2020年高考热点来了!涉及

抗击疫情

多位专家、学者奔赴一线

我们身边无数普通人也踊跃抗疫

这些感人事迹和温暖瞬间

既值得我们铭记

也很有可能成为高考作文素材哦

《洛阳晚报教育周刊》

为大家准备了超级实用的

素材本

快来看看吧


他们的事迹

值得每个学子铭记

2020年高考热点来了!涉及

2020年高考热点来了!涉及

微故事汇

钟南山

临危受命 心怀大爱


  2003年,钟南山率众打抗击“非典”;2020年,84岁的他再次临危受命,扛起抗“疫”大梁。他嘱咐全国人民不要出行,自己却第一时间冲向疫区。由于票源紧张,他买了最近班次的高铁站票,挤在餐车一角研究疫情,困了趴会儿就算是休息。


【名师点评】

  市四十六中语文高级教师杨强:该素材可论证“勇于担当”“心怀大爱“家国情怀”“以天下为己任”等论点。


【下水作文】

  勇于“逆行”,方显国士无双。84岁的钟南山院士临危受命赴抗“疫”一线;73岁的李兰娟院士为研究抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情诊疗方案,每天只睡3小时;岳飞精忠报国;杨利伟迎难而上,成为中国第一位航天飞行员......他们不负时代,不忘担当,道之所在,虽千万人吾往矣!

90后护士

剪去长发 舍己为人


  为避免病毒交叉感染、节约穿防护服时间,武汉90后女护士单霞将一头长发剃成光头。她说,头发没了还可以再长,现在首要任务是保护好自己,尽力去救更多人。


【名师点评】

  洛阳理工附中语文教师刘彬莉:该素材可论证"无私奉献,大爱担当" "奋斗的青春最美" "面对灾难迎难而上"等论点。


【下水作文】

  疫魔当前,谁能不害怕呢?但总有人为了守护别人的安全,忘记自己的恐惧:为避免病毒交叉感染、节约穿防护服时间,省下更多时间救人,武汉90后女护士单霞主动剃成光头;陆军军医大学的150名医护人员除夕夜赶赴灾区,实现最美逆行;渐冻症医生张定宇带病坚持参与抗疫;湖南90后乡镇医生宋英杰连续十天九夜奋斗在防控一线,不幸因劳累过度引发疾病去世……这些辛勤的劳动者本应该享受假期,可是他们选择了站在最忙碌、最危险的地方。正是这些埋头苦干、拼命硬干的普通人,用自己单薄的身影,挑起了中国的脊梁。


外交部

包机接同胞 祖国是后盾


  受疫情影响,一些漂流海外的湖北公民遇到困境。我国外交部当即决定:包机接同胞回家!终于,他们坐上了回国专机,顺利返回故土。


【名师点评】

  市三中语文老师詹晓慧:该素材可以论证“祖国是坚强后盾”“有国才有家”“大国责任”“彰显国家暖实力”等论点。


【下水作文】

  从利比亚政局突变到也门战乱,从尼泊尔地震到飓风横扫多米尼克……中国政府都以最快速度把滞留在海外的中国公民接回祖国,彰显了国家“暖实力”。2020年初,受疫情影响,一些漂流在海外的湖北同胞无法回来,我外交部掷地有声:接同胞回家!虽然防控疫情形势依然严峻,但不用担心,因为我们背后站着的是伟大的祖国!无论你身处何地,祖国永远是我们最坚强的后盾。

九天建成 众志成城


为使更多患者得到救治,来自全国各地的7000多名建设者共赴武汉建设火神山医院。5小时内完成场地平整设计图,24小时内完成方案设计图,60小时内交付全部施工图……经过9天努力,可容纳千余名患者的火神山医院建成投入使用。


【名师点评】

  宜阳一高语文教师高平:该素材可论证“凝聚力,中国硬核”“众志成城,团结进步”“一方有难,八方支援”等论点。


【下水作文】

  新时代的爱国,“硬”在强大而不可动摇的凝聚力。昔日洪水似猛兽,数百万军民众志成城,奋起抗洪,谱写一曲又一曲气吞山河的抗洪壮歌;昔日非典猝不及防,举国上下共敌国难,中国儿女钢铁般意志屹立不倒;昔日汶川地震,一方有难八方支援,重建汶川新家园;2020年初,面对疫情,八方企业自发加工、捐赠口罩,7000多人9天建成火神山医院,1000万人封城而不乱……这就是令人震撼的中国力量、中国硬核!

贪食野味引发疫情

不敬畏生命 必遭自然反噬


2020年初的短短一个月,新型冠状病毒感染的肺炎患者增至上万人。始作俑者,正是一些对野味趋之若鹜的人——据中国疾控中心研究表明,此次疫情病毒来源于武汉华南海鲜市场销售的野生动物。


【名师点评】

  晚报名师帮帮团成员、河科大附中语文老师朱宝勇:该素材可论证“敬畏自然,敬畏生命,人与自然应和谐相处”等论点。


【下水作文】

  敬畏生命是法国作家史怀泽所说的“把爱的原则扩展到动物,为人类的可持续发展提供了基础”;敬畏生命是文学家苏轼所说的“为鼠常留饭,怜蛾不点灯”;敬畏生命是佛家的“扫地不伤蝼蚁命,爱惜飞蛾纱罩灯”…科学证明,“非典”、新型冠状病毒感染的肺炎疫情都是因个别人贪食野味引起。别再因一时的口腹之欲,危害更更多人生命安全。保护自然,才能守护我们自己!


2020年高考热点来了!涉及

观点1+1

抗“疫”不是抗鄂


  抗“疫”期间,洛阳、长沙、贵阳等地对暂时无法回乡的湖北人伸出援手——在排查无发热、咳嗽等疑似症状后,统一征用酒店,统一进行医学观察和隔离,这些举动温暖人心。


  一些人却 “谈鄂色变”,甚至发出了湖北人是“祸害”的言论,动辄祭出“不要某某地方人”“哪里来回哪里去”,搞“地域黑”。

  当前,全国各地都抗疫。疫区人是这场“战争”中最大的受害者。正如国家卫建委在发布会所言:“我们的共同敌人是疾病,不是具体哪个地方的人。”战胜疫情的武器是科学和团结,全国人民更应拧作一股绳,而不是自乱阵脚。

莫让谣言病毒扩散


  从“饮用高度酒能抵抗病毒”“钟南山院士建议用盐水漱口”到“穿毛绒衣物更容易沾染病毒”……在抗击疫情的同时,谣言打着专家的旗号、披着科普的外衣,传播速度比病毒还快。


  谣言之所以能迅速传播,与人们面对疫情时的恐慌、不知所措有关,这是人之常情。但须警觉的是,谣言是更可怕的病毒,传谣是更危险的扩散。如果网络谣言漫天飞,我们还不擦亮眼睛,抱着“宁信其有,不信其无”的心态分享转发,就很可能成为“病毒”的传播者,制造更大的恐慌。


  作为网民,我们要当“剑客”,不做“看客”,不给稀缺的公共资源添乱。


2020年高考热点来了!涉及

佳句采撷

  我们相信,真相所到之处,谣言的阴霾必将散去;信心所到之处,病魔的阴魂终将退场。

——《清华大学清新时报》尹昊萱


  没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会到来。

——人民网


  “岂曰无衣,与子同袍”。我们是同胞,亦是同袍。抗击疫情,全中国人民在同一战壕内。攥指成拳,合力致远,这一仗的胜利必将属于我们!

——《北京日报》


怎么用好抗疫类作文素材

2020年高考热点来了!涉及


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那些暖心的人

=英雄=

【老师开讲】

  洛阳理工附中语文教师魏静:在抗击疫情一 线,有很多专家、学者的身影。在写作中,把握大 人物身上的细节,更能窥一斑而见全豹。如春节 前夕,钟南山院士乘坐高铁连夜赶往武汉,途中倚 在餐车椅子靠背上睡着了;面对疫情采访,他数度 哽咽。率先进行疫苗研发的李兰娟院士,年夜饭 是机场的一份饺子;在医院脱下防护服后,她脸 上的压痕清晰可见…… 这些素材可论证“家国情怀”“医者仁心”“勇 于担当”等。建议学生做好素材搜集整理,留心 他们身上鲜活的细节;描写人物事例时,基本事 实要清晰,细节要生动;列举多个人物事例时, 建议写成整句。


【下水作文】

  英雄汇聚,逆行担当。身负行囊,剑指远方, 耄耋之年,临危受命,钟老数度哽咽;古稀之年, 除夕之夜,简单一餐,奔赴前线,李兰娟舍己为 人;提出建方舱医院,应收尽收,低调至极,甘于 幕后,王辰给患者带来了生的曙光;深入疫区, 科研攻关,与病毒短兵相接,陈薇“亲试疫苗”的 从容自信,让我们看到了攻克未知病毒的希望;淡泊名利,一生简朴,袁隆平慷慨解囊,支援战 “疫”……大灾面前,总有一群人逆流而上,成 为中流砥柱,国之栋梁!战“疫”到来,他们攻 坚克难,救死扶伤,展现医者仁心,大爱无疆!


=凡人=

【老师开讲】

  洛阳理工附中语文教师魏静:抗疫队伍 里,不仅有专家、学者,还有很多普通人。皮 之不存,毛将焉附?关键时刻挺身而出的 凡人也是英雄。用好这些素材,就能彰显 小人物的大情怀,作文会更具感染力。如 抗疫一线,武汉中心医院医生江学庆以身 殉职;公交司机聂三华,瞒着家人报名接 送医护人员上下班…… 这些素材可论证“平凡的人做不平 凡的事”“舍己为人”“肩负使命,勇于担 当”“坚守岗位,尽职尽责”等论点。在 使用时,要注意概括总结,提炼人物身 上的闪光点,切忌平铺直叙;人物事例 要记清楚,切忌张冠李戴、含糊不清。


【下水作文】

  疫情面前,谁都不是旁观者,普通 人身上彰显的大爱同样令人感动。被新冠肺炎患者称为“60 分贝暖医” 的江学庆,并非生而英勇,而是选择 无畏,最后以身殉职;武汉公交线普 通司机聂三华,帮医护人员在医院 和家之间搭上一座灯火通明的桥;78岁的乡村医生钟重新坚守疫情防 控一线,维护一方净土;90 后武汉 音乐教师华雨辰,不仅是护送医护 人员上下班的志愿者,而且在方舱 医院当起了播音员……他们生而 平凡,一样是人们心目中的英雄!


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那些感人的事儿

=汶川=

【老师开讲】

  

市三中语文教师詹晓慧:武汉因疫情封城后,收到很 多全国各地的援助。其中,来自汶川的援助更令人动容。汶川地震后,汶川县100多名伤者被送到武汉免费救治。抗疫时,汶川人自发为武汉送菜,当年汶川地震的幸存者、 女护士佘沙,主动请战支援武汉…… 这些素材可论证“知恩图报”“心存感恩”等论点。使用 时,不要长篇大论去叙述和扩展,而要注意提炼符合题意的 观点;观点要鲜明,注意语言的逻辑性。


【下水作文】

  山感地恩,方成其高峻;海感溪恩,方成其博大;天感鸟恩, 方成其壮阔。汶川受灾时,武汉免费救治100多名伤者。抗击 疫情时,汶川人自驾36个小时,运送100吨新鲜蔬菜驰援武汉;当年汶川地震的幸存者、90后女护士佘沙,两次请战,终如愿随 医疗队来到武汉;汶川地震亲历者王利,疫情防控期间报名成为 志愿者,接送社区居民就医,协助社区运送防护物资和生活用 品……心存感恩的汶川人,让我们感受到了跨越时空的感动。送 去的是蔬菜,收到的是温暖;相隔的是距离,相连的是爱心。


=友邦=

【老师开讲】

  市三中语文教师詹晓慧:抗疫,全人类都是“当事人”。当疫 情在武汉肆虐时,日本、韩国、巴基斯坦……纷纷伸出援助之 手。当日本、韩国等国出现疫情时,中国又向他们捐赠防护物 资……更有中国女孩走上东京街头,为路人免费分发口罩。这些 素材可论证“同舟共济”“人类命运共同体”“助邻即助己”“共克时 艰”等论点。在写作时,遇到有关国际关系、国家责任、国家与国 家的关系、全球化、一体化等立意的题目,都可以运用。注意语言 不要有强烈的针对性,切忌过激。


【下水作文】

  “山川异域,风月同天”,在全球共同抗疫的过程中,各国携手同 行,守望相助。武汉收到了来自世界各地的捐赠,如日本的防护服、 缅甸的大米、斯里兰卡的红茶、巴基斯坦的口罩……当各国疫情发生 重大变化时,中国投桃报李,向巴基斯坦、日本等国提供了检测试剂, 向多个国家分享了治疗方案。在全球化时代,各国命运相连,人类社 会是一个“你中有我、我中有你”的共同体。

=邮轮=

【老师开讲】

  市三中语文教师詹晓慧:疫情发生后,两艘国际邮轮因处置不同, 得到不同结果。“钻石公主”号因处置不当,导致邮轮上感染人数不断 攀升。停泊在天津东疆港的“歌诗达赛琳娜”号,船上15人发热后,天 津市政府及相关机构仅用24小时就完成了对全船4800多名游客和 船员的劝导及发热人员采样检测工作,成功避免了可能存在的风 险。上述素材可论证“中国速度”“中国担当”“制度优势”等论点。两个事例可以用正反对比论证。使用时,叙述事实要客观,反面 素材点到为止,不宜乱发议论。此外,上述事例不适合用在“国际 关系”等作文中。


【下水作文】

   疫情发生后,两艘国际邮轮“钻石公主”号和“歌诗达赛琳娜”号的 不同遭遇,犹如一面镜子,照出了“中国担当”。前者因有关国家处置 不当,以至病毒扩散,而停泊在中国天津东疆港的邮轮,因得到了快 速、科学处置,有效避免了病毒扩散。中国政府“与时间赛跑、与病毒较 量”,诠释了中国速度、中国力度,体现了中国责任、中国担当。


2020年高考热点来了!涉及

那些闪光的句子

助力复工

“国家队”纷纷出手


   在疫情防控迎来转机的同时,为助力企业复工复产,“国家队”纷纷出 手,提供了“最硬核”的政策支持:全国 收费公路免收车辆通行费,为农民工 集中返岗制订专门运输方案……当黄 淮海平原农事繁忙、千里大动脉上钢 轨作响、港口塔吊腾挪不息时,“世界 工厂”里隐隐响起的机器声正在为战 胜疫情积蓄力量。行百里者半九十。我们只要秉持 “不获全胜决不轻言成功”的决心,发 扬永不懈怠的新时代泰山“挑山工”精 神,把稳扁担的两头、踏稳脚下的坎 坷,那么,我们必能迎来“三军过后尽 开颜”的胜利豪迈。(新华社)


胜利终将属于我们


  “中华民族历史上经历过很多磨 难,但从来没有被压垮过,而是愈挫愈 勇,不断在磨难中成长、从磨难中奋 起。”这是2月23日,在统筹推进新冠 肺炎疫情防控和经济社会发展工作部 署会议上,习近平总书记的话。中国的抗疫斗争,也是全球抗疫 大战的第一道防线。随着确诊人数 的不断下降,我们有理由相信,在做 出巨大牺牲之后,胜利终将属于我 们。这场抗疫,会成为中华民族苦难 史和奋斗史的一部分,也将成为中 国崛起的另一个印证。(新华社)


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