科的大环境中去思考。因此,考生不仅要研究科内知识的内在联系,更要加强与史、地、语、数等学科的联系,使自己的学习逐步适应综合考试。
4.联系时政热点,提炼分析
以政治知识、观点为基础,使热点和政治知识之间做到有机的联系。在政治高考中,命题者有意地创造与我们平时训练不同的语境,这是考察我们的适应能力,同学们对试卷的阅读有异样、不适应的感觉是很正常的。要减少这种感觉,平时应进行大量的训练,同时要注意提高分析能力。
5.答题要规范,积累答题模板
先把题目所有的信息都掌握分析好,再理清答题思路,最后按照平时的标准要求,一步一步准确完整地答题,并且要养成习惯!
要明确列出问题的提示语、限定语、中心项和求答项,答题的规范性也很重要。平时在做题的时候一定要有意识的去积累答题的模板!
其实学习政治和历史,对于这些知识的理解需要下很大功夫,在这里希望各位同学都能学好这两科!
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我高中是读文科,自认为文综还是不错的,班级上也比较靠前,历史和政治的成绩不错,在这里分享一些我的经验:
文综是比较棘手的,相信很多文科的同学都有这样的体验,但是文综又是比较不容易拉分的,文综好的人分数可能会很高但是仅仅是极个别的情况,大多数人还是中等水平。但是考的不好的,也会得很低的分数,当然也是极少数情况。
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历史
这门课相信让很多同学头疼,尤其是一些女生。满满的时间、人物、事件……,还有如乱麻一样的历史事件更是令很多同学无从下手。我是这么处理的:
01 “二维数轴学历史”;横轴即为时间,纵轴即为中内外事件(上中下外)。如二战的历史,二战从爆发到战争的结束,时间很多关键战争也很多,如闪击波兰到欧洲大陆的几乎沦陷再到后来的苏德战争以及斯大林格勒保卫战等等,这些事件的发生是比较密集的,而同时在世界的其他战场上面(东方)也是历史事件非常多,这是就可以应用这个方法:
02 作文法;历史史由大量的历史史实构成的,每个历史史实都是由时间、人物、事件、地点、历史影响等构成的。我们在记忆大量历史史实的时候可以充分的应用时间+人物+地点事件+历史影响+人物评价这一公式来记忆。举个例子,如1368年,朱元璋在应天(今南京)称帝,建立大明王朝,结束了元朝的残暴统治,建立了新的汉人政权。
政治
读政治就需要用到日常的知识,如新闻中常提到的一些说法还有一些大会的用词用语等。读政治有一个很好的方法:多读几次文中的说法,读多了的时候自然会有连续感,如我国的民主集中制的人民代表大会制度、还有文化生活中的常用的提法:文化自信、文化自觉等等。除了哲学之外,像经济、文化、政治、选修部分都可以用熟读来记忆。
哲学应该是高中政治里面最难的了,它所涉及的提法、用词都比较的特殊和难懂。哲学就需要用理解的思维去读,需要你好好的咬文嚼字的进行,如矛盾的主次和主要矛盾、如质变与量变等等关系。这些都是需要你去理解和把握的,这时需要你下大功夫去理清关系。
高中政治还讲究内容和构架,如某某知识点包括了多少点的内容,你要能列出来并能很快熟知的说出来,比如量变与质变的关系,里面所包含的点不仅仅包括一定量的变化会引起质的的变化,还要把握空间的变化也会引起质的变化等知识。
当然了,每个人的方法不一样,所应用的采用的也不一样,每个人的情况也不一样,方法自然也不同。
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学好高中历史的几点建议。
一是扩大学习面。虽然课本上的书是有章有节的,但毕竟是还是为了教学所需要,难免有断片感觉。然而历史是一天一天堆积起来的,我们过去的每一天都是历史,而在历史中发生的事情都是有原因的,连贯的。教科书受教学时长和考试影响,不会讲的透讲的深。所以不能按照书本上那样割裂的学习,而要扩大对历史的学习面,每一个历史事件发生的前后都要做扩充了解把握。也就是要把握历史事件发生的背景,起因,经过,结果,所产生的影响,具有什么样的意义。
二是按时间线学习。按照年代画一条时间线,把重要历史事件一个个添加,这样前后朝代更迭一目了然。之后在这个基础上把同一个年代的国际上的事件进行添加,国内国外一同掌握更有效率,更全面。
三是端正心态。不要把学习历史当成是负担,平时看一些电影,电视剧都可以想想前后的历史事件。把学习融入经常,才是最好的方法。
学好高中政治的几点建议。
一是充分认识政治的重要性,因为不论是高中还是大学,不论是学文还是学理,不论以后从事科研工作还是非科研工作,都需要学习政治,端正立场,提升政治能力和素质,这是对今后工作不可缺少的一项。既然这样还是学吧,没有办法的。
二是关心时事政治,除了教材上的内容外,要增加阅读量,增加关注力度。推荐半月谈啥的,或者看新闻,每天看一点,可能一开始并不理解为什么看,但是看时间长了就会发现政治里面的很多微妙联系。
三是用学会用政治语言答题。高中毕竟还是以书本为主,教材中有些放之四海而皆准的话要记住,考试时候把这些套话都答上肯定错不了。
浊酒一杯敬朝阳
作为一个文科生,我认为,要想学好这两门学科,与我们的理解、记忆方法以及做题方法有着很密切的关系,另外,也离不开我们对学科的认识与个人的定位。下面,我想跟你提出以下的建议,希望我的意见,可以帮助到你!
首先,对于这两门学科的学习,绝大部分学生应该把目标定位到更长远当中,比如,以后大学还要进行思修课和报考公务员学习的需要等等。而不仅仅只是为了高考才要学好它。然而,这是很多学生都没有做到的,所以,假如你能做到,对你的影响不仅仅是学习成绩的提高,更多的还能为以后的学习和生活打下坚实的基础。那么,对于这两门学科,我们又该如何高效地去学习呢?
对政治、历史学科来讲,最大的学习障碍在于信息量大和理解难的问题。所以,假如你仍然通过传统的死记硬背方式去学习,不仅耗时,更费力。因而,只有在理解情况下去记忆,才会更高效和快速。那么,哪些方法可以促进理解呢?对于政治学科,有三种可行的办法:一是多把知识与周围生活相结合。比如,关于哲学生活中讲到矛盾是对立统一的,并在一定条件下可相互转化时。那么,我们为何不能想象自己上次考试的失败到如今成绩名列前茅,不就是一种矛盾互相转化的过程吗?二是业余时间可多观看时事新闻也能促进理解。当然,可能很多学生并不喜欢看新闻,但是,我们不可否认的是很多课本上的观点都有在新闻当中提到过;三是学会以点带线、以线带面的去记忆。有了前两者的铺垫后,可通过单元的主题或标题来记忆,而可不再一词一句的记忆,这也就是记忆的最好办法。
而对于历史学科,又有什么方法可以帮助我们去理解和记忆呢?我认为,最好的办法就是利用网络去查询了解,比如,可通过某一事件的电影、讲坛或者听故事的方式。当然,我不太建议通过电视剧的方式去了解,因为那样所浪费的时间实在是太大了。其后,我们应该着重去注意历史事件的时间、背景、原因以及评价和社会影响。因为这些方面,很大程度上影响到我们后面做题的准确性。
因此,总体看来,只要我们善于运用好学习方法,就可以把知识学的更简单和轻松,从而,可以极大提升自己的成绩。而不再是固定的去记忆和做题。我想,这也应该是绝大部分学生需要去掌握和思考的。
学通达
政治和历史其实分不开,他们都是思想舆论的阵地。了解和掌握了这些内容背后的逻辑,就等于掌握了通关秘籍。
政治主要训练的是对人类社会经济活动的分析、总结、归纳的能力。
他的主旨内容是要发现社会运行的一般规律,找到现代社会存在和发展的科学性、合理性、正当性。如对社会主义市场经济的定位及认识,这个问题当年可是争论了很久,曾经是一个大是大非的问题——最终以“实践是检验真理的唯一标准”作结。如果了解社会主义市场经济的发展历程,就会明白课本里短短的一句话,在历史的角度来看,就可能是那个时代的人的一辈子所追寻的至道。
政治还是是人类的有组织的活动。不管是民主制度、共和制度、专制制度等,都是一种社会组织形态。这种形态的最终目的,是通过权力和义务的设置,来完成生产、生活资料的分配。因此,改革就分两种,一种是经济改革,相对阻力较小;一种是政治改革,需要对权力和义务进行再定义,阻力较大。
如果从国际政治来看,这个人类的组织行为不管事实如何,都会去说别人的不好,说自己的好,所以才会有美国的“普世价值”和“中国威胁论”。这是政治宣传。
说说历史,都说政史不分家,政治和历史分不开的。
历史在中国这个国家,承载着更多的作用,这是在为全体中国人找到一个共同的特征,依靠这种特征来形成中华民族的凝聚力。所以,历史课本那么厚,实际上想表达的是:自黄帝至舜禹,皆同姓而异其国号,以明其德。都是一家人,都是中华民族,都在历史上为中华民族的发展做出了一定的贡献。
在现在,我们一般用辩证法的角度来看待历史问题,这是具有哲学高度的,不是简单的故事合集。
历史是有温度的,这是一个人文学科,我们看到的文字都是别人一生的的血泪。比如,汉朝的和亲公主有很多,可是在史书上连名字都没有,她们都被归类进了“和亲”的词条里。
所以,高中的政治和历史,真正要学的,应该是务实的经济学态度和客观大气的历史观。有了这样的态度,不管是史料分析题,还是经济题,都能直奔主题,想人所未想之缘由,发人所未发之宏论。
而知而行的历史
高中政治和历史是紧密相连的 历史无非就是悠悠几千年的政治经济军事的过程!而政治不仅包含政治还包含了经济哲学当然还有历史!学通了政治!历史就不在话下了!牢牢记住历史政治不在话下!毕竟历史说白了就是去靠记的!没有窍门!政治不一样!需要用脑子去思考简单的可以跟历史联系一下!像政治里面包含的哲学 经济学都要自己去加深理解!弄通其含义!毕竟哲学和经济学不是一般人弄的对不
鸿瑞胶带
历史政治都属于文科课程,在初中这是每一个学生都需要学习的基本学科。上了高中大家也都是要学习这两门课程的,那么比起初中来说,高中历史政治难度如何,应该怎么学?实际上,高中政治历史和初中所学完全不一样,需要达到的知识运用水平和解决问题的能力、思考的能力都有着很大差距。下面介绍一些具体的方法:
一、多看课本基础知识
自学学什么呢?首先从课本上的基础知识入手。高中历史政治是建立在初中知识的基础上的,有很多内容是之前学习过的,但对于这些内容的思考上升了一个层次,再者也有不少新的内容加入。高中学习更注重学科体系,也就是知识的融会贯通。这方面自学收效甚微,但要记住知识点灵活运用是基于对基础知识的完全掌握,因此千万要重视课本知识。
二、少做题,多思考
自学时也可以适量做题,但做题在精不在多,挑选那些和课本基础知识联系比较大的、难度小一点的题目,既能更好的熟悉课本知识,又能增加大家的自信心。再者,可以多选择开放性较强的题目,这样的题目限制较小,能够引起大家的思考。有利于培养大家的思考习惯,因为高中的文科知识并不是死记硬背就可以,更重要的是理解基础上的独立思考和建立自己的知识体系。
三、拓宽自己的知识面
学习不能局限于课本与做题,还有很多方法可以学习相关知识。政治历史学科知识其实在生活中我们经常能够见到,比如生活中的新闻,国家时政等等,这里面都是政治知识,再者一座城市的古旧建筑和风俗习惯,这些都是历史。要保持求知欲与好奇心,知识不仅仅能从课本中学到,要拓宽自己的知识面,从更多的方面学习。
高中政治历史虽然有一定的难度,但只要端正态度,乐于探索和接受新知识,学好这两门课其实不难。对此问题,你怎么看?欢迎大家留言评论。
优学优考策略
从来没有一种把不确定,不满足条件,当成一种政治需要来做。怎么学,或许,只能当课外科普来看,考试为高分讲讲假话套话,根本还是独立思考,而不要太当真,当真的,社会和体制会剥光其所有衣服,虽然学的内容就来自社会和体制。