這個寒假,特別長,長到學生對學習沒了耐心。每個孩子被迫“禁足”在家裡,因為學習這件事兒,學生和家長之間並不是十分開心。當媽媽叫孩子起床的時候或督促孩子學習的時候,孩子是否這樣說:
“媽媽,其實我們班很多同學都是起床打個卡就繼續睡覺的!”
“媽媽,上網課老師是看不見我在做什麼的!”
“媽媽,都放假了,你就不能讓我好好玩嘛?!”
當媽媽聽到自己孩子給不學習找藉口的時候,應該怎麼做呢?
誠然,有一些學生是選擇每天起床打卡之後選擇繼續睡,但是試想一下,是否有一些學生選擇打卡之後就去學習?那為何你要向那些選擇繼續睡的同學一樣,而不是像那些好好學習的同學一樣。就像有學生家庭作業沒有寫完,我經常聽到學生會這樣說:“老師,某某同學他的作業也沒有寫完”,還有就是有學生遲到之後也會這樣說:“老師,我就遲到了一次”“老師,某某同學經常遲到”很多學生自己做錯了事情,往往想要找到一個和自己犯同樣的錯的學生,好像這樣做能緩解自己的愧疚之心一樣。殊不知,藉口找多了,下次再犯錯,就會變得理所當然。
學生還會這樣操作
上網課,老師是看不見學生學習的學習狀態的,甚至學生和老師之間的互動都很難。老師能保證最基本的教學已經不容易。學生能否認真聽,全靠自己。老師看不見你在學習,家長也沒有去監督你學習,你就可以不學習?
你現在偷的懶,將來會加倍還給你。有人說“現在工作不努力,將來努力找工作”,同樣,如果你現在不好好學習,將來有可能:再復讀一年。沒有復讀的學生,不會體會到復讀的辛苦。可以說是內外煎熬。如果能一次考上好高中,一次考上好大學,誰願意復讀一次?是否努力學習,天知地知,你自己知道。
當孩子放寒假的時候,要好好玩,家長應該讓他玩,可是也不能讓他一直玩。特別是在寒假原本應該結束的時候,這延長的不叫假期,而是叫學習時間,只是學習地點不在學校而已,學習地點換成了家裡。何不用在學校的學習態度在家裡學習呢?
有知識不一定改變命運,但是沒有知識一定改變不了命運。最悲哀的就是明白這個道理的時候已經步入中年了,沒有在最好的時期去努力讀書會成為遺憾。
當然!對於高三和初三的學生而言,一切都還來得及,剛好現在的特殊時期,是每一個高三和初三學生最好的增值期!
面臨中考和高考的學子們:以前犯的錯,偷的懶,時間都在慢慢地還給你,你我要逆轉結局,只能趁現在!
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