——東平一中高二級部開展教師線上教學情況問卷調查
疫情期間，學校落實上級“停課不停學”的精神，組織老師們利用空中課堂進行線上教學，為全面瞭解網絡直播下的教情學情，進一步提升教學質量，促進學生的全面發展，3月14日，東平一中高二級部開展教師線上教學情況問卷調查。
高二級部根據學生們的實際上課情況，制定出評選標準，全體學生參考評選標準，選出心目中最受歡迎的6位老師。
1.寬嚴有度的老師，對待學生就是當寬則寬,該嚴則嚴;寬以濟嚴，嚴以濟寬;寬嚴有度,寬嚴審時。
2.提前佈置預習，直播教學，課後作業等教學環節齊全。
3遵守時間，按時上下課。
4.講課有條理，清楚易懂。
5.能調節、活躍課堂氣氛。
6.佈置作業講究精簡適量。
7.操作空中課堂軟件熟練。
8.線上教學以來的學習效果。
疫情當前，東平一中開展線上教學已經一個多月。學校積極響應上級號召，認真籌劃精心部署，快速高效的架通“空中課堂”，各級部層層落實，將各個環節責任到各班主任、各學科組長、各任課老師，通過線上教學質量檢測，以考檢學，以考促學，以學促進，查漏補缺，提升學生學習狀態，通過教師線上教學情況問卷調查，讓學生行使評價權，從而，東平一中線上教學形成了完整的體系。下一階段各學科教師將針對學情調整直播課程節奏，更有針對性地開展好教育教學工作！
由師生共同搭就的“空中課堂”，串聯起了學校的責任與堅守、教師的智慧與情懷，滋生了太多的美麗瞬間和感動片段。面對疫情挑戰，東平一中的老師們用堅實的專業知識和高尚的育人情懷為學生傳遞愛心，播撒知識，守護和豐盈學生們的思想和心靈，在教書育人的園地裡，他們從不缺席。
通訊員：楊曉丹
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