之你所知與不知的社會之平凡—— 弱勢群體


之你所知與不知的社會之平凡—— 弱勢群體


(在看完小瑾的故事後,大喵找了以前拍攝的一張圖,千面人生,一面之緣。)

今日特邀:小瑾,

以下主題部分來自小瑾傳訴:(主筆小瑾

“逆襲之王”這個標題會不會太誇張了,哈哈哈哈哈哈,收到大喵的信息希望我可以記錄一下畢設的故事,一起寫個姐妹篇,那當然是欣然接受啦!



小瑾的故事開始了:

方案一我選擇的對象是弱勢群體

介入的這個對象是一位讀初中小女孩,也是鄰居介紹又這麼一戶人家,女孩從小父母離異,母親生下她後不知蹤影,至今未曾打電話瞭解女兒的情況,父親工作忙,平時與奶奶一起住。就是這樣的一個弱勢群體成為我工作的對象,最後我通過為期幾個月的時間跟她的交流等方面,我們鎖定在一種共同工作的環境,我對她的生活起居,屬於她的那一部分進行藝術營造。一方面因為她的現實原因造成她在生活上面的生活貧窮、母愛缺失、學習不好……,會影響到她的,同時她大部分的時間是跟她奶奶居住在在一起。如果從一個環境入手去做這件事情,或許可以使她在心靈上面,平時作息上面,平時的學習上面有所影響。

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(圖為對象分析的思維導圖)

思考問題:

1、藝術能為弱勢群體做什麼?

2、“我能為她做什麼”(關於此次工作的介入對象)

由於時間關係我只去了她加三次,其餘時間在網絡上進行交流(去一次特別不容易來回要四個小時)

之你所知與不知的社會之平凡—— 弱勢群體


後來想的是為她營造一個有利於學習的環境,但專注於設計桌子椅子了……

最終方案被否定了,其實還可以換個思路再做的,但是我實在做不下去了。方案全盤否定了,等於前面的時間都被我浪費了,畢設布展時間漸漸臨近,我得重頭開始……

中間還有一個小插曲,我曾經在流水線工人和有關童年回憶中猶豫過,最後選擇了流水線工人。初步的方案制定我記得是一個星期左右吧(記性不太好),這一個星期感覺尤為漫長啊……滿腦子就想著方案,沒有胃口吃飯,感覺那幾天人都瘦了,哈哈哈哈哈哈

(大喵覺得,其實當時小瑾拍的幾張素材還是很好的,還有那些手繪部分都是看出來,花了心思和時間下去的,小瑾屬於內向的性格,很少大聲說話,一直都是文文氣氣的感覺,但是做事極其的認真的,那段時間,感覺倆人像難兄難弟,方案哪有一次就能通過的呀?)



逆襲的故事開始了!

方案二:選擇對象為流水線工人(終於找對方向了,不容易啊,期間要特別感謝導師及其他朋友的幫助)

我曾經在暑假期間有過到工廠做流水線工作的經歷,體會過流水線工人工作的艱辛。再者流水線工人的現狀並不樂觀(1)、工作環境:工人每天每人有固定的產量必須完成(2)、電視上經常新聞報道流水線人長期工作的壓力引起一些身體與心理疾病……(3)、對於流水線工人的未來堪憂。隨著科技的發展,科技代替廉價勞動力,業內人士預測表明未來20年流水線工人這個職業會逐漸消失……流水線工將面臨失業。其實務工者也出現極大的挑戰,自動化設備的產生,造成大部分工廠出現裁員現在,文化程度較低的他們,又將何去何從!為什麼會有“流水線”?因為流水線就是資本發展!就是社會進程!在車間,人似乎不存在了,人和機器的關係變得複雜人是被環境馴化成這樣的嗎?

之你所知與不知的社會之平凡—— 弱勢群體


(圖為採訪問題最初模板,其實採訪過程中不止這些問題)

作為美育工作者,面對生活、社會和大眾,深入生活讓社會更加關注到他們,社會範圍的傳播影響力能不能通過你的作品被社會所關注,流水線工人是用雙手來做貢獻,為流水線工人發聲,流水線工人與弱勢群體極為相似,包括工人農民、留守兒童、老弱病殘孕等都屬於弱勢群體。這個群體構成十分龐大,並普遍存在於社會,他們身上所反映的問題並非個例,而是與社會上的每一個人都息息相關。我們為更多的人發聲也更容易獲得社會關注,社會問題也會因此得到解決。

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(圖為工人本人手寫)

我選定一家位於廣東省深圳的一家電子工廠,主要經營電子產品及相關配件生產。

最後的展示方法是運用兩個桌面做一個概述,呈現工人工作壓力與業餘生活兩種不同的狀態。兩個桌面其中一個敘述的是工作的狀態,流水線工人手的姿勢可以表示這個行業的特質,每一隻手模代表著特定的工種。桌上綠色的傳送帶,白牆上醒目四個“安全生產”的字眼,地上黑黃相間的消防線標識,還有通過陣列的形式擺放散落的、堆積的 舊手套。在這樣的“流水”之外,另一個桌面是 因人而異的日常生活碎片,牆面上視覺化的“表格地圖”利用業餘生活去學習來提升自己的學習榜樣;對家人、家鄉的思念。以及由前期的調研獲取了手部動作視頻和採訪視頻的播放材料。

之你所知與不知的社會之平凡—— 弱勢群體


(關於最終的表現方式上其實在這之前還有幾個方案,篇幅太長此處省略)

拍採訪視頻的經歷也十分曲折,(為了不影響工人的正常工作,提前去工廠等著工人進行採訪或在工人休息期間))視頻拍了三次,第一次拍完後發現單反收音不好,馬上去買了擴音器拍了第二次,額……然而還是有雜音,想著剪輯片子的專業人士會不會有補救方法,先是去了一家傳媒公司諮詢了15分鐘的視頻需要多少,好吧人家是以秒算錢的,一秒要好幾百呢。又去了第二家公司,這家雖然沒有上家裝修的那麼大氣,而且只有簡陋的幾間屋子但算是遇到貴人了,瞭解了我的困惑先幫我看了視頻發現雜音挺嚴重的,根本就不行,第二次拍攝失敗。說可以把專業機器租給我們,我們付些押金就可以了,第三次的拍攝相當成功(天哪,那畫質和聲音也太清楚了吧,我的單反太爛了只適合平時使用)

一開始聽說要拍視頻工人們不太願意的,甚至有些逃避,不過通過慢慢交流到第三次的時候工人們已經對我敞開心扉了……

之你所知與不知的社會之平凡—— 弱勢群體


(圖為視頻素材)

最後的展示方法是運用兩個桌面做一個概述,呈現工人工作壓力與業餘生活兩種不同的狀態。兩個桌面其中一個敘述的是工作的狀態,流水線工人手的姿勢可以表示這個行業的特質,每一隻手模代表著特定的工種。桌上綠色的傳送帶,白牆上醒目四個“安全生產”的字眼,地上黑黃相間的消防線標識,還有通過陣列的形式擺放散落的、堆積的 舊手套。在這樣的“流水”之外,另一個桌面是 因人而異的日常生活碎片,牆面上視覺化的“表格地圖”利用業餘生活去學習來提升自己的學習榜樣;對家人、家鄉的思念。以及由前期的調研獲取了手部動作視頻和採訪視頻的播放材料。

之你所知與不知的社會之平凡—— 弱勢群體

(圖為工人本人手寫)

以下為其中具有典型代表的工人談話內容:

採訪對象——譚某某 女 30歲

有一個女兒現在七歲了,她叫朱漫婷,現在老家讀書,在這邊上班也是身不由己,很想她的女兒(採訪過程中提到女兒時紅了眼眶),她打算再掙兩年錢回家自己開家童裝店,她父母在老家帶她女兒,她表示只要父母身體好就什麼都好。在學校學習挺放心的但最讓她擔心的是她女兒作業的問題,會把她女兒送到那個專門做作業的地方,做完作業再回家,半學期一千塊錢,平時晚餐都是她媽媽做好了給女兒送過去。

採訪對象——李某某 女 42歲

一直都有胃病(淺表性胃炎)好像4、5 年 了,基本上都煲湯養胃。一年都要做兩次胃鏡, 胃病全靠自己養,就是很多不能吃的就不能吃。兩個兒子小的時候都很乖很聽話,現在大的那個 兒子 19 歲了,讀高中的時候很調皮,現在出來打工, 很喜歡一個人,經常不跟她們聯繫。小的兒子比較愛說話,經常會跟她聯繫。阿姨表示很在乎家人,說起原來有個女兒,因為生病高燒死了(三歲多)。所以說從那一次事件之後,更加重視家人。就是現在大的兒子不怎麼聽話,感覺自己做母親很失敗,對於家人的離去這麼多年還是放不下,她的父親也是那一年去世的。阿 姨說現在的年輕人擔子很重,像她們中年人上有老下有小,必須要出去找錢不去 掙錢怎麼讓家人過上幸福的生活,現在她很想要把小兒子帶到身邊但是轉學很麻煩。阿姨長嘆一口氣表示唉呀打工好難的,以後準備回老家想著開個養雞場。(阿姨採訪時提到家人多次哽咽)

採訪對象——楊某某 男 30歲

高中畢業就來深圳,廣東茂名人,他家鄉是水果之鄉,荔枝、龍眼很多。一個兒子一個女兒都在老家,平時會在網上自學CAD 等軟件。

採訪對象——李某 男 30歲

去年拿到自考專科文憑,今年打算自考本科。他平時下班後就在房間裡看書。

他認為金融和軟件在未來發展比較好,他說目前會一點的人比較多,但是精通的人較少,他希望以後可以去更大的平臺發展……(中午吃飯時工廠的其他工人紛紛表示他以後一定有所成就,對啊我們的條件比他好多了還有什麼理由不努力呢?)

之你所知與不知的社會之平凡—— 弱勢群體


(圖為李某書桌拍攝照片)

有關流水線工人這個方案從構思、然後前期調研去深圳已經5月初了到最後方案確定到5月中下旬時間特別急迫,布完展後我心中的的石頭才放下了。不管怎樣結果是好的還出乎我的意料,之前我想能順順利利畢業就好了~

後來我聽說有工人辭職回老家開店了,希望那位阿姨一切順利。與工人的談話感觸良多,成年人的生活沒有容易二字,借用本人喜歡的一位主持人的一段話:“我們會哭著哭著就笑了,笑著笑著就哭,然後笑著哭哭著笑的我們就把這一輩子給過完了……”希望大家在哭著笑笑著哭中永遠幸福下去,有緣再見!

題外話:最近在看記錄片《人生第一次》,剛剛刷到第七集出來了——進城


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